党史教育学习个人总结(通用17篇)

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摘要是对某一阶段的工作或某项工作完成情况进行回顾和分析的书面材料,包括成绩、存在的问题、经验教训等,为今后的工作提供帮助和参考。 以下是为大家整理的关于党史教育学习个人总结的文章17篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史教育学习个人总结

  读史使人明智。回溯中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进十四五、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史必修课校初心。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。这是初心之问,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚我是谁我从哪里来,要到哪里去,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。枪杆子里出政权没有调查没有发言权农村包围城市,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,5·12中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  上好党史必修课传星火。什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史必修课,就是抱紧优良传统和作风这个传家宝。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代。

  上好党史必修课绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入灵魂血脉,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的娄山关腊子口,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从一穷二白迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。北斗三号全球卫星导航系统正式开通,嫦娥五号成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,gdp首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。

  恩格斯说过。历史就是我们的一切。广大党员干部修好党史这堂必修课,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。

【篇2】党史教育学习个人总结

  为深入贯彻落实市委、xx县委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动全区党员干部学好用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,xx县委党校进一步提高思想认识,切实担负职责使命,充分发挥干部培训、思想引领、理论xx、决策咨询作用,围绕课程xx、教育培训、课题研究、宣讲服务“四条线”,助力全区党史学习教育高质量推进。

     聚焦主业主课,把课程培育作为推进党史学习教育的总抓手

     把准教学方向,开发“党史”新课程。为充分发挥党校理论传播作用,打牢开展党史学习教育专题教学、现场教学、网上教学的基础,xx县委党校把“党史”课程的开发、培育作为今年课程体系xx的重点。通过组建“党史”教学项目组、开展集体备课、举办课程试讲评审暨教学竞赛活动、邀请市委党校专家把脉指导,提升课程质量。着眼传播“中国故事”、演绎“xx故事”、讲好“xx故事”,分两批次、按线上线下两条线,打造动态化序列化的“党史”课程新体系。丰富教学内容,升级原有“老课程”。充分发挥党校干部教育主渠道作用,结合实际,改造和升级“老课程”,将“党史”素材和重点内容融入课程中。如,根据党史学习教育的新要求,结合党员干部学习的新需求,将习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体同志回信精神融入的课程《共产党宣言与当代价值》中、将习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神结合到“不忘初心的精神力量——‘党史’要讲清楚‘四个为什么’”等课程中,在机关部门和基层教学宣讲中深受好评、反响良好。拓宽教学渠道,打造现场教学课程。精心打造凸显时代特色、区域特色的“宁”字头现场教学点。聚焦区域红色资源和实践教材,优选精研,整合完善,深入提炼思想精髓,挖掘教育意义,梳理教学脉络,分红色资源、基层党建、社会治理、城市更新、产业发展、作风xx六个板块,打造并挂牌成立了20个党史学习教育现场教学点,进一步拓宽教学渠道,创新教学方式,不断增强党史学习教育实效。

     强化阵地意识,把教育培训作为推进党史学习教育的主渠道

     教学内容上抓融入。将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在处级班、中青班等重点主体班次按课时比20%的标准设置党史学习教育专题,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;

  及时增设践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念、学习《习近平谈治国理政》第三卷、学习贯彻党的十九届五中全会精神等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到干部教育培训中。教学方式上重创新。培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织学员赴xx烈士陵园、四行仓库、渔阳里等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。既有理论学习又有情景教学,让学员在重温入党誓词政治仪式、电影党课、“红色家书”情景剧等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。教学管理上严要求。考试考核促实效,坚持训考结合,在处级班、中青班入学测试、结业考试中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;

  竞赛比赛促自觉,组织“党史”专题知识竞赛和演讲比赛,升华对党史学习教育的认识,进一步激发学员学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。党性分析促提高,把开展党性分析作为培训班党史学习教育的重要环节,引导学员查找党性的差距、校准前进的方向,实现自我完善、自我提高。

