班主任教学总结范文

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关于班主任教学总结范文5篇

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了,到了我们写班主任教学总结的时候了,那么这工作总结怎么写?下面小编给大家分享班主任教学总结范文,希望能够帮助大家!

班主任教学总结范文(精选篇1)

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、班主任工作方面:

1.更加注重班会课的功效,树立良好的班级舆论导向。

在本学期,我更重视班会课的作用,坚持每堂班会课都有意识、有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气。 在教育、教学、生活和各项活动中,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。该表扬的大张旗鼓地表扬,该批评的也绝不含糊。始终在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。对那些表现好的学生,我每月评选出“学习标兵”、“纪律标兵”“劳动标兵”、“全能竞赛标兵”等多项标兵,列榜公布,并在家长会上对学生发喜报、戴光荣花,通过这些形式来渲染先进,让学生在受到集体赏识中更加努力发展、完善自己,让其他同学也受到激励,争取下次榜上有名。

2. 开展多项活动,增强班级的凝聚力。

我通过各项活动来树立学生之间的协作精神和团体意识,开展了“一加一”互帮互学小组、“星级小组”等活动,从纪律、卫生、学习三方面积分评比,促进组与组之间的互相监督提高。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

二、教学方面:

按照《英语新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考试前,本学期的英语教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现失误我就总结经验教训,向同行学习,互补有无,取长补短,以达教学的至臻完善,并顺利完成教育教学任务。具体在以下几个方面做了点工作:

1.激发学生对于英语学习的兴趣。大多数学生认为英语学习是很枯燥无味的,每天的单词记忆,语法练习早就让他们对英语提不起兴趣来。其实课堂是否有趣完全可以由老师掌控。本学期,我较多地设计了一些师生互动的活动,多用多媒体进行课堂教学,真正让学生动起来。

2.及时巩固,及时复习。每天上课前做到对前一节课所学内容进行复习,检测学生们对上节课所学内容的掌握情况,在下课前对于当天所学的内容进行总结和复习。

3.课后多与学生交流接触,了解学生的需要,以及他们在课堂上对知识的掌握度。询问课后作业是否有困难,对于作业有困难的`学生及时给予帮助和辅导。

4.建立良好的师生关系。良好的师生关系是课堂教学得以顺利、有效进行的前提,尽量多鼓励学生,而不是一味的批评和责备,多关心后进生,经常和他们交流,消除他们自卑的情绪,让他们坚信一分耕耘一分收获。

一分耕耘并不一定会有一分收获,但是如果不耕耘就根本没有任何收获,所以我只有通过自身的努力,不断的耕耘,才能在今后的教育教学方面有更大的收获!

九(6)班,本学期报名人数48人,女生17人,实际到校46人。

本学期班级工作的重点是做好班常规的管理和中职招生工作,同时,抓好升学考试的成绩。在3—4月份我主要做了如下几方面的工作:

1,安全方面

在班上随时都在强调学生安全,认真宣传各种安全知识,如防火、防电、防煤气中毒、交通安全等,让学生树立安全意识,更好地保护自己。

2,抓班级常规管理

本学期一直以“三个习惯”养成教育为宗旨,认真落实学校的各种学校的方针政策,规范学生的言行举止,在班上杜绝一些不良现象。其次,狠抓卫生不放松,加强学生的环保意识,

3,积极联系科任教师,全面了解学生的学习情况和思想动态

结合本班学困生、调皮学生较多的情况,通过个任课教师,全面了解学生的生活、学习情况,对有极端思想的学生进行及时的谈话,作思想沟通,甚至解决他们的实际困难,使全班学生快乐健康的生活和学习,树立和谐的班级氛围

4,中职招生工作

根据文件精神和我校实际情况,大力宣传中职的政策和待遇问题,推荐学生或鼓励学生进入中职学习学习,同时也与学生家长紧密联系,作家长的思想工作,让他们支持自己的子女去读书。

5,顺利完成中考报名和体育测试工作

在4月底,积极配合学校,顺利完成了中考报名和体育测试工作,通过作思想工作,稳定了部分学生的情绪

我是第一次担任班主任,也是第一次参与毕业班工作管理,许多工作还没有做好,希望领导和各位班主任多多指教,谢谢!

