小学校长怎样做好工作总结

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小学校长怎样做好工作总结5篇

在工作中,是不是很多时候需要我们写一篇工作总结,但是往往却不知道如何下笔是不是呢?下面小编给大家带来关于小学校长怎样做好工作总结5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学校长怎样做好工作总结1

本学年我担任二_班的数学教学和二_班的品德与生活教学工作。

在本学年,严于律己,热爱教育事业,力争搞好本职工作。积极参加各类政治业务学习,努力提高自身的政治业务水平。服从学校工作安排,配合领导和老师们做好校内校外的各项工作。关爱每位学生,把爱倾注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一位学生喜欢,家长满意的教师。

在教学工作方面,自己的工作任务仍跟年轻骨干教师没有什么区别。自己除了根据教材结合实际上好二年级的3个班思想品德外,更多的精力是抓二_班的数学教育教学工作。值得欣慰的是领导并没忘记自己,在_年_月份,让我跟随另外_位老师赴__听课学习,使我对小学数学高效课堂教学有了全新的认识,对其教学模式有了近距离的接触感受,共学学时。在校内有人讲公开课之类,只要没课就不会放过听课学习的机会,_年_月参加了全县在我校开展的有效课堂教学活动,共计听课等_节,平时跟同级教师共同探讨遇到的困惑。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生实际,设计教案。在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课标的新理念,坚持课前备课,课后反思,充分利用电子白板,把课件有机整合,最大化的享受现代教育技术,使学生乐学。

借鉴新的教学理念,抓住低年级孩子活泼好动的特点,设计游戏、活动、操作、合作学习等,面向每位学生。在数学教学中也同样注重听、说、读、写的能力的培养,逐渐养成良好的学习习惯。严格训练书写格式、坐姿习惯及握笔方法。使学生对数学有兴趣,喜欢上数学课。及时批改作业,对待优生的错题尽可能面批指导。工作之余和家长沟通交流,保持大方、自信、坦诚,得到多数家长的认可。现在家长非常支持和配合对孩子的品德教育及学科辅导督促。目前教学本班时多数时间轻松愉快。在教学工作中,注重自己的良好师德形象,把快乐带进课堂,发自内心的喜欢每位学生,把不良情绪在走进课堂之前就拒之门外。用平和的心态对待每位学生,无论是优秀生,还是待优生,只要他们尽力就行了,使师生都在宽松和谐的氛围中学习和生活。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度。认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务,按时参加校本教研活动,积极配合班主任的各项工作,尽到了副班主任职责。

工作反思:

1、对学生还可以再放手些,很多时候可以让优秀生代替老师讲,有时比老师讲效果要好。

2、自身各方面的素养有待进一步提高,加强现代技术应用学习,便于育人服务。

3、努力注重培养学生认真阅读的好习惯,克服粗心大意的毛病。

总之,在原有工作基础上,要突出自己的教学风格,突显自己的人格魅力,不断总结,向教科研要质量,向课堂教学要质量,把高效课堂理念渗透在实际工作中,不断提高教育教学水平,为学校的发展做应尽的贡献。

小学校长怎样做好工作总结2

本年度我校教师在上级教育部门和总校领导班子的正确指引下,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则、理论、规章、制度,继续深入师德培养,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以上开展情况总结如下:

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;

(2)、做好学籍管理工作;

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生;

(4)、以学生为中心点,规范学习行为着力抓好学生的规范教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好;

(5)、我们在_月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中,及时的把我校教师带到四大队小学进行优秀课的听课和观摩课活动,并且鼓励特岗教师大胆上好翻版课,早日置身于教育氛围;

(6)、_月_日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

小学校长怎样做好工作总结3

伴随着时代的进步与时光流逝的步伐,转眼间,一学期的学校工作已近尾声,在这短暂忙碌且充满喜悦的学期中,我校全面实施素质教育,努力加强学校德育工作,狠抓学校安全工作、教育教育工作等方面,不论结果如何,都必须坦然面对,欣然接受,现将我校一学期的工作总结如下:

一、学校德育工作方面

学校德育工作是反映一所学校发展前景的一个重要内容,德育工作抓不好,何谈教学及其他,因此,在这方面,我校首先着力抓教师的职业道德,认真学习《教师职业道德规范》,通过学习,要求教师在实际工作中做到:敬业、好学、爱生、爱校。大大提高了教师自身的素养。在提高了教师队自身的认识的条件下,要求各班老师利用晨会、班队会、少队活动、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生进行思想品德教育,经过一学期的坚持,学生在对各方面的思想意识都有所提高,凝聚学生的学习氛围,使得学生有了更高涨的学习激情,同事加强学校在安全方面的管理力度。

