主题教育工作总结3篇
主题教育工作总结1
一、阶段性成效
省委主题教育部署会召开会，市委第一时间传达学习会议精神，成立了领导小组,制定了实施方案，按时召开了动员部署会议，举办了读书班和研讨交流会，切实将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿始终，切实推进主题教育走深做实。一是召开动员部署会议。9月XX日，在前期认真学习，积极筹备的基础上，召开了中共XX市委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议，对全市“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。二是成立领导小组。成立了以市委 “不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，市委主要负责人任组长，班子成员任副组长，各单位主要负责人为成员。抽调精干力量组建，领导小组办公室，内设综合协调组、文秘宣传组、督查整改组，承担主题教育日常工作，形成一级抓一级、合力抓落实的工作格局。三是制定实施方案。根据要求和安排，结合实际，制定了实施方案，从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面，对开展第二批主题教育进行具体部署。四是举办读书班和研讨交流会。按照实施方案要求，及时制定了学习教育方案，按时启动了为期一周的读书班，紧紧围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，开展集中学习和个人自学;安排半天时间，组织班子成员联系各自工作实际，按照规定专题，进行了研讨交流。五是做好前期调研工作。坚持在学习期间，就着手研究调研工作，着眼解决实际问题，制定了主题教育调查研究计划，确定了XX个调研主题。市委班子成员XX月上旬深入到XX个乡镇进行调研，自己动手、认真撰写专题调研报告XX份，近期准备召开调研成果交流会。
二、主要做法
一是坚持领导带头做表率。市委班子坚持在主题教育中“走在前、作表率”，主要负责同志担负起第一责任人责任，不当“甩手掌柜”，带头研究主题教育，定期听取工作情况;班子成员认真履行“一岗双责”，切实抓好分管单位、分管领域的主题教育;其他党员领导干部结合分工协助抓，着力推动主题教育有序开展。二是坚持工作严实不走样。认真按照力戒形式主义和官僚主义的要求，坚持以好的作风开展主题教育，明确学习教育，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒，不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性，切实推动了主题教育始终聚焦主题主线。三是坚持督查有力强实效。抽调精兵强将成立XX个督导组，采取随机抽查、听取汇报、情况通报等方式，对各级党组织主题教育开展情况进行巡回指导，及时总结经验做法，及时纠偏矫正，推进主题教育与中心工作相融合、相促进。四是坚持营造氛围造声势。认真发挥宣传组作用，定期编发工作简报，充分利用网站、宣传栏等宣传阵地，及时丰富学习资源，更新学习内容，宣传主题教育的重大意义和工作进展，营造了良好氛围。
三、经验特色
一是聚焦主题主线学。在主题教育中，我们始终聚焦主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，******在中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神等内容。坚持理论联系实际的学风，重点围绕学习篇目和内容，紧密联系各自工作实际，积极开展研讨交流，认真查找工作短板，探讨解决=实际问题。二是抓实规定动作干。坚持聚焦规定动作不走样，始终把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上，安排了主题教育党员干部知识测试，组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动，努力做到自选动作有特色、有亮点。三是边学边查边改做。坚持把“改”字贯穿始终，做到主题教育一开始就聚焦问题抓整改，多方听取意见建议，对发现的问题及时制定整改方案，做到立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题，要确定阶段性目标，按期整改到位。
四、下步工作打算
总的看，我们在开展第二批主题教育中，进展顺利、效果较好，取得了一些好的经验。但是与中央和省委要求，仍然有一些差距，主要是理论学习深度不够，个别党员干部思想重视不够，调查研究往往就事论事，等等。对于这些问题，下步我们将高度重视，切实解决，确保主题教育取得实实在在的成效。一是持续用力抓好落实。在原有学习的基础上，持续抓好规定篇目学习，及时跟进学习******最新重要讲话、文章精神，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。二是及时跟进重点任务。认真落实“不划阶段、不分环节”的重要指示，用心用力，抓细抓实，真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育始终沿着正确方向开展。三是坚持聚焦问题导向。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，扎实有效抓好突出问题的专项整治。从领导班子做起，责任到人，逐一整改，确保抓实见效。四是抓实抓牢关键少数。关键少数是做好主题教育的关键，要切实发挥示范作用。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。机关党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，同时要担负好领导指导责任，抓好分管单位的主题教育工作。
