初二有关在乎的作文600字5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。《初二有关在乎的作文600字》是范文网为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初二有关在乎的作文600字
我的班级，有一个同学叫范毅伟。他脑瓜子很灵，学习也很认真，不过有时会范糊涂，闹些笑话。
星期五早上，我们班的同学来到了教室，发现范毅伟在讲台上走来走去，一会儿管管这，一会儿管管那儿，弄的同学满脸都是怒火。这时，一个同学说：“范毅伟，你在上面干嘛，今天又不是你值日，干嘛在上面瞎混?”范毅伟急忙说：“今天，明明是我值日。看，我还二星呢!”
“什么呀!老师说过，三个月过去了，最起码给二星，有的同学还三星。二星已经最差了，给你单周星期五当值日生，就好了。况且，今天又不是你值日!”同学们和范毅伟争吵着，不分输赢。
直到值日生来了，才把他拉下来。最后，才想起今天是双周星期五。范毅伟知道自己范糊涂了，脸羞得满脸通红。
星期三的班会上，黑板上突然冒出几个大字，歪歪扭扭。老师说：“是谁写的?”范毅伟迅速站起来，说：“这是我写的。”老师又问：“你干嘛写呀?”“是数学老师叫我写的。”我猜，数学老师让他把数学题抄在小黑板上，碰巧纸的反面写有字，范毅伟就把反面的字也抄上去了。唉!真糊涂。
同学们，像范毅伟这样糊涂可不好，如果你也有，要尽快改正!因为“天下大事，必做于细。”
2.初二有关在乎的作文600字
“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。”任何事物都会随着流水似的时间成长、衰老。但我觉得所谓在乎，就是无论何时，何地，你在乎的人无论怎么样，你的心中都会有他(她)。就这么说的话，我的母亲，我在乎您。
每天早晨，是妈妈叫醒我，轻轻地叫着我的名字，拍着我紧紧裹着的被子，把我叫醒后，又忙忙碌碌地做其它的事情去了。
每当我放学回家，妈妈也开始烧菜了，拿着锅铲做出一盘盘美味佳肴。每一盘都散发出了美味。看着早上凌乱不堪的桌子变成一尘不染，我眼中仿佛出现了妈妈收拾桌面的场景。收拾完了，她也一定不会闲着，扫地，洗碗，擦桌子……都是一些烦人且枯燥的活，她却一声不吭，默默无闻地做着。
吃完了饭，我开始写作业。妈妈收拾好碗筷在餐桌坐下安静地看书。当我遇到难题，绞尽脑汁也不知道如何做时，我叫妈妈帮我，妈妈就低下头眼睛盯着题，认真地想着。若她知道，就会详细地把解题的思路清清楚楚地讲给我听，若她不知道，就让我空着等明天去问老师。做完作业，她就在需要签字的项目上认真地签字，有时还会写上几句鼓励的话。
鱼儿在乎水，因为那是它生命的需要;鸟儿在乎天空，因为那是让它尽情飞翔的地方;小鹿在乎森林，因为那是它永远的家园。我在乎母亲，因为无论我怎样，她都接受我，鼓励我。因为她是我坚强的后盾，让我有勇气不断前进，无惧一切。我在乎她的一言一行，一举一动，因为她用此举温暖着我。您的爱也许不像太阳，但像萤火虫;也许不像大海，但是像小溪;也许不像百花齐放的花园，但是一定像默默守护着一切的玫瑰花!
希望一觉起来后，我能更在乎这样的您——我的母亲。
3.初二有关在乎的作文600字
十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多，一朵花儿的开落，一场比赛的输赢……而我最在乎的莫过你的眼神。
在乎·失望
当我有一次犯下了“不可饶恕”的错误时，我站在你的面前，耳边充斥着你愤怒的责骂声，一字一句重重地落在我心头。我咬着嘴唇，深深地低着头。随后，我缓缓地抬起头，在与你的眼神相撞的那一刹那。世界仿佛顿时安静了，一切喧嚣都停止了，我只看到了这双因愤怒而瞪圆的眼睛中对我饱含的失望。我的内心涌起了一阵辛酸。而这个眼神便在我的脑海中挥之不去。我从不愿意看到这个眼神，于是我便要努力做好自己，每当我做一件事想要放弃时，这个眼神便随即出现，我不能再让你的双眼中出现这个眼神，我的信念强迫我继续坚持。
因为我在乎你的眼神。
在乎·鼓励
