初二写人作文600字范文（5篇）
谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。以下内容是范文网为大家精心准备的，希望对大家有帮助。更多范文，请持续关注范文网！
1.初二写人作文600字 篇一
白发苍苍，满脸邹纹，弯弯的眉毛，一双慈祥、和谐的眼睛，盼望着家人回家，一张温暖的嘴巴，总是提醒你：“天冷了，多穿衣服，别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。
每次星期天，我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶，陪他们吃吃饭、聊聊天，到了该走的时候，心里总会有些不舍。一次，我对爸爸说：“爸爸，我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说：“也好，他们年纪也大了，需要人照顾，那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。
去接爷爷奶奶的时候，奶奶“宁死不屈”，死活也不跟我们一起走，说不习惯住商品房。在我的努力劝说下，奶奶终于同意了。走在路上，我对妈妈说：“妈妈，咱们家还有毛毯吗?”谁知道，因为奶奶的耳朵有一点问题，听不清别人说话，她抢先一步说：“有啊，咱们家的鸡下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑，原来，奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。
还有一次，我在家里把电视开着，在看乒乓球比赛，妈妈叫我下楼买点东西，错过了那场比赛。正好奶奶也在看，我回来时问奶奶：“奶奶，刚才的乒乓球比赛，谁赢了?”不料，奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了，于是马上起身去开门，把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我：“你笑什么啊?”我急忙说：“没事的，奶奶。”爸爸看见了，出于孝心，对奶奶说：“妈，我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦，很节俭，说“别买，别买，买了也是浪费。”
爷爷奶奶在我们家住了几天，住不习惯，我还要上学，也没人陪他们聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爷爷奶奶，让他们不再感到孤单。爷爷，奶奶，祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!
2.初二写人作文600字 篇二
卷卷的头发，弯弯的眉毛下嵌着一双不大，但炯炯有神的`眼睛，挺挺的鼻子下有着一张小小的嘴——这就是我为数学老师画的像。
黄老师最有特点的地方，就是她的“三高”。可别笑，这“三高”不是病，而是黄老师的个子高，耐心高和画图能力高。
首先，我来说说黄老师的个子高。黄老师长得挺高，一上课，就在黑板的最上方写下今天的标题，让大家看得一清二楚。讲课时也是，每次都尽量往上写，这下我们坐在后排的同学也看得清黑板上的内容了。
接着，我来讲讲黄老师的画图能力高。前段时间，我们刚学了“长方形与正方形”，我本以为黄老师会用尺来画图，可没想到她抬起手，抖抖肩，轻而易举地在黑板上画了起来，手中的粉笔宛如小姑娘们跳着美丽的舞。不一会儿，一个规范的图形就呈现在我们的眼前了。
最后，我来说一说黄老师的耐心高。记得黄老师刚教我们的时候，我对数学满不在乎，所以做作业不认真。不但错了很多，而且不认真订正。有一道应用题，我错了一次又一次，后来竟直接空着那一题，把作业交上去了。最后，黄老师把我叫到她的办公室里。只见她微笑地想我挥挥手，要我坐在她旁边，轻轻地说：“黄惟希，你是个好孩子，也是老师的好帮手，但是……”没想到黄老师并没有指责和数落我，而是在夸奖我了，接下来的时间里，黄老师都在慢慢地给我讲题，讲的那么清楚，那么明白。只见黄老师用笔在纸上画出优美的线段，给我仔仔细细地讲题。走出办公室，黄老师的话语还在我的耳边回荡。我记得很清楚，那天黄老师的课已经全部上完，她完全可以明天再给我讲这一题，可是，她没有，她一直讲到我改正完，讲到我笑着点头。从以前最不明白的行程问题，到现在最拿手的行程问题，黄老师帮了我的大忙。
这就是我的“三高”老师。同学们，你们说我“画”得像不像?
