二年级看图写话作文大年初一拜年

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小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面是范文网整理分享的二年级看图写话作文大年初一拜年,欢迎阅读与借鉴。

篇一

正月初一早上,我和爸爸妈妈一起拎着礼物,去给外公外婆拜年。到了他们家门口,我看见一个大大的雪人,门上贴这两个“福”字。我跑上去“咚咚咚”地敲了几下门,外公外婆就把门打开了,看见我,笑眯眯地说:“我的小外孙来了!”我蹦蹦跳跳地迎上去,握住外公外婆的手说:“外公外婆,我们来给你们拜年了!祝你们猪年快乐,万事如意,寿比南山,福如东海!”外公外婆笑得脸上开了花。

  

篇二

  大年初一,猪年的头一天可闹了笑话。

  早上,爸爸早早地叫我起床说:“儿子,今天早上去奶奶家拜年时要有礼貌,听见了吗?”“听见了!”话音刚落,妈妈又说:“拜完年后,我和你爸爸还有事先去了。”

  一家人来到奶奶家,果然拜完年后就走了。我想:可以玩个痛快了。我马上叫上小叔进了房间关上门,一上午没出来。趣事就是趣事,不知小叔啥时候买了一台游戏机,正当按的时候出了故障。嘿嘿!还是我脑袋瓜聪明。我说:“肯定是一根电线或者是哪一个电线没接好。”果然一根最重要的电线没接上。不出我的所料!一接上果然就响起了音乐,出现了人物。小叔接二连三地夸奖我,我心里想:这点小事?哎……无语了!紧接着我们就进入了紧张、刺激的游戏状态。

  过年趣事还有很多!

  

篇三

  新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。

  从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。”

  新年真好!真希望每天都是新年呀!

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