主题教育工作总结2
一、坚持高站位、高起点，打牢“四个基础”
一是提前谋划打牢政治基础。市局党委将6月份的第一周，确定为主题教育“提前谋划周”，召开市局党委理论学习中心组集体学习会议，深入学习中央5月13日、5月31日会议精神，6月4日XXX省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神，提出XXX开展主题教育，要在深刻领会“四个迫切需要”“四个必然要求”基础上，发挥好武装头脑、指导实践、推动工作、永葆先进“四个支撑作用”，奠定开展主题教育坚实的政治基础。
二是加强领导打牢组织基础。成立主题教育领导小组及办公室，办公室下设综合、材料、整改、推进、宣传5个工作组，明确工作职责，迅速进入角色，奠定主题教育坚实的组织基础。
三是召开动员会议打牢思想基础。按照省委要求和巡回指导组指导，安排“动员部署周”，6月10日，XXX市局召开市局机关及派出机构主题教育动员部署会议，奠定主题教育坚实的思想基础。
四是党课交流打牢理论基础。市局党委书记和党委副书记围绕自学先学***新时代中国特色社会主义思想，围绕******关于党建工作的重要论述，围绕初心使命，人民立场，讲党课，与干部交流互动理论知识，向干部分享理论心得、理论指导实践体会，打牢主题教育的理论基础。
二、坚持周进制、五个一，实施滚动推进
坚持“周进制(5个1)×4”工作模式，即，每周“五个一”主题教育内容，始终融合学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，滚动推进，按日积累，以量变促质变，渐次推动“五个具体目标”落地有声。
“五个一”即：每周一个计划表，计划表上详细列出每日工作清单。每周一次工作例会，市局主题教育领导小组及办公室每周分别召开一次工作例会，对照工作清单，进行周小结、周部署，逐项对帐销号，目前已分别召开13次工作例会。每周一次“回头看”，盘点周收获、检视周不足、整改周问题，班子成员、支部书记、机关部门负责人，在周学习研讨会上“报账”。每周一次集体学习研讨，每周召开一次党委理论学习中心组学习会议和支部学习会议，分党委和支部两个层面进行集中学习和专题研讨，市局党委委员、机关支部书记、全体处长已完成二轮中心发言。市局党委已召开12次理论学习中心组学习(扩大)会议，开展了12个专题学习讨论，机关支部按周已开展12轮集中学习。每周一期《机关支部生活》，市局机关党委每周编辑制作《机关支部生活》主题教育专刊，公布主题教育进度，宣传主题教育情况，图文并茂展示周工作亮点，目前已推出12期。
三、坚持多形式、多层面，强化学习教育
安排“读书班集中学习周”“党性教育周”“警示教育周”，重点强化学习教育。
一是坚持原原本本学。划出“每天至少一小时、每周至少一次阅读”时间硬杠杠，学习必读书目，读原著学原文悟原理。目前班子成员《学习纲要》《重要论述》《法规汇编》已通读至少一遍，精读重点篇章多遍。二是坚持集中研讨学。召开“读书班集中学习周”启动大会，市局党委、支部、党员领导干部集中时间，深度学习重要论述等，进行深度研讨，党委委员、支部委员、部门负责人进行一次学习发言。三是坚持以上率下学。市局党委班子成员带头自学、参加集中学习、专题讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加支部生活、民主评议，带头查找和解决问题，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领广大党员向领导学习，促进整个主题教育扎实有效开展。四是坚持以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容、测试题库，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成果、检验理论素养、检验政治修养。五是坚持特色教育学。开展革命传统教育。组织党员参观XXX市革命烈士陵园展馆，瞻仰“不忘初心，牢记使命”主题雕像。开展先进典型教育。组织观看电影《武陵山上的星光》，参观郑德荣先进事迹陈列馆，收看先进典型宣讲报告和交流视频会。开展形势政策教育。邀请清华大学教授作题为《中国经济路在何方》的当前形势专题讲座。开展法治教育。邀请XXX功承律师事务所主任律师进行推行“三项制度”、规范执法专题讲座。开展警示教育。观看《边界》《折戟沉沙》警示教育专题片，邀请XXX市纪委监委领导进行党风廉政建设和反腐败专题辅导，召开全系统警示教育大会，纪检组长上廉政党课，通报典型案例。六是坚持活动牵引学。举办“不忘初心跟党走 牢记使命铸党魂”主题诗歌朗诵会，举办全系统“不忘初心、牢记使命”“公正奉献”演讲比赛、知识竞赛，召开全系统“七一”表彰大会，表彰全系统XXX名优秀党员、XXX名优秀党务工作者，XXX个先进基层党组织，弘扬先进典型精神，积聚奋进动能。
四、坚持两手抓、两促进，深化调查研究
围绕主题教育与推进工作主题主业主线主责等重点工作紧密结合，开展“调研之+”，听看查、座谈交流、个别走访、进行专项服务，点对点、面对面服务。
一是围绕主题主业开展调研。安排“对照党章找差距”，征集问题25条，即时制定整改措施25条。二是围绕营商环境开展调研。安排“企业调研周”，走进北控等47户重点企业，征集问题30条，即时制定整改措施30条。三是围绕党建开展调研。安排“党建和扫黑除恶调研周”，走进15个基层工作联系点，走进22个党建联系点、走进基层单位、走进纪委监委，征集问题12条，即时制定整改措施22条。
