小学六年级作文低碳生活建议书
小学六年级作文低碳生活建议书（精选3篇）
小学六年级作文低碳生活建议书1
大家都知道，现在，人类的科技越来越发达，有了汽车，有了电话，有了摩托车，有了手机，有了空调，有了电视......但是，随着排放的废气越开越多，地球的空气也在急速的恶化，如：气温升高，冰雪融化等。可是，还有人在破坏环境。所以，我发明的环境保卫员起了作用。下面，让我来介绍一下它的功能吧!
这个环境保卫员是用铝合金做的，轻极了!它长得很像动画里的“绿豆蛙”!就是肚子上多了几个按钮：第一个按钮是用来控制它清扫垃圾的，只要按一下这个按钮，他就把吸尘机打开，把垃圾吸得一干二净，再把垃圾转化成电能。第二个按钮是用来控制它清洗公物的，只要按一下这个按钮，它就把清洁剂、刷子、肥皂泡都准备好了。然后，他就开始刷公告栏、刷灯管、刷掉小广告。第三个按钮用处大着呢!它的用处是控制它监督城市的人。只要谁吐了一口痰，扔了一个小纸团，丢了一个塑料瓶，只要被它发现，严重的后果是：捡起来，罚站一小时不许动，罚款3000元。而且，那个人的外貌特征也被它记了下来，第一次3000元，第二次就30000元了。罚到他破产!
这就是我发明的环境保卫员!
小学六年级作文低碳生活建议书2
这星期，罗老师布置了一项特别的作业：每人制作一只环保袋，并且星期一要当作书包使用。做做语文，数学我还行，可要做一只环保袋我还真的不会。
回到家，只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定，妈妈却说：“你已经是四年级的学生了，不能事事都依赖父母，这样吧，缝制我可以帮你，使用的材料，袋的款式，图案必须你自己去完成。”好吧，我爽快地答应了。首先是选材，用什么材料好呢，塑料编织袋又硬又粗糙不好，最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料，于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了，我想既然是当作书包用的就不能太小了，于是我就设计成长方型的形状，这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本，练习册进去不大不小刚好，太开心了。为了使环保袋更加漂亮，我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛，做成了一只象模象样的环保袋。
多好啊，明天可以背着环保袋上学了
小学六年级作文低碳生活建议书3
啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我一边唱着歌，一边兴高采烈地回家。
正在我高兴之余，一个塑料袋从天而降，飘飘悠悠地落在我的脚下，“谁这么没礼貌?”我生气的自言自语道，可是环顾四周，一个人也没有，于是我就捡起塑料袋，走到几步发现不远处有一条小河，心想把这个塑料袋扔到河里去吧!我正要扔的时候，这条小河居然说话了：“别扔，别扔，我不想成为一条臭气熏天的河，你知道你们人类把我所有的亲人都害死了，你想知道你们人类是怎样做的吗?我给你讲，我的妈妈为了让你们人类吃上好的食物，把自己仅有的吃的全交给了你们，因为我妈妈没有东西吃最后我妈妈她……她饿死了。还有我哥哥，你们在我哥哥体内不知撒上了一种什么药，把我哥哥的血液都污染了……现在只剩下我和年迈的奶奶”。
听到这里我目瞪口呆，原来我们人类一直在破坏环境，看到这条小河那可怜又无助的大眼睛，想到人类在破坏大自然的一幕幕，我决定要做一名环保小卫士，我的计划发动我班同学，每人每天捡十个塑料袋，最后把他们埋掉。
我觉得大自然和我们人类有一条看不到，摸不着的生物链，我们要保护大自然，保护地球，说句心里话，地球就是我们的母亲，没有了地球，就没有了人类，让我们携手共同保护我们的家园吧!
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