每当我想要努力考好自己的薄弱科目却总在一次次惨淡的分数中跌倒时。你会轻伏在我的身边，拿着我的成绩单跟我分析。那么柔声细语，和蔼可亲。你说：“你一定行的。”与此同时，我看到你眼中的那份坚定，那份无限的鼓励。它使我心灰意冷的心顿时变得温暖，充满了力量。它给予我无限的能量，让我拼搏，让我奋斗。看着我的成绩有所起色，我开心地笑了。脑海中又浮现出你的眼神，我想我一定不能辜负你对我的期望。
因为，我在乎你的眼神。
在乎·快乐
当我在某一方面又取得了进步时，我会寻找你的目光，我看到了你的笑容，你那双弯弯的眼睛里流露出的快乐。我看到了你对我的肯定，于是，我会更有动力，继续勇敢的大步向前。
因为，我在乎你的眼神。
我在乎你的眼神，在乎你的眼神中想要表达的东西。因为在乎，我们懂得珍惜，因为在乎，我们变得成熟。
4.初二有关在乎的作文600字
昨天晚上写作业时出去喝水，路过客厅，听见爸爸妈妈在说话：“现在这孩子越来越难管了，谁说她都不听。”“是啊，她在乎什么呀？她什么都不在乎！”听到他们这样的对话，我当时真想一把推开门，对他们喊一声：“谁说我不在乎！”
谁说我不在乎？我只是不敢说罢了。还记得去年暑假，舅舅一家人要从加拿大回来了。大家都在兴高采烈地讨论着去机场接他们的问题。车子太小，只有几个人能去。这时，站在一旁的我说了一句：“再借一辆车不就行了吗？”妈妈一把推开我：“小孩子插什么嘴啊1去去去，回屋做作业去。”有谁知道，当时的我有多么难过。舅舅来了后，我也就站在他们旁边，并不怎么说话。现在我乖了吧，不会插嘴了吧，可是……
就在这几天后，我无意中听见家人的谈话：“你看那孩子，一脸什么都不在乎的冷漠样，连舅舅来了都不怎么说话……”后面的话我再也听不下去，哭着离开了。我到底要怎样做你们才会满意呢？
谁说我不在乎？我只不过是表达的方式不同而已。还记得5-12大地震发生后，我在没有告诉父母的.情况下，从自己的零花钱中捐出了100元。当我兴中冲地回到家时，家中的电视里正播放着地震后的惨烈场面。我看都没看一眼就从电视机前走过。当我关上房门的时候。一句话飘入耳中：“你看这孩子，还有良心吗？”可是，又有谁知道，面对那血淋淋的尸体，我的心有多么难受！每天晚上，我甚至要把头埋在被窝里偷偷地哭泣。我真的不在乎吗？
谁说我不在乎？其实我也做了许多。星期日我会和同学一起参加公益活动；遇到流浪的小动物，我会为它们买来食物……
谁说我不在乎？其实我也很在乎。
5.初二有关在乎的作文600字
男孩的成绩一直都很好，好到令人惊讶，甚至许多人都认为他是天才。他却只能在这些赞叹与羡慕中做着一本又一本的习题，他感到暗无天日，这周遭的一切，包括荣誉、空荡荡的屋子、父母、老师、同学，都像乌云笼罩住他的生活，他无法喘息，他想他并不在乎这些，他对于此，只有厌恶!
终于，有一天，他实在不能忍受，他平静地对父母说：“我不舒服，我想出去。”“啊，那你还怎么学习呀!”“怎么会不舒服呢?快做题!”男孩站了起来，然后径直跑向门，拉开，头也不回地快速地冲了出去。身后留下两位怔怔的父母和一摞又一摞的习题、书籍。
他突然感到前所未有的巨大快乐，他逃离了这个家，逃离了他厌恶的一切，他做了一件有意义的事。男孩心脏扑扑跳动，兴奋地想着。他绕出了那个如同迷宫般的别墅区，他一直跑，一直跑到没有力气为止。他到了一片草野之中，他没有多想，他忘掉了所有的密密麻麻的数字，弯弯曲曲的字母、繁琐的符号，他躺了下来，不在乎泥土与小虫，一瞬间，他感到他的生命焕然一新。他呼吸着户外清新的空气，他凝视着身旁的一朵小花，对着它说话，摘一株草叶，放在嘴边，轻轻吹，没有悠扬的声响，只是风儿在耳边细语、吟唱;他仰望天空，那远比自家天花板要宽广的蓝色苍穹，还有云，一丝尘埃都没有沾染般的纯白……他无法想象这是怎样的美好，他沉浸其中，他闭上了眼……
一阵吵闹的虫鸣将他从睡梦中惊醒，他突然发现四周一片漆黑，哦，到夜晚了。他起身瞭望四周，仍是无法估量的黑暗，一股热浪袭来，伴随着的是诡异的呼呼的声音，恐惧从四面八方疾速冲击他的心脏，他想到了父母、同学、老师、习题、屋子，他想回家……
他跌跌撞撞地跑回了家，门没有关，推开，桌上是丰盛的饭菜，三份碗筷都整齐的摆放着，未动。他看到自己那盛满饭的碗下面有一张纸条，拿出来，潦草的字迹：“孩子，你到家了一定给爸爸妈妈打个电话，吃了饭就去睡吧，好好休息。”
躺在床上，他想着：其实他在乎的，也许只是休息罢了。
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