党史学习教育总结汇报范文(通用3篇)
狭义的教育是指由专门机构组织的学校教育广义上讲，它是指影响人们身心发展的社会实践活动。 以下是为大家整理的关于党史学习教育总结汇报的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 党史学习教育总结汇报
按照党史学习教育领导小组的工作安排，现将党史学习教育工作开展情况汇报如下：
一、活动开展情况
（一）组织实施
按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求，0月0日，召开了党史学习教育动员部署会议，会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神，对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》，及时组建了党史学习教育领导小组，县局党史学习教育领导小组紧密结合实际，精心设计学习载体，科学制定学习计划，采取了灵活多样的学习方式，积极组织全体民辅警开展党史学习教育。
（二）教育学习
1.开展党史学习教育活动，加深理解党的政策理论
采取“线上+线下”学习的方式，线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习，观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片，撰写心得体会，线下采取集体学习和个人自学的方式，党委成员深入基层开展宣讲，各党支部组织召开党史学习会议，认真研读“四书”，做好学习笔记，保证党史学习教育覆盖率达到100%。
2.开展专题组织活动，增强党性观念和宗旨意识
按照党史教育学习实施方案要求，通过筹划部署，组织开展各类党史教育学习活动，包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动，组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动，邀请党史教育专家讲座，为传递发扬红色精神。
3.开展特色实践活动，继承发扬党的光荣传统
自党史教育学习活动开展以来，推动当时学习教育走深走实，结合“我为群众办实事”主题实践活动，切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作，将办事实融入到日常工作中，深入开展公众号宣传，组建队伍，组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动，包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容，各党支部坚持群众路线，在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用，把学习与改进作风、提升形象结合起来。
4.加强宣传引导，延伸党性教育领域
依托网站开设党史学习教育专栏，及时发布党史学习教育内容，并对文件精神，组织领导，工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来，广泛宣传各部门先进事迹和典型，已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上，让党史教育学习的精神发扬光大。
二、下一步打算
（一）加强理论学习
按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习，组织召开专题会议，邀请专家讲座，组织观看党史教育影片，参观红色教育基地等。
（二）开展主题活动
按照文件精神，开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。
第二篇: 党史学习教育总结汇报
“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来
学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来
挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来
学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
第三篇: 党史学习教育总结汇报
一、基本情况
党史学习教育开展以来，局党组坚持以习近平新时期中国特色社会主义思想为指导，深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央、自治区、自治州、县委关于党史学习教育的安排，把党史学习教育作为一项政治任务，作为今后工作的必修课，切实加强组织领导，立足单位实际，统筹兼顾，守正创新，结合党史学习教育的规律和阶段特点，引导广大干部职工以正确的党史观不断巩固理论学习成果，通过组织开展专项学习活动，不断推动党史学习教育深入扎实，不断将学习成果转化为工作成果和动力，提高我为群众办实事实践活动的质量和效率。
二、主要做法
(一)组织保障开局良好。一是召开党史学习教育动员会。为开展党史学习教育活动，认真贯彻自治区、自治州、XXX党史学习教育动员会工作部署。3月20日，我局召开了党史学习教育动员会。会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神进行了深入研究和讨论。会上，党组书记李国祥同志安排部署了如何开展党史学习教育。会议强调，全球党员干部要提高政治地位，明确学习目标和任务。党员要先学，开好头，带头学好四史，特别是党史学习。同时，要学以致用，努力将党史学习教育与业务工作有机结合，确保党史学习教育的有效性。二是结合单位实际情况制定了《党史学习教育》xxx人力资源和社会保障局党史学习教育实施计划，计划紧密围绕学习了解党史学习教育、阅读原文、学习原创、学习历史理论、学习历史信仰、学习历史崇拜、学习历史行为的主要目标，记住辉煌的历程，了解伟大的贡献，理解初衷，掌握重大理论成果，继承伟大的精神作为重要的学习内容，通过自学和集中学习的形式，让全体党员学习思考、学习理解、学习、学习、学习坚强的党精神、学习信仰责任。第三，细化分工，特别注意实施。成立了《xxx人力资源和社会保障局党史学习教育领导小组设有综合组、材料组、实践活动组、宣传组，各组分工明确，相互配合，为党史学习教育有序开展奠定了组织基础。