班主任教学总结范文(精选篇2)

随着同学们考试的结束,第三教学周期的考试也随之结束了。考试之后,我对上一教学周期我的教育教学工作做了一个总结。

一、课程安排

第八节课带领学生们学习传统文化《弟子规》,通过学习弟子规,希望同学们能够建立正确的人生观、价值观,养成良好的生活习惯和行为习惯,为以后走上社会,进入工作岗位打下一个良好的基础。

不仅注重学生专业技术的`学习,专业能力的提高,还能让他们在学校的这段时间能够成人,成为对社会有用的人。

二、狠抓学习风气

狠抓学习风气,塑造学习化的学习习惯,学生在这个阶段,学习观念、学习方法以及学习态度上要进行转变。我会利用班会时间、私下找学生聊天的时间跟同学们强调学习风气的重要性。

三、开展活动,丰富同学们的课外生活

在上一教学周期,组织同学们参加了学校组织的国家博物馆一日游,同学们深刻的感受到了中国文化的博大精深,对我们中国的历史有了更深一层次的认识。下一教学周期,我们会组织学生举办更多的户外活动,让同学们走进大自然,感受大自然,并提高他们的团结协作的能力。

当然,我的工作还有很多不足之处,比如,有的同学不能很好的处理和同学们之间的关系,不能和同学们融洽相处。在下一教学周期,我会不断的提高自己的工作能力,让同学们都能够踏踏实实的在这里学习。

班主任教学总结范文(精选篇3)

时间过的飞快,一个学期很快又结束了。对于我来说这又是忙碌而充实的一个学期,和学生一起品尝着学习生活中的酸甜苦辣,有喜有忧,累并快乐着。

本学期我在校领导的带领下,依照学校管理及班主任工作计划,结合本班实际情况进行工作,成绩的取得时可喜得,但问题依然存在不少,在学期结束之时,特作以下总结:

一、培养一支得力的助手队伍。

开学初,我就在班里选出了班委成员,因为平常注意引导,注意自己不能成为学生的“管家”,班级事务放手让学生大胆去做,所以值日生的组织管理能力比较好,班级事务处理地较好。

二、明确的班规班纪,打造良好的班风。

本学期我和学生依照学校班级管理及班主任工作计划,结合本班实际情况进行制定的班规班纪,我们明确班规班纪明确分工职责,并且每周做好总结,并引导学生提出改进方法,这样我们能够及时发现问题并及时解决,班规班纪面前人人平等,各尽其责,老师以身作则,班长做好榜样,纪律面前严格要求自己,大家共同努力,打造良好的班风。

三、和学生打成一片,构建美好“家园”。

平常的'学习生活中,我从来不以高姿态对待学生,以自己严谨的工作作风在学生中树立威信,以朋友的身份和学生聊天,给学生以亲情。学生犯了错误,批评时讲究艺术,谈话时注意时间和场合,注意谈话时维护学生的自尊,把握批评的尺度,不断反思对待学生的态度,从来不偏袒学生。因此,一个学期以来,大家有话都愿意给我说,当然也是比较听话的,这可能就是“乐其师,信其学”吧!

四、转化后进生。

转化后进生,我首先给予他们理解、尊重,在学习上多帮助,在生活上多关心,经常关注他们,让他们感到老师也是很爱他们的,他们同样很重要的。在班规里我还特别为他们设立了“进步奖”,为他们树立信心,鼓舞他们不断向前。当然,对待这些后进生,要严慈相济不能严厉有余,慈爱不足,也不能慈爱有余,严厉不足。本学期我已成功教育转化了陈柏宏,王俊文等几位后进生,还有几位还不太成功,但我不会因此而不放松、气妥。所以我会一直努力。

五、家校联系,共同教育。

事实已告诉我们,家长的配合教育对我们老师教育学生是起很大作用的。因此,本学期我经常联系家长,及时发现学生存在的问题,便于适当的处理,我发现家校联系,教育学生是成功的,也是很有意思的,为了孩子能够健康快乐的成长,多花些时间也是值得的。

六、积极参加学习的各种活动。

低年级的学生虽然年龄小,但只要学校举行活动,他们都想参加,都想为班级争光,都想表现出自己的特长,不管结果如何,我们都会尽力去做。我经常教育学生“重在参与,重在尝试”,只要你做了,只要你付出了,没有荣誉我们也是最棒的!

