我们该上网吗
我们该上网吗
21世纪,是信息时代。电脑是世界上最普遍的探索信息的工具。在1993年,互联网诞生了。 互联网的诞生,给全世界的人民带来了方便。在生活中,我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中,也有找不到的资料,而且也费时间。但是,如果在电脑前轻轻地点击鼠标,需要的资料就展示在眼前,一目了然。
通过网络,我们可以与世界建立联系,获取外界信息,更全面地了解世界,直接面对信息社会。在学习中,我们不能闭门造车,要耳听八方,眼观四路,了解社会情况。我们是小学生,是祖国未来的栋梁,更加要了解外界情况。总而言之,通过网络,我们可以走南闯北,任意遨游。
网络还可以我们自身各方面的能力。比如,能够增强打字速度;可以增强语言的组织能力和表达能力;还可以增强我们的理解能力。所以上网,是件好事。
上网时,还能缓解学习压力,和朋友联络。我们可以在那公平而神秘的世界坦荡自己,来发泄自己平时的郁闷,调节心情。有一次,我的英语考到了前所未有的低分,我的心情烦透了。晚上,我打开电脑,进如聊天室,想放松一下自己的压力。在舒缓的音乐中,我和网友闲聊起来。当网友听见我的经历后,安慰我,鼓励我,让我又对自己充满了信心。
但是,上网也有坏处。上网容易着迷,一旦着了迷,就像走火入魔似的,不能自拔。一旦着迷,就整日泡在网吧里,对其他事也失去兴趣。学习自然也产生影响。过度伤亡,耗费经理,上课时,就回恍恍惚惚,精神不振,最终成绩一落千丈。
在网络上,也有一些不文明的网站,网上有许多不健康的内容,甚至连黄页也会无缘无故地出现。这些不健康的因素,侵袭着同学的头脑,使抵抗力不强的同学多次污染后,逃避现实,性格异化,最终玩物丧志,断送自己的美好前途。在某网吧,某男由于打游戏输了,过于激动,把刀刺向了自己的最好的朋友。拥有一个充满光明的前途的少年,就如此断毁。
据统计,全国小学生近视率高达80%,而上网近视达到60%。另外,上网持续时间过长,大脑神经中驱持续处于高度兴奋状态,使免疫力下降。一名新疆的高中生在网吧猝死,据检查,他是因过度兴奋而引发心脏病而死。
每个人的未来是憧憬的,都充满了光明。同学们,不要沉迷与网络,要利用网络的资源,去创造属于自己的世界,去增强祖国的资源。
简评:辨证地分析了网络的利与弊,说理透彻,层次分明。
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