(二)理论指引起好步。一是深入学习党史理论书籍。坚持集中学习与自学相结合，引导全局党员干部认真学习《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》等党史著作。将其纳入局党组中心组学习、党员干部学习计划。截至目前我局共开展党员干部集中学习20场次，党组中心组学习8场次。二是开展巡回宣讲。成立了党史学习教育宣讲小分队，组织党员干部结合下沉走访、主题党日、民族团结一家亲暨民族团结联谊活动深入“访惠聚”驻村点开展党史宣讲，面对面向群众普及党的历史知识，推动党史学习教育深入基层，飞入寻常百姓家。截至目前共开展党史学习教育专题宣讲21场次。三是丰富教育载体。将XXX党史馆作为党史学习教育基地，供全局党员干部参观学习。依托学习强国、党员网上活动室等平台，组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》、《建党伟业》等革命和历史题材的影视片、文献片，认真学习习近平总书记有关党史学习教育的重要讲话，不断提高全局党员干部政治理论素养。四是学思践悟，党史学习教育与业务工作有机结合，将学习成果转化为工作实效。局党组以学促干、学史力行，将“触动”转化为“行动”。一方面，将党史学习教育与人社部业务技能练兵比武活动结合起来，将党史学习与业务学习同安排、同部署、同推进，同落实，不断锤炼干部队伍综合素质。另一方面，在党史学习教育中注重“学”“用”结合、一以贯之抓好就业创业、社会保障、人事人才、根治欠薪等各项工作，找准人社定位，展现人社担当，实现人社作为。
(三)创新载体谋好篇。一是举办第一期读书班。根据州、县党史学习教育实施方案工作安排于3月25日-3月27日举办了为期3天的党史学习教育读书班，采取理论、党史故事与业务相结合的方式，通过固定集中学习时间和学习内容的形式，认真学习习近平《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习书目、《党史故事100讲》学习视频等。进一步推动党史学习教育在人社系统走深走实走心。二是开展党史知识竞赛。4月2日举办了以“重温党史奋进前行”为主题的党史学习教育知识竞赛，全局共5支队伍参加比赛。竞赛以现场对战形式进行，重在考察党员干部掌握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等基本知识点的熟练程度，旨在以知识竞答为载体，引导全局上下学深悟透党史内涵。三是开展党史读书会。为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，进一步接受党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，更好地从党的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量。3月27日开展了以“阅读红色经典践行初心使命”为主题的党史读书会。通过党史读书会让全体党员再次认识到读书的必要性，学党史的重要性。切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效真正转化为工作成效，进一步在全局营造学党史、知党史、讲党史的良好氛围。四是举办党史学习教育书法大赛。为深入推进党史学习教育，讴歌新时代中国特色社会主义建设取得的伟大成就，4月9日，开展了以“学史崇德翰墨飘香”为主题的党史学习教育书法大赛，全局党员干部现场泼墨挥毫，书写党史相关诗词及名言警句，通过书法艺术言志传情，重温党的光辉历程，用笔墨歌颂党的丰功伟绩，向建党100周年献礼。五是开展以“忆苦思甜颂党恩不忘初心勇担当”主题党日活动。传承共产党人艰苦朴素、敬业奉献的光荣传统，进一步激发了全局党员干部干事创业、真抓实干的行动自觉。六是党史宣讲进农家。党员干部走进农家院落用通俗易懂的语言向身边群众讲述中国共产党百年光辉历程，将党史学习教育内容送进田间地头、农家炕头、群众心头，让党史宣讲更接地气。进一步推动党史学习教育走深走实。七是为进一步激励全局党员干部铭记党的光辉历史和丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统和作风。5月8日举办了以“传承红色基因践行初心使命”为主题的党史故事宣讲大赛，以党史故事宣讲大赛为契机，认真学习党史，坚定信念、凝聚力量、立足岗位抓实干。同时，将党史学习教育与本职工作相结合，用群众喜闻乐见的方式和语言，把党史讲得更深、更透、更生动，用党的光荣传统和优良作风感染各族干部群众。
(四)特色实践尽好责。为切实将党史学习教育成果转化为为民办实事的内在动力，我局紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，紧密联系实际、用好红色资源、注重面向基层，深入开展为民服务实践活动。一是深入基层，助农春耕。干部们沉下身子，深入田间地头，以真心帮助、耐心解困，为群众做好事、办实事，解难事，为春耕生产送去“及时雨”，进一步增进党群干群关系。二是志愿服务，我来践行。开展以“我为群众办实事·志愿服务暖博湖”为主题志愿服务活动。活动中，党员干部来到空巢老人家中，为老人们清扫房间、梳头、捶背、理发，让空巢老人感受家的温暖，以实际行动弘扬时代文明新风。三是生态环保，我来守护。开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强干部职工保护环境的意识和责任感，用实际行动践行生态文明，将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中，为生态博湖助力。四是春风化雨，助力就业。发挥单位自身优势，深入访惠聚“驻村点”新布呼村开展送岗位下基层，将就业岗位送到群众家门口，让“就业春风”吹入寻常百姓家。截至目前全局共开展为民办实事59件次。
三、工作成效
一是通过把党史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，把党员干部在学习中激发出来的工作热情和进取精神，切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力和实际成效。二是通过开展形式多样的特色实践活动，围绕群众的所思所需所求，办好了一批民生实事。三是将党史学习教育列为当前重点工作纵深推进，同时强调要理论联系实际，做到学以致用，把党史学习教育成果转化为推动实践工作的动力。四是开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强了干部职工保护环境的意识和责任感，用实际行动践行生态文明，将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中，为生态博湖助力。
四、存在不足
在为群众办实事上，能够对群众诉求及时收集整理，出实招、办实事起步迅速，推进有序，但特色亮点不够突出，上下沟通协调不够及时，对接有所延迟。
五、努力方向
下一步我局将围绕群众“急难愁盼”问题，全力以赴解决好群众操心事、烦心事、揪心事，教育引导全局党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，以实际行动向党的百年华诞献礼。
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