二、教育教学方面

教学质量是学校的生命线。本学年是我镇的教学质量提高年,为让我镇、我校的教学质量迈上一个新的台阶,我校根据镇中心校的要求,结合学校实际,在完成了各级教育管理部门交给的各项任务的同时,我校为提高本校教学质量水平,特采取了以下措施。

1、 狠抓教学常规,强化管理过程

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置作业与批改作业,在备课方面我们以教学研究的形式集体备课,在授课过程中,向40分钟要质量,学生自学为主、教师讲解为辅,讲练结合,布置作业有针对性、层次性,少而精,批改作业及时有效,反馈迅速。

2、 坚持校本教研,提高课堂效率

课堂教学的优劣是反映教学质量高低的决定因素,而提高课堂教学的关键是依靠教师的业务素质。这学期我们在学校教研活动会上,要求每个教师做好“三个一”即写一篇好教案,上一堂好课,写一篇好的教学反思,并要求每位教师在没有课的情况下,每学期听课不少于10节,以“互听互评互议”的形式开展了多种形式的教研活动,给我校教师提供了一个展示、切磋、交流的平台。

3、 抓好单元检测和课外辅导,注重学生个性差异,转化后进生

由于多种原因,我校各班都或多或少存在差生,虽然转化后进生一直是教育界的一大难题,但我们始终坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元检测,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

三、安全卫生方面

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是重要的管理单位。本学期,我校以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,以此来强化管理。

我校每周课时安排了安全教育课,针对水、火、电(电器、电源和雷电)、攀爬高处、管制刀具、打架斗殴、地震、山洪暴发、泥石流滑坡、性和毒品、交通等方面对学生进行教育,经过一学期的教育,学生的安全意识逐步增强了,自我保护的能力提高了。除了在课时上有所安排,另外我校利用国旗下讲话、班队会、晨会、少队活动等形式对学生加强安全教育。

学校卫生工作,是反映一所学校面貌重要工作,话虽是概念菜,可它同样决定一所学校发展的方向。为此,我校在除了抓好安全、教学方面的工作以外,同样狠抓学校卫生工作,具体做法:一是积极配合好上级教育部门和卫生系统的检查;二是做好学校传染性疾病的宣传和预防工作,采取“预防为主,防治结合”的方针,及时有效地将突发性传染疾病控制到最小范围;三是定期或不定期对学校学生厨房、厕所、教室等人群常到之地进行消毒;四是采取“一日三扫,一周两换两洗”制,“一日三扫”即一天内对园地、教室进行打扫三次,早、中、晚各一次,如遇到不能打扫的情况下,都必须做到拣三次,并在各班成立“卫生监督小组”。“一周两洗两换”即每一个星期内不少于两次换衣服、两次洗头洗澡。一学期下来,绝大部分学生能做到勤剪指甲,勤洗勤换,同样这也为传染性疾病的预防奠定了基础。

四、纪律考勤方面

在考勤方面我校教师做到严谨认真、严于律己,从不早退、不迟到,严格按照规定的时间范围准时到校、离校,坚持“无大病,无要事,不请假”的原则,在工作中都能认认真真、任劳任怨、兢兢业业、爱岗敬业,热爱学生,真诚对待每一个学生。

小学校长怎样做好工作总结4

根据上级精神,习城乡中心校以求真务实的工作作风,为学校的建设和发展提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务,在平凡的工作中取得了一定的成绩,现就__年度财务工作总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好我乡的收支预算具有十分重要的意义。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门的意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。

二、加强对固定资产的管理

固定资产是学校开展教学业务及其它活动的重要物质条件,其种类繁多,规格不一。在这一管理上,很多人长期不重视,存在着重钱轻物,重采购轻管理的思想。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并定期与校产科进行核对,确保帐实相符。通过清查盘点能够及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,制定出相应的改进措施,确保了固定资产的安全和完整。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,使得学校能够集中财力办事业。通过认真落实执行,收效非常明显,极大地提高资金的使用效益。

四、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较负责和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度学校财务收支计划的基矗所以中心校非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

总之,在__年,在财务方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为学校的建设和发展贡献我们的力量。

小学校长怎样做好工作总结5

时光如流水,匆匆而过,忙忙碌碌中,一年级的教学工作即将结束,一年里有得有失,有付出有收获。

在这一年中我能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:

一、备课方面

我做到了认真备课,不但备学生,而且还备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课,做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。

二、教学方面

我积极参加学校各种教研活动,刻苦钻研,经常向同事们请教和交流,勤思考,努力提高自己的教学水平。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

为提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出,我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、培优辅差工作

除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、不足之处及今后的改进措施

1、在教学方法上形式在多样一些,丰富自己的课堂,让课堂更加有趣味,调动学生更大的积极性。

2、在教学中进一步的做到精讲多练,提高效率。

3、关注每一个学生。两头抓,中间不放松。

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