     注重成果运用,把课题研究作为推进党史学习教育的助力器

     坚持科研与决咨紧密结合。围绕开展智库基地xx和决策咨询,与市委党校xx研究院合作,对xx县符合建立智库基地的功能体(如,xx街道的古北市民中心、临空经济技术开发区等)进行合作开发,着重加强对项目精品化谋划、精深化合作、精细化管理,把区域做法上升为经验理论,为推进和提升党史学习教育的“教”与“咨”结合提供了新的平台与契机。坚持科研与教学紧密结合。着眼增强培训课程的针对性,积极推进科研成果进课堂、科研内容变课程。坚持教以促学,学以致用,结合实际、服务实践,围绕“建党精神、城市精神”和“红色资源开发利用”两个主题以及积极践行“人民城市人民建,人民城市为人民”的重要理念开展“党史”课题研究,并将课题研究成果作为培育“党史”课程的重要支撑,增强了课程说服力和启发性。坚持科研与服务基层紧密结合。坚持问题导向,聚焦基层热点、焦点、难点问题开展调查研究,提出有价值的对策建议,努力把研究成果转化为咨政启民的良策妙招。通过与社区党校的调研对接,收集相关案例素材,为开展科研和完善教学内容掌握一手资料,这些基层调研的前期研究成果,更广泛应用于党史学习教育中,促进了科研与党史学习教育、科研和服务基层的双结合。围绕“疫情防控与经济社会双胜利双发展”的课题,组织教师对相关案例进行研究,撰写案例报告。

     突出教学宣讲,把服务基层作为推进党史学习教育的着力点

  送课送教传“真经”。着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,党校全体教师均加入了区党史学习教育宣讲团,教师们深入社区党群中心、“两新”组织、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足基层党员干部和群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。走访调研办实事。校领导班子成员深入基层党支部联系点开展调研,听取了对党校的建议和需求,针对基层提出的辅导居民区书记讲好“党史”党课、举办联合主题党日党课共享活动、为青少年开展爱国主义教育等需求和建议,及时予以回应,落实服务措施。继续加强对社区党校的业务指导,为推进基层党史学习教育贡献党校力量。共建共学齐推进。注重发挥党校教育资源优势,实现资源共享。校领导班子成员及时为党史学习教育党支部联系点党员、群众讲党课,邀请市委党校专家教授作党史和新中国史专题辅导讲座,同时开展了党史学习经验和心得交流,互相启迪启发,深化学习效果。为认真抓好《习近平谈治国理政》第三卷的学习贯彻,第一时间邀请中共xx省委讲师团成员、xx省委党校袁秉达教授作专题报告,对学深悟透、学以致用科学理论进行辅导,通过联组学习等形式,推进学习教育深入开展。

【篇3】党史教育学习个人总结

  习近平总书记强调,“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”
  以史为鉴,知荣辱,定信念。作为新时代的高校教师,必须“政治要强”。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们拥有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的保驾护航,一定会行稳致远。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
  做新时代的高校教师必须“把党的成功经验传承好、发扬好。”“开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”
  我认真学习了党史教育的各项内容,并认真进行了反思,目前存在不足有以下几方面:
  1、本人能够坚持党的性质宗旨,把政治建设摆在首位,自觉在在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是对党的理论学习上,还是缺乏连续性、系统性、全面性,学习上一以贯之的自觉性不够。
  2、在工作中没有时刻以高标准要求自己。缺乏吃苦耐劳精神。遇到困难有畏难情绪。主观能动性发挥不够,工作缺乏激情和动力,有时候存在拖延的现象。存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好。出现问题偏向归咎于外部因素,从自身找原因少。满足现状,工作要求标准不高,创新精神不足。
  3、在工作中,能够与同事、同学们和谐相处。在教学中,对学生认真负责。但在专业知识上还有不足,教学方式方法还有待提高,教学改革和科研方面还做得不够。
  改进措施:
  1、加强学习,不断提升政治理论素养。通过学习,夯实自身思想政治基础。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统。努力提高认识,锤炼党性。牢固树立党员意识。自觉强化政治担当,对党忠诚,为党工作,向党负责。以高度的责任感、事业心,践行党员为人民服务宗旨,做一名合格党员。
  2、强化担当意识,做到心中有责。进一步改进工作作风,克服消极思维,迎难而上,积极工作。加强思考,提高工作效率。在工作中找到科学统筹的方法,合理安排好工作生活,避免拖延现象和应付心态,保持奋发进取的精神状态,工作中自我加压,以更高的标准严格要求自己。
  3、认真学习,钻研业务知识,向优秀的老师学习,向书本网络学习,深化专业知识,提高教学水平。努力开展教学改革,加强科学研究工作,提升自身的业务能力,更好的做好教学工作。
  时代在召唤,使命落肩上,共圆中国梦。从党史中汲取“精神之钙”,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要努力做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,做一名优秀的高校教师,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

