有关我的老师学生作文700字

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有关我的老师学生作文700字

  我的老师作文1000字(1)

  小学即将毕业,这六年的校园时光给我留下了许多美好的记忆,就如天上的星星。但最令我难忘的是索老师的笑。每当看到老师的笑,就像一股暖流沁入我的心田,让我情不自禁想起那些往事。老师的笑是鼓励的笑。

  记的上三年级时,老师让我们选语文组长,因为我是外校转入实验学校的,面对还有些陌生的环境,我就把自己幼小的心“锁”起来,组里的同学都踊跃举手,而我只呆呆地趴在课桌上,没有抱任何希望。但我忽然听索老师说:“我建议你们组选赵琛杰好吗?”,我慌忙站起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,双腿直打颤,就想推辞,但当我抬头看见索老师正微笑的看着我,笑里包含着鼓励,仿佛在说我相信你能行。我心里顿时有了信心,暗下决心一定要干好。在后来的日子里,每当我遇到困难想退缩时,我就想到那老师鼓励的笑,激励着我进步。老师的笑是希望的笑。偶然,我的一篇小练笔,讲的是我养小猫的故事,我把对小猫的真挚的感情写入了文章,仅仅只有二百字多一点,却意外获得了老师的好评。

  老师在班里给同学们朗读我的作文,并进行了有声有色的点评。我脸红红的,看着老师对我的笑,我懂得笑里蕴藏着希望,好似在说我想信你能再上一层楼。老师希望的笑极大的鼓舞了我,使我喜欢上写作,经常的练笔。去年我的作文《祖国在我心中》获得校报读者最喜欢的文章之一,我忘不了是老师希望的笑给予的力量。

  老师的笑是欣慰的笑。我天生好静,易成为被遗忘的角落,但索老师却对我循循善诱,在索老师的欣赏教育下,在四年级期末考试,我成功“进军”班里前十名,我激动的迎接这个消息,心里很想在实验学校领到第一张奖状,但想到奖状名额有限,心里似乎又空空的。

  在发奖状时,我尽量不想这件事,可这想法却总是驱之不去,这时索老师念到“赵琛杰”,我激动极了,从老师手里接过奖状的一刻,我看到了索老师的笑,那是满意的笑,我深深知道老师的笑是对我超越自我的肯定,我读出了老师的欣慰。

  从四年级到现在,我每年过寒假时都能领到一张奖状。“谁言寸草心,报得三春晖”,我知道只有自己更快、更高、更强,索老师的笑才能更多几分欣慰。

  ……

  老师的笑伴随着我小学生活,鼓励的笑、希望的笑、欣慰的笑。

  给我信心,给我力量,让我在人生起步的时候茁壮成长,有了一个好的开始。我想无论何时何地我最难忘、最迷恋的莫过于索老师的笑,我感谢索老师的笑。我愿天下所有的老师都像索老师一样,那么爱笑,那么会笑,那么喜欢对自己学生笑!

  我的老师作文1000字(2)

  如果你有两个老师,一个是长发飘飘、漂亮又会走猫步的女老师,另一个是大腹便便、看起来憨的不能再憨的男老师,你会选其中的那一个?用鼻子来选都会选女老师,至少我是这么选的。但是不管我怎么选都没有用,漂亮的姚老师还是要去美国,而胖胖的陈老师,已经在我的面前,在我们班上对我说了,他是我们的新老师,来代替姚老师的。说完他还憨憨的笑了笑。但是陈老师并不知道,班上的女生都不大喜欢他,这倒不是因为他做了什么令人讨厌的事情,而是在那时候我们不知道为什么姚老师是要去美国,所以我们就猜她是被陈老师挤跑的,毕竟一个班不能有两个班主任啊。而姚老师又刚刚好是女孩子们的偶像。陈老师的憨劲又怎么能和偶像的灵气比呢。

  后来我发现其实我们都被陈老师的表面现象迷惑了,其实他不仅不憨,还精着呢!“鬼”点子那叫一个多,堪称活宝!