3.初二写人作文600字 篇三
去年，我们和七班举行了一场足球比赛，我们虽败犹荣，但是我们并不气垒，因为我们有这样一位老师。
她是一位细心的老师。在比赛前，我们的准备工作都是她负责的。足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷贴、头上的“必胜带”、手上的瓶子、嘴上的“球迷号”、必胜的歌曲……当我们带着这些“装备”来到赛场，看见对方球队羡慕的眼神时，我们感受到，我们拥有一位多么细心的老师啊！
她是一位可亲的老师。在比赛时，队员们奋力拼搏。她在赛场上一边观战，一边组织拉拉队员加油助威。只见她高喊口号，又蹦又跳，忙得不可开交。当对方进球时，她唉声叹气；当我们进球时，她欢呼雀跃。中场休息时，她一边和队员们商量战术，一边不断地“灭他人威风，长自己志气”。简直就是一个大孩子。
她是一位令我终身难忘的老师。比赛结束后，我们回到教室里。一个个的脸上挂着悲伤，心情跌入低谷。有的在抹眼泪，有的在自我安慰，有的早已泣不成声……等我们的心情渐渐平静下来后，她走上讲台，深情地对我们说：“孩子们，虽然我们比赛输了，但这并不能代表我们失败了。因为我们努力过，我们奋斗过，我们收获了团结的精神，顽强拼搏的毅力，我们已经成为最棒的了！其实，我们做每一件事的目的都是为了收获，为了成长，而不是最后的结果。结果并不重要，最重要的是我们收获到了什么，我们学到了什么。人的一生中不可能只有成功，没有失败。只有成功的人生是不完美的。因为有了失败，我们才能成长；因为有了失败我们才能成功。面对挫折，我们要坚强，从哪儿失败的，就从哪儿重新开始。”
她的这番话犹如一缕阳光，照耀在我们失落的心灵上，我会永远铭刻在心上，它将是我人生的财富，指引着我前进。
是啊，如果我们没有失败，就不知道老师的付出；如果我们没有失败，就没有收获；如果我们没有失败，就没有这精彩的一课！
她就是我们班的班主任——邓老师，一位可亲可敬的好老师。
我会永远记住您，老师。
4.初二写人作文600字 篇四
我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副宽边的眼镜，使他看起来斯文又博学。
“国”字形的脸，一撮微卷的头发贴着宽宽的额头，再配上一对“招摇”的大耳朵，一张不苟言笑的嘴，有点让人“望而生畏”，太过严肃了；唯有嘴角上扬，眉开眼笑之时才会让人“如沐春风”，身心愉悦。当然，我和妈妈看到的多数是这一面。
爸爸是个博学多才的人。在家里，我和妈妈凡有不懂的问题------上至天文，下至地理，从古至今，从文到武，只需一句“问问老爸”准会有答案，比如：我在学习中遇到的难题请教妈妈时，妈妈不会做了，可老爸却能在两三分钟内帮我解决；讲名人故事、唐诗宋词信口一出、与我说教等总是让我和妈妈津津有味的听着，又心悦诚服的做着，爸爸在我心中是无所不能，他就是我的偶像。
爸爸非常勤劳。每次上班总是提前半小时去，虽然爸爸每次去的很早，但也很晚才回家。
回家后还不知疲倦的检查我的作业，双休日一有时间就帮忙做家务。做饭时，妈妈有的菜不会做了，爸爸就会笑眯眯地对妈妈说：“我来吧！”洗衣服时爸爸也经常这样说。
有时没事做时，爸爸又会叫上我们把这里拖拖，那里抹抹，自己也把这里清清，那里弄弄。家里总被爸爸整的干净又整洁。
爸爸有时还会用心来做一些手工制作，比如：用鞋盒、饮料箱做收纳箱；用酒盒做成发票收藏盒等。爸爸总是忙得“不亦乐乎”。
爸爸更自信。爸爸从未学过画画，但每次我和爸爸比赛画画总是落败，因为爸爸总能三两下就画出一副生动好看的画。
我问爸爸：“为什么能画得这么好？”爸爸则是笑眯眯地对我说：“用心！只要你想做的，就用心去做，相信自己，就一定能做好！”是啊，相信自己，就一定能做好，我细心的体会着。这就是我的爸爸，博学又多才，勤劳又自信。
我爱我的爸爸。
5.初二写人作文600字 篇五
母亲妈妈有双灵巧的手，经她手织出的毛衣如同商店中买的，每当我穿着妈妈为我织的毛衣去上学或上街，都会引来一些同学、老师、行人的观看，从他们的目光中我看到了对妈妈的赞赏。
现在流行绣十字绣，妈妈又开始尝试这种新的技艺。刚开始她的几个朋友拿着针谱反复研究了几天也没弄懂绣图的针法，可妈妈只要看十分钟就把绣图的针法弄得一清二楚，记得去年夏天妈妈去买了一幅“黄金满地”来绣，仅仅只绣了五六个月一幅色彩班斓的精致绣锦就绣好了。我看了那幅绣好的十字绣，仿佛眼前已经出现了秋天一棵棵大树叶落的景象，栩栩如生。就连爸爸看了都竖大拇指，后来爸爸买了一个镜框把妈妈绣的“黄金满地”裱好，挂在客厅里。来我家玩的人只要知道这幅画是妈妈绣的都会拍手叫绝。妈妈对我的学习真是操碎了心。
一天，我有一道数学题不会做，想了很久还是找不到解决的方法。我垂头丧气的从房间里出来，妈妈看见了急忙问：“你怎么了？”我向妈妈说了心中的苦恼，她便和我一起对题目进行分析，寻找解题路径直到把题解出为止。我的成绩在班上还算不错这和妈妈的关心是分不开的。当我考试考好了，妈妈总是教育我不要骄傲；当我考不好时，妈妈也会和我一起寻找错误原因。
妈妈还很爱干净，爱整齐。她平时总是把家里打扫得一尘不染，连我和爸爸她也要求干干净净的，如果我玩时把衣服弄脏了，妈妈就唠叨个不停。她说过：“我是一个爱干净的人，可我也喜欢别人干净，所以你们不许把衣服弄脏！”她教导我要好好整理学习用具，那里拿的东西要放到那里，用的时候才能找到。我想，在妈妈的影响下，我长大了一定也会像妈妈一样是一个心灵手巧、爱干净爱整齐的人。
马上就要到母亲节了，我想对妈妈说：“妈妈，谢谢你把我带到这个世界上来，又把我辛苦的养大，我爱你！”
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