小学校长小学校长个人总结及自评三篇

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   小学校长小学校长个人总结及自评一篇

  一、严谨治学,教学业务精益求精,

  小学校长自我鉴定。我以改革者的精神加强教学能力建设,提高业务素质和思想素质。所教政治学科学生分数高,学生行为习惯良好。在实际工作卟,我努力学习各种教育理论,力求用现代教育理念武装头脑,用科学的教学方式管理、服务学生,课前心中有腹稿,课后头早有教学反思,课中热爱、关心学生,所教三个班学生学习兴趣浓成绩好,我将德育于无声中融于智育过程中,学生自律严了,奉献多了,爱心强了。

  二、学校管理积极主动,认真负责。

1卫生管理心细,务实,每一天,我都要去检查公区清洁,发现问题及时整改,常保持了校园的干净,教室的整洁。安全管理居安思危,不断增强忧患意识,本年度,我们开展安全逃生演习五次,教会了学生自救和他救的方法,增强了学生安全意识。由于宣传广,制度齐,自查自纠多,本年度安全零事故,争创了平安校园,受到了上级的表彰。3财务管理清正廉洁。我不贪不要不多报一分钱,不争不抢不揽涉嫌经济的工作,服从组织安排,经得起财务检查和群众监督,经我操办的各项来客接待开支从不擅作主张,支前有请示,支后有汇报、真正能让领导放心,群众满意。4学生管理勤,处理违纪事件快,和学生接触多,与学生感情深厚。5教学六认真工细。我主动参与文理科教研活动,不间断地听、评、看、学中青年教师上课,帮扶新参加工作的同志尽快进入角色。6行政例会、政治学习、学校大型活动参与积极,从末缺席,迟到、早退,带头遵守学校管理制度和纪律,平时按时报到签名,上班期间在办公室坐岗,学习.

  三、不断加强党性修养,提高管理水平.政治信仰坚定,作风务实,在办公室做好信访接待工作,解决了学校日常纠纷,维护了稳定,正面宣传了学校形象,促进了和-谐.认认真真实践了"三个代表”,树好了党员干部这面旗,营造了良好的育人环境,关心支持了教师和学生的发展,比较园满地完成了上级交付我的工作任务

  总之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以学以勤以信树威,言行一致,管理风格实,以上是我一年取得的成绩,当然也有不足之处,还存在着创新不够,学习不足等缺点,来年我一定改正,力求工作再上新台阶。

  小学校长小学校长个人总结及自评二篇

  一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重自我修养

  政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

  二、求真务实,不断提高自身的工作能力

  本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的'工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

  三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

  勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

  四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

  我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

  (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

  (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

  (三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在

  教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

  (四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

  (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

  (六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

  五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注

  重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

  小学校长小学校长个人总结及自评三篇

 

  参加工作以来,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新、与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。现将我工作以来德、能、勤、绩几方面工作情况小结如下:

  一、重视思想政治学习,发挥积极模范作用

  “学高为师,身正为范”。参加教育工作以来,我热爱祖国,热爱人民,忠于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针。工作中任劳任怨,为人师表,爱岗敬业。始终以勤勤恳恳,踏踏实实的工作态度对待教育工作,严格要求自己。热爱学生,尊重学生。通过继续教育培训学习,勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素质。用自己知识、言行影响孩子们的未来,并与学校行政领导班子成员一道共同做好师生的政治思想工作。

  二、踏实工作,创造工作业绩

  一九八六至二零零二年期间我先任***乡中心校校长和后任***乡教育辅导站站长,为稳定全乡教育教学秩序和提高教学质量,根据上级主管部门的要求,结合全乡教育工作的实际,认真组织相关人员研究部署全乡的教育教学工作,提出各年度全乡教育工作计划,本人起草了各阶段《***乡教育发展规划》和《***乡教学常规管理制度》、《***乡实施先进学校(个人)和教学质量奖惩的暂行规定》、《***乡中、小继教工作计划》、《***乡普及九年制义务教育实施计划》等,并组织规划、计划及规章制度实施,组织相关人员对全乡各校工作进行督促检查和总结推广,使得在此期间内全乡教学秩序井然,教育教学质量稳步提高,****中心校和教育辅导站多次得到县委、政府和县教育局等部门授予“文明学校”、“教学质量先进单位”、“两基先进单位”的表彰奖励,我本人也多次得到县委、政府,乡党委、乡政府授予优秀教育工作者、优秀教师、先进共产党员等称号。

  2002至2023学年我任中共****中心校支部书记和全乡普及资料员、学籍管理员职务,主要工作任务是负责主持乡中心校党支部的工作,搞好普教资料收集、整理、上报,做好文件的收集、整理、保存和乡内教师职称晋升材料的填写指导和整理上报工作。党支部工作方面:继续配合和支持学校行政班子开展工作,坚持做到恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教

  育的事业中,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习,了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。2023-2023学年度还完成了“学生营养计划实名制系统单机版”、“学前教育系统”、“中小学生学籍管理系统”、的工作安排、数计收集、上报、系统录入、相关数计的维护等工作。分管工作,都能按时完成任务,工作效果良好。

  2003年至2023学年,由于年龄偏大我辞去普及资料员、学籍管理员职务,继续担任学校党支部书记,接任****中心校四(2)班数学学科科任教师。工作任务是在继续做好党支部工作的基础上完成所教学科教学任务。四(2)班是学校典型的差班,该班2023-2023学年在三年级的统考成绩人均分41.5分,低县同类学校7.9分,及格率16.1个百分点,低县同类学校21.5个百分点;我接任该班教学工作后,刻苦专研教材,认真备课、上课、批改学生作业,到学年末全县统考人均分49.4分,及格率37.6个百分点,按相关方法计算,人均分比上学年提高6分,及格率比上学年提高10.9个百分点。

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