  既然是活宝就得做些活宝的事,陈老师还真是没让我们“失望”。像把饼干用牙咬出个形状来、跟据喝水的人的表情来猜他(她)喝到了什么……这些个事情他没少让我们干。陈老师还叫我们闭上眼睛来画画。闭上眼睛那谁画的了啊,可偏偏就是有这么个“不食人间烟火,竟也会赶时髦”的活宝老师,又偏偏人家是老师咱是学生,不会也得硬着头皮上。结果就是“狗像兔子龙像猫,鞋袜一起飞上腰’。但也不知道是为什么,那节课之后,我几乎就找不到不做眼保健操的同学了。还有还有,有一次,陈老师心血来潮,竟然想当当法官。所以,他就在我们班上找了几个人做陪审团、律师团、证人等等。但如今是太平盛世,大家都安分守己,也没有什么犯人给陈老师审。他一点不担心,抓了几只“蚊子”来审,审审看它们是不是害虫。我上了九年的学,第一次听说有人审蚊子!陈老师是语文老师,那些事他舍不得浪费,全让我们当作文写了。奇怪的是,那些作文好像特别的好写。我喜欢上写作文,好像也是在陈老师教我们之后吧,那之前我一直立志当个数学家的。

  陈老师的肚子很大,我们私底下说他要是去参加塞跑一定会赢——肚子会比别人先碰线。这个玩笑我们没在他面前开过,怕他生气。不过那是我们“以常人之心度活宝之肚”,陈老师并不会对我们开他肚子的玩笑而生气。甚至我们调皮的问他:“几个月啊?”他也会笑眯眯的回答:“五个月了”看样子就像他真的怀孕了一样。

  我慢慢的喜欢上了这个可爱的活宝老师,但是我们却毕业要上初中了。在电视上看到陈老师成为优秀教师的时候,突然想起和他有关的那些事,也想起我不好意思和来不及告诉他的那句话:“如果我再选一次,一定会选那个憨憨的男老师!”

  我的老师作文1000字(3)

  我的英语老师是一个四十多岁的妇女,她留有一头乌黑的卷发,在教学方面一丝不苟,也教会我许多道理。她的精神会在脸上表现出来,犹如脸谱中红、黑、白、黄四种颜色各异。

  一、黄色脸谱――“兴高采烈”时

  从我个人的角度来说,我更喜欢英语老师高兴时的样子,只有这时,我才有胆量和她讲话,也只有这时,她才会露出灿烂的笑容和我们说笑,让我感觉她就像我们的好朋友一样真挚。

  二、红色脸谱――“怒气冲冲”时

  我们的英语老师虽然在不笑的时候,看起来凶一点以外,其实是一个很少发脾气的人。除非在我们成绩不好的时候,她不知怎么样管教我们才会发很大的火。

  记得,在临近考试的前几天,由于我们没有自己好好复习。在老师领我们复习的时候,我们仍然对一些问题弄不明白,这下可惨了。在一个晴朗的早晨,阳光明媚,可以说是每个人心情都非常好的时候,英语老师也是这样。但是,不高兴在这个早自习“飞”过来了。在这个早自习上,英语老师本想和我们一起复习,把课程巩固一下,好让大家考个好成绩,但是我们没有一个准备好的,一提问,完了,谁也不会。这可把老师气坏了,她发了一场“晴天霹雳”似的大雷霆。把我们教训了一顿,并且骂了我们几句,有种“恨铁不成钢”的感觉。我们到没什么,就当是倒霉了。但是她快要被我们气“死”了。

  第二天,她在给我们上课的时候,嗓子已经哑了。而且她的胃病又犯了。但是她没有像“白色脸谱”中曹操一样自私,小气。而是不记前嫌,继续给我们上课,而且比平时更有耐心,即使胃疼也只是用手按住疼的部位。

  三、黑色脸谱――“以德育人”

  使我记忆特别深刻的是她对我的细心教导。那还是我刚上初一的时候,那时我的英语不是很好,(因为别的同学在小学都补过英语,但是我没有补过,属于一点都不会的那种。)虽然我自己很努力,但是成绩一直没上去,我很烦恼,开始对英语失去了信心,想“破罐子破摔”。就在我最失落的时候,有一天,在我的作业本上出现这样一行红色字体写的字:“你是一个活泼、可爱的女孩,只要你不放弃,我相信你一定会成功的。”就是这么一段简单又朴素的评语,给了我莫大的支持与鼓励,从那以后,我虚心向同学请教,终于在这学期的期末,取得了令人不可思议的成绩,也是从那以后,我的英语成绩一直在不断的提高。

  随之而来就是强大的自信和对任何事的成功的不断追求。

  这就是有趣、普通,被我称为“脸谱老师”的英语老师,她也是我一直要感谢的人,谢谢她对我无私的关怀,我要衷心的对您说一声:“谢谢您。”我亲爱的“脸谱老师”。

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