小学生写人作文100字【六篇】
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与"叙事"、"抒情"鼎足而三，又常常难解难分。可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。"人"的定义取决于身份，有各行各业的角色，有伦常角色，如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。范文网为大家整理了小学生写人作文100字【六篇】，供大家参考。
【篇一】
奶奶，是一个伟大的人啊!没有奶奶，就没有爸爸，也没有我。
我亲爱的奶奶，虽然，手已经粉碎型骨折。但是，她不气馁。反而坚持锻炼。现在奶奶好多了。奶奶告诉我说：“坚持就是胜利。‘’我一直深深记在心中。
我爱奶奶，我爱伟大的奶奶啊!
【篇二】
前任班主任邹老师每次看到同学们三三两两地聚在一起聊天就恼火。终于有一天，她制定了一条规定：平时不许说废话。可是，谁管得住自己的嘴，不说废话呢?就连邹老师本人也难免。
听，邹老师开始“废话”了。“现在是秋天，天气刚刚冷起来，要注意保暖。”“以后要把饭吃饱了来学校”“上课认真听讲，积极发言。”“课间要特别注意，不要追逐打闹，活动时不要用力过度。”……你说说，这些难道不是废话吗?我们都是五年级的学生了，谁不知道天冷了要多穿衣服，谁会饿着肚子上课?可邹老师天天都说。唉，都听烦了。
可不知怎么的，对于邹老师的“废话”，久而久之，我们也养成了习惯。“朱海，今天是你值日吧?”“周羽佳，你别忘了关门窗。”只要有一天没听到邹老师的“废话”，还真不习惯。
有一天早晨，做完早操回教室，以为面对的是邹老师的喋喋不休，可是许久没看到邹老师的身影，后来从王老师那得知，邹老师感冒了。第二天早上，邹老师又开始“唠叨”了：“这该死的感冒，大家要注意哦。”“殷浩，你怎么又坐歪了……”
一学期以来，我们在邹老师的“废话”中成长。其实，我们都知道，邹老师的“废话”是对我们的关心。看来，得感谢邹老师每天的废话。
【篇三】
昨天我还为今天有美术课而开心呢，今天早晨我高兴地将油画棒等美术用品放进书包去上学，准备画一幅美丽的图画。可等到美术课的时候，语文老师进来了，咦，我想这是怎么回事啊，怎么会是语文课呢?啊!我想起来了，昨天班主任通知我们了，今天的美术课改上语文课。唉，我可真粗心，忘了昨天的通知，背了这么多东西到学校，把我都累垮了。以后可再也不能这么粗心，这么马虎了。
【篇四】
老师一头乌黑光亮的头发，一双透亮灵活的眼睛，一双千里传音的耳朵。老师和蔼可亲的对我们。
有一次，我手受伤了，老师赶紧把我送去医务室去看，校医说：“不要紧，抹一下药，就好了。”
这件事使我懂得了，老师对我们的爱有很深的。
【篇五】
在这个世界中，许多人敬佩一些伟人，可我却敬佩我的父亲，他为我们付出了很多很多，也很关心我们，他为我们努力赚钱，不顾自己的辛苦，让家人过上幸福、快乐的生活……
如果父亲看到家里过得不幸福，就会在心里责备自己。虽然有些孩子的父亲在外地工作，可是父亲的心还是和亲人连着的虽然我们在彼岸，但是我们心里仍然藏着你对我们的爱，我会用实际行动来回报你，我会用学习来报答你。
有的父亲当建筑工人，那是我亲身经历的一件事情，有一次我去饭店，看到一个建筑工人，捧着一把一把的土，放在砖头上，不嫌脏不嫌累，让我们住上了高楼大厦。从那一刻起，我就从心底开始敬佩他………………
有些人觉得母亲的爱是无私的、伟大的，可我觉得父亲也不例外，父亲默默的为我们奉献，我永远爱我的父亲，希望天下所有的子女也知道：不是只有母爱伟大，别忘了父亲对我们的付出。
我永远爱您，我最敬佩的人——父亲。
【篇六】
在一个风雨交加的夜晚，我突然发烧了。爸爸见状立刻背上我，去了干村的一家医院。38.2!全家人陷入了极度惊慌。这么高!爸爸来回走动着，当早晨我醒来时，爸爸坐在椅子上睡着了。惊动了爸爸，醒来了!爸爸眼睛里含着血丝，那一刻，我哭了!哭得惊天等人。父爱如山，父爱多么伟大!
推荐阅读：
小学生写人作文100字【六篇】.docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式