初中生写人记事的作文400字

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凡属人物介绍、事件描述类的文章都无可回避地要用到此种表达方式,大到叙写历史、概述文化、描摹风物,小到百姓生活。以下是范文网为大家准备的初中生写人记事的作文400字,希望对大家有帮助。


   篇一:


  今天,正值阳光明媚。我和老爸手持羽毛拍,准备来一场羽毛球比赛。


  比赛马上开始了,我心里盘算着应该怎么赢。忽然,我眉头一皱,计上心来。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但这招你可不如我!


  比赛拉开了序幕,老爸让我先发球。我结果羽毛球,不怀好意的说:“你让我心发球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一抛,,然后假装手忙脚乱,接不住球。这下可把老爸的好兴致全毁了。我在一次发球,又假装接不住球,老爸开始烦躁起来,对我说:“好好发!”我敷衍地点点头,自信地说:“这次肯定没问题!”眼看老爸不耐烦,我有故伎重演,结果老爸真火了。就在这时,我扬起拍子,将球狠狠地打了出去。那羽毛球就犹如一颗子弹一样,气势汹汹的朝老爸飞去。老爸没静下心来,胡乱上去接,结果可想而知。我一边蹦一边高兴地大喊:“赢了!赢了!”老爸不服气地说:“再来一局!”“好啊!”我胸有成竹地说。


  第二轮比赛开始了。这回老爸学聪明了,自己发。老爸为了挽回面子,一开始就发了个好球。而我呢,因为上局赢了就沾沾自喜,放松警惕,没接住球。果然是关羽是荆州——骄兵必败啊!老爸走过来语重心长地说:“输赢并不重要,而是要正直的比。不能耍阴招。”我红着脸后悔地点了点头。


  这次让我们明白了,比赛要凭真本事,要公正地比,不能玩花样。


   篇二:


  我们有一位很有耐心的班主任,我们叫她李老师,她还教我们语文。李老师有着一头乌黑的卷发,镜框后面有一双锐利的眼睛,只要在台下做一点小动作,她就能看得一清二楚。


  李老师学识渊博,很有教学经验,经常给我们讲一些课外知识:有地理的、有历史的、有社会的.....最近日本人想抢我们的钓鱼岛,李老师就给我们讲了许多关于钓鱼岛的故事,告诉我们长大要报效祖国,祖国的领土神圣不可侵犯。


  李老师奖惩分明。有一次,集体朝会的时候我在台下东扭扭、西晃晃,还不时和左右同学说话。当然,这也逃不过李老师那锐利的眼睛。她看在眼里,记在心上。集会结束时,李老师严肃地向我们走来,炯炯目光落在我身上,我知道我会被罚了,心里像压了块沉重的大石头,变得沉甸甸的。老师罚我写一篇集会时不应该说话的检查,虽然检查很简单,但李老师那严厉的目光我永远不会忘记。


  老师还经常表扬我呢!“六一”儿童节到了,李老师轻轻地把我叫到办公室,把一本崭新的书塞进我的手里,轻轻地对我说:“小毛,你的作文写得不错,可纪录还要好点哦!”我点了点头,表示以后认真阅读、写作,心里又惭愧又感动。


  啊!老师,你就是大海,我就是海中的一只小船,在你的怀抱中勇敢前进、快乐长大。老师,你就是灯塔,指引我前方的道路。


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