【篇4】党史教育学习个人总结

  参加我们人大机关党史教育动员会后,本人开展了自学,现结合学习的情况简单从三个方面谈一下感受:

  一是要树立坚定的学习理念。今年是建党一百周年,开展党史学习教育非常有必要而且意义深远,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,我们要认真学习党史、国史,了解我们党和国家事业的来龙去脉,知史爱党、知史爱国,下一步我想我个人在学习上要做到三点:一是制定学习计划,全面系统学,不能蜻蜓点水走过场;二是结合实际,深入细致学,多做思考与研究;三是多渠道多途径学习,要通过书本、学习强国、新闻媒体等多维度学习,确保高质量高标准完成学习教育各项任务。

  二是要树立坚定的理想信念。通过近期的学习,又一次深刻感悟到我们共产党走过的这百年是多么的不易,我们今天的幸福生活又是多么的来之不易,我们的未来在面对机遇与发展的同时也面临很多的挑战。习近平在参观《复兴之路》展览时讲到:我们中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;我们中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”,中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。这三句话是我们过去、现在和将来的生动描述。在看到沙洲村“半条被子”、长征途中管被装却宁可自己冻死的军需长等故事时,还有重温焦裕禄、雷锋、谷文昌等一个个生动事迹时,确实思想是被强烈震撼的,心灵是受到深刻启迪的,也更加坚定了理想信念。

  三是要树立坚定的为民服务宗旨。我们学习党史最终的落脚点是在实际行动上,在一切为了人民的服务宗旨上。以先辈先烈、先进人物为镜,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为一名人大工作者,履好职尽好责,发民声、呼民意,通过“一人一重点,领办解难题”,重点议题工作的开展等帮助推动一些群众关心的实事,在对口联系监督农村经济各领域工作的同时,多学习、多思考、多研究,多提有价值的建议和意见,为我区的三农工作、乡村振兴做出积极的努力。

【篇5】党史教育学习个人总结

  习近平总书记强调,“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

  以史为鉴,知荣辱,定信念。作为新时代的高校教师,必须“政治要强”。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们拥有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的保驾护航,一定会行稳致远。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  做新时代的高校教师必须“把党的成功经验传承好、发扬好。”“开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”

  我认真学习了党史教育的各项内容,并认真进行了反思,目前存在不足有以下几方面:

  1、本人能够坚持党的性质宗旨,把政治建设摆在首位,自觉在在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是对党的理论学习上,还是缺乏连续性、系统性、全面性,学习上一以贯之的自觉性不够。

  2、在工作中没有时刻以高标准要求自己。缺乏吃苦耐劳精神。遇到困难有畏难情绪。主观能动性发挥不够,工作缺乏激情和动力,有时候存在拖延的现象。存在尽快完成的应付心态,而不是怎样做到最好。出现问题偏向归咎于外部因素,从自身找原因少。满足现状,工作要求标准不高,创新精神不足。

  3、在工作中,能够与同事、同学们和谐相处。在教学中,对学生认真负责。但在专业知识上还有不足,教学方式方法还有待提高,教学改革和科研方面还做得不够。

  改进措施:

  1、加强学习,不断提升政治理论素养。通过学习,夯实自身思想政治基础。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统。努力提高认识,锤炼党性。牢固树立党员意识。自觉强化政治担当,对党忠诚,为党工作,向党负责。以高度的责任感、事业心,践行党员为人民服务宗旨,做一名合格党员。

  2、强化担当意识,做到心中有责。进一步改进工作作风,克服消极思维,迎难而上,积极工作。加强思考,提高工作效率。在工作中找到科学统筹的方法,合理安排好工作生活,避免拖延现象和应付心态,保持奋发进取的精神状态,工作中自我加压,以更高的标准严格要求自己。