七、对学生的思想教育。

对学生的思想教育,我认为这是比学习文化知识更重要的。因此,在平常我利用多种形式,不管大事小事,我都会适时引导,以便对他们的思想品德教育,我总认为思想认识不到,就什么事也做不好。

工作中我们就要不断反思,不断总结,特别是像我这样的年轻班主任。在今后的工作中,优点我会继续发扬,缺点我会尽量避免,以我对教育事业的满腔热忱,继续在三尺讲台上播种我的希望!

班主任教学总结范文(精选篇4)

这是我第一次担任班主任,对于班主任的各项事宜都不清楚。所幸上学年与刘老师搭班,从他的平时管理班级当中看到许多事例。看着她,一个温柔的女老师,把四十二孩子管得服服帖帖。于是我会在记忆中去模仿,并且专门拜访她,寻求方法,就这样一点一点地开展班级工作。

本班共37名孩子,11个女孩,26个男孩。因为这个班级比较特殊,连续几年级都在更换老师,家长们的意见非常地大,一下子走了7个学生,又进来了7个新生,让我一辈子也不会忘记的是开学前的几天。为了安抚家长们,四个整天,白天黑夜都在跟家长挨个打电话。有的家长一聊就是一个多小时。有些家长的态度极其不好,开口就是咄咄逼人的话语。当然,我也可以理解他们的`心情。我当时就在想,为何我要受这些气?这一切与我又何干?但是本着对教师这份工作的热爱,对责任的担当,以及开学后与这一群可爱孩子各种美好梦想的设想,我把这一切默默地承受着,勇敢地挑起这个重担。现在想想,很感谢那时候的自己。口水说干,嘴皮磨破,一个个家长安抚、解释。有的家长打很多次也不接,我直接根据地址上门拜访。虽然最终我们班还是流失了7个孩子,但是我觉得自己已经尽力了,我问心无愧了。

经历了忙碌的收费注册,终于顺利开学了。虽然没有关联班级的经验,但是深知无规矩不成方圆,所以一开学我就注重各种规矩的建立,各种习惯的培养。我们班之前的老问题是卫生拖拉,上早读很久了还是很多人在做卫生。于是我先从这里入手,第一周就是狠抓卫生习惯。制定了详细的卫生制度,落实到每一个人。早上我来得早早的,督促劳动委员落实各项卫生,慢慢交接给劳动委员来管理。现在平时早上的卫生以及到了周五的放学大卫生,都是劳动委员自己去安排,其他孩子都很好地配合着。我从这一块基本解脱了出来。

因为班里来的7个新生,只有一个是基础比较好的,其他都是基础较差。在辅查这一块下了不少功夫。目前新生成绩都大幅度提升。班级各项都在逐渐进步。听课习惯、周末作业习惯等都有了起色。

但是问题还是存在很多:一卫生方面,许多细节还要改进,扫是扫了,但是仔细看,地板还是很多细细的杂物,早中晚三次的次数太多,质量不高,早上一个孩子扫教室,任务过多;二、纪律方面:班干部的微信还有待提高,只有三个班干比较服众;课间打闹现象少了,但是大吵的现象很严重;早上有好几个孩子爱迟到,三、安全方面:对卫生的强调还不够多,要做到时刻都把安全放在第一位。

针对以上的问题,我制定以下措施:一、减少中午扫地,改成孩子们自行捡干净地板,减少次数,提高质量;二、班委会威信加强,每周开一次班委会会议,定在周五下午,班长主持会议,并把各个班干反应的问题汇总给我,周一班会总结;三、安全重于泰山,无时无刻不把安全放在第一;四、各项习惯的继续培养和改进。

送走收获满满的__,迎接赞新的__,继续努力,我们可爱的五二班一定再创辉煌。

班主任教学总结范文(精选篇5)

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