五、坚持见思想、见根源，深刻检视问题
按照******关于“四个对照”“四个找一找”的要求，坚持刀刃向内、正视问题，安排“检视问题周”“回头看补短板周”“对照党章党规找差距周”“民主生活会周”，多渠道、多方式检视问题。
一是座谈检视。发放征求意见表，组织召开座谈会、联席会， “问需”座谈会、“问计”座谈会，党委书记与机关、基层干部座谈会，检视问题55条，制定整改措施55条。二是对照检视。对照党章党规、省委书记XXX在主题教育动员部署会议讲话中列出的问题等方面，检视问题128条，制定整改措施128条。三是“回头看”检视。每周“回头看”、每月阶段总结“回头看”、推进过程中“回头看”，检视问题21条，制定整改措施21条。四是民主生活会检视。民主生活会前，班子从六个方面梳理问题30项、56条，正在制定整改措施，立查立改。
六、坚持真动刀、真整治，坚决整改落实
始终牢牢把握住“改”这个核心，“改”贯穿始终，边学边改、边查边改。
一是梳理以前问题整改情况。梳理2023年以来省委巡视发现问题，63个已全部完成整改。梳理班子民主生活会对照检查等方面发现问题22个，已整改完成21个，剩余1项年底前完成整改。二是整改主题教育检视问题。分类制定整改台账，分责任落实整改任务，分时间分条件进行即时整改、限时整改、定时整改，梳理6月份主题教育开展以来检视问题155条，已完成整改118条，其余37条正在陆续整改。三是进行专项整治。召开全市XXX系统警示教育暨专项整治大会，通报典型案例、进行廉政党课，深入推进中央和省委部署的9项专项整治，开展懒政怠政、吃拿卡要、权钱交易、共同犯罪、违规从事营利活动等五类问题专项整治，制定整治措施14条，正在深入整改。
七、坚持健机制、见成效，实化教育成果
将主题教育的理论成果、制度成果、实践成果体现在工作深化上、工作提速上、制度建设上。在支部自查自评结果上，好评率达到100%。
一是注重理论成果转化。班子成员在实地调研的基础上，形成调研报告11篇，为所在支部和党建联系点党员讲党课14次。全系统深入贯彻落实******“四个到位”重要讲话精神，省委书记XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨班上的讲话精神，市局党委提出年底前，全系统结合主题教育重点工作落实“八个抓好”。二是注重实践成果体现。市局党委将主题教育与市局“三加一”工作思路、与党建15字目标导向、与扫黑除恶、扶贫攻坚等重点工作紧密融合，工作提速、效果提升，效果明显，稽查查补收入增长，扫黑除恶力度加强，扶贫村全部达到“两不愁三保障”目标。三是注重制度建设。建立监督执纪“四种形态”运用机制、限时办结事项办理情况监控机制、连带追责机制等长效机制，将市局党委提出的“三讲三不讲”制度化，成为全市广大干部的日常行为规范。
特此报告。
主题教育工作总结3
一、坚持目标导向，丰富教育形式和内容，努力做到学思用贯通、知信行统一
一是学原著、悟原理。除组织外出自学、围绕8个专题(加强党的政治建设等)进行集中学习研讨、参加省委领导干部读书班等规定动作外，我们还专门举报了为期一周的XX主题教育读书班，确保干部有时廥间有精力学习。二是情景学习与实地体验。先后组织党员干部赴XX、XX、XX开展教育活动，观看政论片《XX》等，扎实开展了革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育、警示教育。三是开展知识竞赛。组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育知识竞赛，党员干部全员参加，进一步提高了学习的主动性和积极性。四是汇编学习资料。组织人员汇编《***XX学习参考资料》，XX既是编纂者，又做学习者，还做XX思想的传播者。
二、坚持舆论导向，强化宣传引导，营造浓厚氛围
一是主题教育启动后，我们制作了主题教育宣传展板，并在XX官方网站、XX微信订阅号等平台及时发布主题教育信息和典型事例，进一步营造主题教育的浓厚氛围。二是结合前期赴XX党性教育活动，三是力戒形式主义、官僚主义，不将发简报情况、工作笔记等作为主题教育各项工作落实的标准。四是抓住机会做好外宣。利用XX之际，深入宣传***新时代中国特色社会主义思想在山东的生动实践和伟大成就。
三、坚持认为导向，沉到基层一线开展调查研究，听民意、摸实情
围绕XX合作、区域高质量发展等15个专题，党组及班子成员轻车简从，采取“四不两直接”方式，一杆子插到底，先后XX次分别赴省内XX、XX、社区、农村进行专题调研，了解各地各部门和各行各业对XX工作的需求和意见建议。
四、坚持问题导向，广泛征求意见和检视剖析，深入查找存在的问题和短板弱项
一是对标对表。以XX为对标对象，制定《关于开展“对标先进”活动工作方案》，结合实际对比反思，突出关键重点和难点，还与XX结对子，互学互进。二是梳理问题清单。主题教育之初，针对巡视、干部考察、工作考核、梳理问题清单，党员干部也全部建立了个人问题清单。在此基础上三是确定重点解决问题。结合工作实际和调研情况，把对基层XX工作需要了解不够深入、掌握不够全面及XX服务不够精准确定为主题教育期间需要重点解决的问题。
五、坚持XX为民，流程再造，全力推进整改落实
围绕省委提出的X项专项整治内容，结合XX工作实际，研究制定了专项整改工作方案。同是，根据第一批、第二批问题清单，研究制定了整改台账，细化了具体工作措施，明确了责任领导和责任处室。目前，针对XXX的瓶颈问题，组成工作专班反复研究讨论，在XX的基础上，起草了《XX管理工作的若干规定》
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