  3、认真学习,钻研业务知识,向优秀的老师学习,向书本网络学习,深化专业知识,提高教学水平。努力开展教学改革,加强科学研究工作,提升自身的业务能力,更好的做好教学工作。

  时代在召唤,使命落肩上,共圆中国梦。从党史中汲取“精神之钙”,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要努力做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,做一名优秀的高校教师,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

【篇6】党史教育学习个人总结

  今年是建党xx周年,单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西,一本书看下来心朝澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,以前的苦难,以前的悲怆,让人难忘,这天的成就,这天的伟业,让人自豪,让我更加坚定了永远跟党走的决心。

  一是重温了.....xx载光辉历史。

  .....从嘉兴南湖的一条小船上走上来,走向新中国,走到了改革开放的这天,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

  在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前赴后继,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

  新中国成立后以后,广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时代。从农村到城市,从沿海到内陆,从东部到西部,从经济领域到政治、文化、社会等各个领域,呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范,在改革开放和现代化建设的实践中创先争优,体现党的先进性。

  二是坚定了永远跟党走的决心。

  建国初期我们说,没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天,我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  三是明确了肩负的历史使命

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会,一切都在迅速发展,我们务必树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观,,用先进的理论和思想武装自我的头脑,也务必坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自我的错误,端正自我的行为,明确自我的目标。最终,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  四是抓住历史机遇,永葆...员本色。

  作为一名市水利局科技处支部的普通党员,更就应认清水利的战略地位,抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇,加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自我创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,永葆...员本色,为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!

【篇7】党史教育学习个人总结

 作为一名党员教师,我再次学习了.....党史。这次学习让我从思想到灵魂都理解了.....最先进的思想、最伟大的梦想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

  经过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,仅有在.....的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应当时时发挥一个...员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务本事,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,构成一套属于自我的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、团体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就必须会成为学生的心目中的好教师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自我的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

【篇8】党史教育学习个人总结

  2月20日,党史学习教育动员大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。打铁还须自身硬,作为创研所党支部书记,我认为组织好党支部的党史学习教育的前提,是要加强支部书记自身的水平。因此,我认真学习了习近平总书记的讲话,以及国铁集团、集团公司及建筑院下发的文件和学习内容,充分利用学习强国APP、“人民铁道”“共产党员”微信公众号等平台提前学。虽然学习时间尚浅,研习内容还不够深刻,但也仍产生些许体会,值得分享交流。

  结合20_年度“学四史”的学习惯性,我总是不由自主地将党史的进展历程与当时的社会背景、中国近现代历史的沿革历程、铁路发展的实际情况相比照,也就更清楚我们党在新中国的孕育、诞生、成长过程中发挥的伟大作用,更了解到在中华民族的伟大复兴之路上走过的光辉历程,更体会到这个代表着人民的无产阶级正常所凝聚的伟大力量。在党支部层面对党史学习教育的开展,无疑更有利于支部的团队建设,对创研所的方向把握、战斗力凝聚、业务精进都会起到巨大的推动作用。

【篇9】党史教育学习个人总结

  源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。
  一、制定计划引领学
  针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。
  二、党支部书记带头示范学
  在党史学习教育过程中,突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学,认真学习习近平总书记重要讲话精神,按照秦川镇党委的部署要求,坚持第一时间学习领会,先学一步、学深一层。紧密联系实际,按照制定的党史学习教育计划,研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神,带头撰写学习交流心得体会,引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。
  三、严格制度督促学
  源泰村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点,按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路,紧密结合实际状况,采取个人自学、晚间学习等方式,落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学,截止目前,组织开展撰写学习心得两次,党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会,推动党员干部个人自学走深走实。
  四、媒体平台辅助学
  为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用“学习强国”和“甘肃党建”,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。
  五、融合渗透深化学
  源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动20_年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

【篇10】党史教育学习个人总结

  读史使人明智。回溯中国共产党走过百年,从南湖红船到复兴号巨轮,从春天的故事到新时代华章,生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史,是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今,我们站在新的历史起点,肩负新的历史使命,回望党来时的道路,在日常工作生活中必须常修党史必修课,从中汲取丰富营养和无穷力量,为奋进十四五、迈好第一步,答好无愧于时代的新答卷。

