小学生五年级读后感范文350字【三篇】

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一篇文章,可以找出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。范文网为大家提供《小学生五年级读后感范文350字【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】


  童年,一个如诗如梦的季节;一个处处充满欢声笑语的季节;一个有美好回忆的季节。而高尔基老师笔下的童年是一个不幸的孤儿饱尝善恶的经历。

  这是一个悲惨的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他刚刚三岁,他的父亲就病逝了,当时他还小,不知道丧父的悲痛。善良的外祖母把她和她母亲接到尼日尼的外祖父家,但是母亲又很快的去了别的地方,在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最亲近的人。过了很久,阿廖沙的母亲从远方又回到了外祖父的家中,帮阿廖沙复习功课,教阿廖沙认字。可阿廖沙听到母亲准备再嫁得时候,啊廖沙感到非常反感,但又没有办法。可他家那个哥哥,天天去赌博,最后把家里的所有财产都赔光了。

  阿廖沙开始正式上学了,因为家里很穷,所以老遭教师白眼,同学们的嘲笑。但他的学习很好,学校准备开除他,在他念完三年级之后,阿廖沙永远离开了学校。不久母亲也离开了人世。

  在高尔基老师笔下,童年是受尽折磨的;童年是悲惨的。
【篇二】


  这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。

  书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。

  这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。
【篇三】


  几天前,我怀着激动的心情读完了《小兵张嘎》这本书。《小兵张嘎》主要讲述了在抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与的亲人,奶奶相依为命,为了掩护在嘎子家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在日本鬼子的*下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子找到了八路军,当上了一名侦查员。嘎子小小年纪便有了当八路军的志愿。他的勇气;聪明才智;还有吃苦耐劳的毅力让我感动。感动他们为了抗日将生死置之度外的精神。

  故事的结尾总是激动人心的,嘎子智擒了日本鬼子斋藤,为奶奶报了仇,也救出了老钟叔。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公,队长则宣布把枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的小木*送给了好朋友胖墩。

  阅读此书,感触颇深。今天重温那段血与火的悲壮历史,是我感慨万千,正如聂荣臻爷爷所说:“用尽全国一切文字也形容不出敌人的*。”“惨案桩桩,血债累累。”宛如一把扎在人们心中的钢刀,无以复合的痛楚打击着人们的心灵,时刻提醒我门勿忘国耻。

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