元宵节猜灯迷作文500字【三篇】
元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。下面是范文网为大家准备的元宵节猜灯迷作文500字【三篇】，供您借鉴。
篇一
我们盼太阳、盼月亮，终于盼来了元宵节这一天，因为在元宵节这天下午，我们五二班又要举行一年一度的“猜灯谜”活动，我兴奋不已。
下午两点半，我们准时来到了教室，听李老师宣布了“猜灯谜”的规矩之后，我们就来到了三楼会议室。
刚刚推开了会议室的大门，眼前的一切让我们惊呆了，各式各样的手工灯笼令人眼花缭乱，有龙、有羊、还有纸做的灯笼……不过我们的注意力并不在这些灯笼上面，而是在灯谜上面。
猜灯谜活动终于开始了！我四处寻找我可以猜出来，这时一条谜语进入了我的眼帘：一块变九块 （打一成语），我就想：九可以分成四和五、三和六、二和七、八和一，这些词语可以组成哪些成语呢？哦，对了，是四分五裂，太好了！我猜出来了！我连忙拽着纸条向远处的阿姨们喊道：“阿姨，我猜出来了！阿姨！”远处的阿姨听到了我的喊声，一路小跑过来，问我：“这是多少号？答案是什么？”“五十二，四分五裂，对吗？”“对了，来，这个给你。”说着，阿姨把一个写着“五十二”的小纸条给了我，让我去领奖。
我走到领奖箱旁边，把手伸了进去，我摸啊摸，突然摸到了一个硬硬的，但又毛绒绒的的东西，我把它拿出来一看，啊！是一个小巧玲珑的发卡，上面还有一个黄色的蝴蝶结，好漂亮啊！
之后，我又猜了好几个，一共拿到了十个奖品，我太高兴了。
这次的猜灯谜是我们小学生涯中最后一次了，这次的猜灯谜，一定是我们长大以后最美好的回忆了。
篇二
今天，使我们一年一度猜灯谜活动的日子。
早早地，我就来到了活动的地方，一抬头，我被眼前的景象惊呆了：一个个漂亮的灯笼，形态各异，五颜六色，有的像马、有的似羊，逼真的好像要跑过来一样，真漂亮呀！
这时候老师一声令下，我顾不得在那里好好欣赏它们的样子了，一个健步就冲了过去。“装饰出租车，打一品牌”，我想了想，一般装饰了一会就美了呀，那出租车就是“的”呀，装饰出租车不就是“美的”嘛，我赶紧去找阿姨，拽着阿姨的衣服，指着这个谜语说：“这个谜底是美的”。阿姨看了一下说：“对！”我高兴地拿着条子去抽奖，结果摸到了一只小熊！往前走了，我又看了一个谜语：一只狼来到了北极，掉到了水里，捞起来变成了什么？打一水果。“狼掉到水里，捞起来不就湿了吗，水狼、湿狼，都不对，没有这东西呀？”我仔细琢磨着，北极天很冷，掉到水里在捞出来，不就成冰了吗？冰狼，对，和槟榔同音，肯定是槟榔！我的答案得到阿姨的肯定后，我又得到了一次抽奖的机会，我使劲的在抽奖箱里摸呀摸，专门挑大的，结果摸到了一个文具盒，我太高兴了，抱着礼物转来转去，不舍得放下，又怕错过了再猜灯谜的机会，抱着奖品又来到了灯笼下。
唉！这些怎么都猜过了呀，这个，这个，还有那个，都被猜走了。突然发现了一个剩下的，我仔细思考者谜面：肥胖症，打一食物。“肥胖症，就是很肥呗，肉松松垮垮的，对了，不就是肉松嘛！”我又答对了，这次无所谓了，摸到什么就是什么吧，一个笔记本又到了我的手里。
时间一点一点的从我们身边溜走了，在不知不觉中，灯谜会结束了。我也快要毕业了。我要多珍惜在小学五年级的一切，参加更多的活动，好好度过开心、快乐的小学时光。
篇三
今天上作文课时，老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，不过，你们要先猜对我这个盒子里有什么？”说完老师从袋子里拿出一个盒子。说：“这个盒子里的东西跟元宵节有关。”老师刚说完，刘焕文就说：“是元宵。”老师说：“错了。”张振辉又说：“是灯笼。”老师说：“对，今天我们就来猜灯谜！”老师话音刚落，就响起了一阵阵的欢呼声。
游戏开始了，老师先分组，分了三组，我和张振辉一组。游戏规则是总共有六个灯谜，有简单的，也有难的，每组选一个人上来挑一个灯谜记好，下来给你们组的另一名队员说，谁先猜出来，有奖励。
我们组上来挑灯谜的是我，我当时上去的时候，又紧张，又兴奋，害怕挑到一个很难的。我想了一会儿，才选了2号，打开以后，我一看，非常简单，心里像开了花一样，于是就笑着回来了。张振辉看我这么开心，心里就像一块大石头落了下来。
我抽到的是“站在太阳上”这个谜语。我们想了一会儿，突然，张振辉说：“是不是音乐的‘音’呀？”我一想，高兴地说：“非常正确，你真厉害！”于是就给老师说我们已经猜出来了。
到了说答案的时候了，我说谜面，张振辉说答案，但张振辉说答案时，还是有点儿紧张，等老师说：“对了！”的时候，他才放松下来。
刘佳旋她们组也猜对了，等到刘焕文他们组说答案时，他们只说了谜面，没说答案。我看他们也不会，于是举手“帮”他们回答。
最后，我们组胜利了。今天，我不仅玩得很开心，还学到了不少知识呢！真是一举两得。
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