高中生三分钟演讲稿5篇
1.高中生三分钟演讲稿 篇一
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好!
巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所_。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
谢谢大家!
2.高中生三分钟演讲稿 篇二
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!
我们的升旗仪式已经举行完,我就在这个国旗下进行今天早上的演讲,感谢大家可以给我这样的荣幸,站在这个台上向大家分享我的演讲。今天在国旗下要去演讲的话题是“拼搏学习,成绩会更上层楼”。
在场的同学们,我们当前的任务是去好好学习,学习是我们目前最重要的事情,所以学习要拼搏,才能让成绩更高。学生时代,我们真正的努力起来,拼搏一把,就是不一样的结果。虽然说成绩不是决定一个人的未来是什么样子的,但是成绩可以向他人展示我们在学习上是否厉害。不管如何,在学校,成绩是能反映我们的一个学习情况的,不是吗?我知道有很多的同学对学习没有很大的兴趣,所以成绩也不怎么好,但是我还是很希望这部分的同学能够对学习努力感兴趣,因为学习成绩好了,我们就可以去到高学府学习,在高学府能够接触更加优秀的人,可以向他们学习,再说高等学府的学习环境自然也是更好的,那我们何不去争取一下呢?
现在拼搏,只是短时间的辛苦,你要明白现在不努力,未来您面对的艰难是很多的。我们真正的学习时间只有那么些年,实际上不在学校学习的时间是更长的,那么为什么不把握这段时间学习努力呢?我成绩其实也只是稍微比你们好一点,但是我还是想要去拼搏,想要成绩可以再上一层高楼,想要去获得更高的成绩,想要更高的荣誉。我身上不只有对未来的期盼,还有我的父母和老师的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因为如果我不在这个时段真正的努力,那么未来要吃的苦只能更多。我也不想自己在进入社会之后,后悔自己没在学校好好读书,掌握专业技能。我的同学啊,我希望我们现阶段是一个愿意努力、拼搏的人,不管这条路上有怎样大的挑战,只要你愿意往前走,我觉得就算前面是荆棘,也能踏过去。不经历学习上的风雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你们说为什么父母那么赞同我们读书,就是不想让我们未来吃更大的苦呀。愿我们往后,不断拼搏,想着优秀的成绩前进,把学习给弄好,在将来入了社会肯定是会享受到学习拼搏的好处的。
谢谢大家!
3.高中生三分钟演讲稿 篇三
尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:你们好!
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯,就是我们的梦想。
今天,我们在这里谈论梦想,或大或小。但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境美好的空话。于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳,没有拘谨,因为我们是的朋友!
我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!
我有一个梦想,梦想以后进入社会,我身边的人不会那么功利,不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害,不会为了利益而弄丢单纯的快乐,不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个梦想,从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从今天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。从今天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。
我有一个梦想,就是单纯的充实的过着每一天。
你们可能会笑我的梦想太过平庸。可是无论是什么样的梦想,都不是一种简简单单的口号,它更是一种实际的行动!梦想,是生命中最有意义的一种信仰。梦想,就是不相信命运就等于命+运,相信除了你自己,没有人能书写你的命运。
4.高中生三分钟演讲稿 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
生命是什么?
是景色优美之地的豪华别墅,是华丽餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意挥霍……
生命是一盘棋,短暂也好,漫长也罢,开始了就要一路奔向死亡。智者说,死是一件不必急于求成的事。一步步塞满,等到棋子满了,棋就死了,生命慢慢的、谨慎的走完才好。下棋,慢慢的下这盘棋,结束的也慢。
生命犹如“铁链”,我们每个人都在努力的打这样的铁链。这铁链当然不是铁做成的,而是以我们自己的能力、脑子里的知识和不懈的坚持努力,作为材料放在学习这个大铁炉里打出来的。在某一个时候,我们肯定会用到这条铁链,平时扎扎实实的打好每一锤,用时自然得心应手,只因牢固坚韧。
“世事的繁杂琐碎,生活的磨难坎坷,粗糙了一颗颗原本温润柔软的心。”生命只有一次,没有一个人能进行第二次的选择。用笑脸来迎接悲惨的厄运,用百倍的勇气来应付一切不幸。
说的真好。为生命喝彩,为生命鼓掌,让生命焕发出耀眼的光芒。
生命无价,在不同环境下有着不同的意义,哪怕只是一块不起眼的石头,因为珍惜,也会成为稀世珍宝。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了价值。
生命的真正意义,历来都是每一个走向成熟的生命个体所必须面临的灵魂拷问。是的,生命,这是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。我们有必要去浪费这大好的生命时光吗?
现在人们对生命没有立即透彻,分明是在糟蹋。忙碌、颠簸……
珍惜生命,善待生命,享受生命的快乐,健康怎能离开?
生命,只要我们立刻去珍惜,还来得及。
5.高中生三分钟演讲稿 篇五
尊敬的各位领导、老师们:大家晚上好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。
记得还是在读书的时候,天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受孩子爱戴的好老师。当从校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业,他们是人民教师。
其实,在我身边,就在我们豫灵一中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!正如我们实验高中的何冠军老师所说的,当我们在教育着别人的孩子的时候,自己的孩子却寄宿在学校里,当给学生们辅导作业的时候,自己孩子的作业却没有人辅导;当放学后家长来接送孩子时,自己的孩子却独自默默的回家……看到他们一个个的事迹故事,我被他们感动了,他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
当教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面热情洋溢的话语时,刹那间,我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了作为一名教师的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人
我们是卑微平凡的,但更是神圣伟大的,因为,我们正领引孩子去触摸真诚,体味善良,崇尚正直,学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗,打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以,我们是幸福的!原来,少点欲 望,多些爱心,我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
记得莎士比亚曾经说过:“生命短促,只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度,但我坚信,只要我们对教育痴心不改,对学生播撒爱的雨露,就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义,爱心筑师魂。老师们,让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
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