  上好党史必修课校初心。走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。这是初心之问,始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力,敲一敲警钟,弄清楚我是谁我从哪里来,要到哪里去,始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。枪杆子里出政权没有调查没有发言权农村包围城市,从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业,5·12中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来,要走进党史、学习党史、触摸党史,从中去解读党的初心、校准初心,不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力,把稳思想之舵的制胜法宝,写就一幕幕人民至上的震撼场景,才能赢得光明的未来。

  上好党史必修课传星火。什么也不能动摇我,我将我的生命给我们的党与人民大众。重视历史、研究历史、借鉴历史,是中华民族5000多年文明史的重要体现,党员干部学好党史必修课,就是抱紧优良传统和作风这个传家宝。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神,以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神,以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾,对标对表查摆自身问题,照镜子、出出汗,提振精气神,既是感慨时代与人民力量,又是坚定信念,更是看清家与国的当前路,激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情,弘扬党的精神,凝聚中国力量,让伟大的精神推动伟大的事业,开创属于我们的时代。

  上好党史必修课绘新篇。我将无我,不负人民。中国共产党自诞生之日起,就将人民铭刻在自己的旗帜上,将共产主义的信念融入灵魂血脉,作为毕生追求,一往无前奋进,不断跨越前进道路上新的娄山关腊子口,去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果,从封闭落后迈向开放进步,从上海石库门到延安清凉山、北平香山,从温饱不足迈向全面小康,从一穷二白迈向繁荣富强,中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。北斗三号全球卫星导航系统正式开通,嫦娥五号成功登月并采样返回,新业态新模式逆势增长,gdp首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当,保持历史耐心,发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路,没有辜负时光里的等待。

  恩格斯说过。历史就是我们的一切。广大党员干部修好党史这堂必修课,从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量,在知史爱党、知史爱国中守初心践使命,让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力,才无愧今天的使命担当,更不负明天的伟大梦想,从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量,以优异成绩迎接建党100周年。

【篇11】党史教育学习个人总结

  今年是十四五开启新征程的第一年,是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,也是庆祝我们党百年华诞的重大时刻,意义非凡。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于20_年2月20日出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话。我省党史学习教育部署会于2月22日召开,省委书记楼阳生出席会议并讲话。同日,我市市委党委会也传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和全省党史学习教育会议精神。今天,我院党组中心组学习会上又传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神,我感触很大。习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了全党开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。

  下面,我结合自己的工作,从“学党史、悟思想、办实事、开新局”四个方面谈一下自己的认识。

  一、学党史,就是要系统学、认真学、持之以恒学。“以史为镜,可以知兴替”,历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世,我们党的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。一部党史就是传承红色基因,牢记初心使命,为了理想信念不懈奋斗的历史。我们党从无到有、从小到大,带领全国各族人民正奋力实现中华民族伟大复兴。作为第三党支部书记,首先要带头学党史,通过“三晋先锋”、“学习强国”、“干部理论学习”等平台加强党史学习,其次要组织好本支部所有党员共同学党史。在带头学党史的基础上,支部委员带头利用党课讲党史,营造人人学党史、人人讲党史的氛围。使全支部党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,把党史学习教育作为加强党支部建设的重要抓手,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、悟思想,就是要真悟、实悟、用心悟。要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习党史,一是要不断强化党员意识,牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变。组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。二是要提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,要旗帜鲜明讲政治,坚定不移跟党走。三是要发挥党员作用,在工作中勇挑重担,在所在支部和部门树立榜样作用,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。四是要树立党员形象,正确行使好检察权,不辜负院党组对自己的信任。权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

  三、办实事,就是要秉公执法,依法办案,每一个案件都能让老百姓感受到公平正义。要脚踏实地地做好本职工作,遵守检察职业道德,要始终葆有“四心”,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力地把工作做好。要努力做到“勤于学、笃于思、敏于行”,不断提高自身素质和工作能力。增加工作的执行力,超前思考,积极作为,围绕中心工作,主动服务大局。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,不斤斤计较个人得失,要克服华而不实,敷衍的工作作风,对工作认认真真,勤勤恳恳。在自己的工作岗位上认真学习,踏实工作,严格要求自己,带领本部门所有人员办好每一个案件,做到“三个效果”的有机统一,努力让人民群众在每个案件中感受到公平正义。

