高二写人作文：亲爱的课代表_1200字
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“周心蕊是吧……语文入学成绩很好哦！”
“那么，”坐着的女老师站起身，看着我的眼笑得动人，“你以后就是我亲爱的课代表了！”
我有些赧然地欠身：“老师，您好！”
这就是我的语文老师，全班未见她之前，我有幸成了课代表。
当她第一次走进班级里，走到讲台上，没有同学注意到她，只当她是某个陌生的同学。直到上课铃响，她却还未离开，讲台下低语此起彼伏——原来那样娇小不起眼的人，竟然是我们的语文老师。
“大家听我说！”她抬手示意安静，然后在黑板上写下洋洋洒洒的大字，开始做自我介绍。自始自终，她那张有些稚气的脸上都带着一种满满的笑。
“以后组长就把作业交给课代表。”她有些豪迈地挥手指向我，“课代表，站起来一下。”
我站起身，在来自四面八方的目光下向她点点头。我想，我是很喜欢这个老师的。否则，那种“我是语文课代表”的庆幸又从何而来？
或许是老师太过平易近人，或许是新的学校生活让同学们太过兴奋。语文课上，看似活跃的氛围下总是涌动着一种浮躁的情绪。细碎的说话声，男孩子的起哄，女孩子的笑声……我看着讲台上个子小小的老师，有些惆怅地想着，这样的老师想要驾驭得了课堂节奏毕竟很难吧。
但下一秒，我意识到自己的错误。
“安静！”命令式的暴喝震慑了全场，所有人都噤若寒蝉地望着讲台上小小的老师。或许老师的个子很小，但灵魂却强大。我在这沉寂的时刻，却破天荒地想微笑。
渐渐地喜欢上了语文。
我并不是那么得喜欢写作文，但我却喜欢看到老师在我文章结尾处写下的评语。是不是我的见识太少了呢，所以才会在听到老师说“文笔好悲伤，我都快哭了”这句话的时候感到惊讶。别的老师，也会对学生说同样的话么？
我宁可相信，老师是与众不同的。
“教书是一场旷世的单恋。”老师有些忧伤，有些自言自语，因为语文向来给她带来了一点点麻烦。
“今天不交作业的人有点多……”我有些吃力地把大摞作业本放在办公桌上。
老师愤愤道：“怎么又是这样，真是气死我了！”
我无奈地笑笑：“要我把他们叫过来吗？”
她一脸生气：“一个个叫过来，我要好好骂他们一顿！”
我默默地对名单上的人抱以同情，领教过老师厉害的人都会不好受。办公室里开始弥漫山雨欲来风满楼的气氛。只是当一位位同学走出办公室后，乌云渐渐消散。老师脸上只剩下忧虑，她仰头看着低头不语的男生问道：“为什么不做作业呢？”
后来我问她，不是明明说好要骂一顿出气的吗，为什么到后来就变成了心灵鸡汤了呢？
老师露出苦闷、懊丧的笑容：“就是……看到学生那副低头认错的可怜样子就已经开不了口去骂人了……”她突然看向我问道：“你说我这样是不是太仁慈了？”
我猝不及防，不知摇头还是点头，只能含糊着：“还好吧……”
其实老师就是那么温柔的人啊。
无论平时大家在语文课上多么地吵闹，当得知老师下个学期就不再教我们后，所有人都沉寂了。或许没有煽情的泪水，但是似乎永远都会笑着的我们，忽然发现扬起嘴角是多么的困难。
“大家开心点嘛，反正还在一个学校里，总会见上面的。”老师仍旧笑得开怀。
老师对我说，考上喜欢的大学就去看她。
你的课代表在不久之后，再一次笑着说：“老师，您好！”
高二:周心蕊
“那么，”坐着的女老师站起身，看着我的眼笑得动人，“你以后就是我亲爱的课代表了！”
我有些赧然地欠身：“老师，您好！”
这就是我的语文老师，全班未见她之前，我有幸成了课代表。
当她第一次走进班级里，走到讲台上，没有同学注意到她，只当她是某个陌生的同学。直到上课铃响，她却还未离开，讲台下低语此起彼伏——原来那样娇小不起眼的人，竟然是我们的语文老师。
“大家听我说！”她抬手示意安静，然后在黑板上写下洋洋洒洒的大字，开始做自我介绍。自始自终，她那张有些稚气的脸上都带着一种满满的笑。
“以后组长就把作业交给课代表。”她有些豪迈地挥手指向我，“课代表，站起来一下。”
我站起身，在来自四面八方的目光下向她点点头。我想，我是很喜欢这个老师的。否则，那种“我是语文课代表”的庆幸又从何而来？
或许是老师太过平易近人，或许是新的学校生活让同学们太过兴奋。语文课上，看似活跃的氛围下总是涌动着一种浮躁的情绪。细碎的说话声，男孩子的起哄，女孩子的笑声……我看着讲台上个子小小的老师，有些惆怅地想着，这样的老师想要驾驭得了课堂节奏毕竟很难吧。
但下一秒，我意识到自己的错误。
“安静！”命令式的暴喝震慑了全场，所有人都噤若寒蝉地望着讲台上小小的老师。或许老师的个子很小，但灵魂却强大。我在这沉寂的时刻，却破天荒地想微笑。
渐渐地喜欢上了语文。
我并不是那么得喜欢写作文，但我却喜欢看到老师在我文章结尾处写下的评语。是不是我的见识太少了呢，所以才会在听到老师说“文笔好悲伤，我都快哭了”这句话的时候感到惊讶。别的老师，也会对学生说同样的话么？
我宁可相信，老师是与众不同的。
“教书是一场旷世的单恋。”老师有些忧伤，有些自言自语，因为语文向来给她带来了一点点麻烦。
“今天不交作业的人有点多……”我有些吃力地把大摞作业本放在办公桌上。
老师愤愤道：“怎么又是这样，真是气死我了！”
我无奈地笑笑：“要我把他们叫过来吗？”
她一脸生气：“一个个叫过来，我要好好骂他们一顿！”
我默默地对名单上的人抱以同情，领教过老师厉害的人都会不好受。办公室里开始弥漫山雨欲来风满楼的气氛。只是当一位位同学走出办公室后，乌云渐渐消散。老师脸上只剩下忧虑，她仰头看着低头不语的男生问道：“为什么不做作业呢？”
后来我问她，不是明明说好要骂一顿出气的吗，为什么到后来就变成了心灵鸡汤了呢？
老师露出苦闷、懊丧的笑容：“就是……看到学生那副低头认错的可怜样子就已经开不了口去骂人了……”她突然看向我问道：“你说我这样是不是太仁慈了？”
我猝不及防，不知摇头还是点头，只能含糊着：“还好吧……”
其实老师就是那么温柔的人啊。
无论平时大家在语文课上多么地吵闹，当得知老师下个学期就不再教我们后，所有人都沉寂了。或许没有煽情的泪水，但是似乎永远都会笑着的我们，忽然发现扬起嘴角是多么的困难。
“大家开心点嘛，反正还在一个学校里，总会见上面的。”老师仍旧笑得开怀。
老师对我说，考上喜欢的大学就去看她。
你的课代表在不久之后，再一次笑着说：“老师，您好！”
高二:周心蕊
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