  四、开新局,就是要谋划好年初工作目标,努力做出检察工作亮点。我省“十四五”时期检察工作发展规划已制定了宏伟目标,按照总体筹划、分步实施、率先突破、逐步提升的原则,在“十四五”时期内推动全省检察工作整体工作迈入全国第一方阵。一年开好局起好步,三年取得明显成效,五年实现整体跃升。蓝图已经绘就,号角已经吹响。结合自己负责的工作,要牢固树立开年就是开局,起步就是冲刺的思想,找准所负责业务条线的短板,分析存在的原因,制定具体可行的目标措施,固强补弱。在重罪和经济犯罪检察精力上抓数据、抓重点,在重点工作中抓出亮点。我将早谋划、早准备,以时不我待的精神,带领本部门人员苦干加巧干,在依法惩治和预防经济金融领域犯罪中把惩治洗钱犯罪和追赃挽损工作,在去年全省排名第一、二名的基础上,努力打造成我市检察工作的亮点,为我市检察机关蹚出服务保障转型发展新路、推动整体工作迈进全省第一方阵发挥积极作用,为更好服务经济社会高质量发展,实现检察工作自身高质量发展贡献力量。

【篇12】党史教育学习个人总结

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

  思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

  组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

  政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

【篇13】党史教育学习个人总结

  今年是中国共产党成立100周年。通过学习我们党的光辉历程,我清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名园丁,我有责任和义务让祖国的花朵能更加茁壮成长,让他们能深知能够在祖国的怀抱里成长是一件多么美好,多么幸福的事情。从而小树立远大的目标。
  党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,烛照的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。通过学习党史,我为自己是祖国的儿女而骄傲,自豪。更为自己是一名光荣的人民教师而骄傲、自豪。作为一名光荣的人民教师,我应该做到。
  一、热爱本职工作,提高思想觉悟
  遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学,为孩子们的健康成长不断努力。
  二、加强理论学习,付出一片真心
  做一名优秀的人民教师,不仅要学习与本职工作有关的理论知识,还要时刻学习党史,努力做到业务与精神都优秀。
  我们要把爱献给学生,对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
  三、时刻反思自己,向党员教师靠拢
  今后,我要不但发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨练自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,努力向党员教师靠拢。
  总之,作为一名教师,要发挥先锋和模范作用,在业务上能胜任自己的本职工作,在党史学习上积极主动,在不断完善自己的同时,多分一份爱给我亲爱的孩子们!

【篇14】党史教育学习个人总结

  中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

  新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

【篇15】党史教育学习个人总结

  过去的一年,对我们党和国家来说,意义非凡。学史以明志,鉴往而知来。在迎来中国共产党百年华诞之际,开展党史学习教育活动,对开启新的征程具有重要作用。作为一名党员,同时作为一名职业教育工作者,通过党史学习教育活动,深刻领悟了我们党百年奋斗的光辉历程、伟大成就和历史经验,深刻领悟了伟大建党精神,深刻领悟了“以史为鉴、开创未来”的使命担当,使自己的思想得到进一步升华,干事创业的动力和活力充分显现。

  一是政治信仰更加牢固。在党史学习教育活动中,我认真学习了《党史可以这样讲》。全书整体上按照党史的时间脉络,分章节讲解了我党历史上形成的各种精神,及时跟进党的理论创新。为使学习学有所获,筑牢政治信仰,几乎每天我都拿出一定的时间看书,并及时做好笔记。结合学习习近平总书记在建党一百周年大会上的重要讲话和十九届六中全会精神,使我深刻感悟到两个确立”是我们党百年奋斗伟大实践得出的重大历史结论,是党的十八大以来最重要的政治成果,是实现中华民族伟大复兴的深远考量,是全党所愿、民心所向;深刻感悟到习近平总书记作为马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当、高超领导艺术、深厚为民情怀;深刻感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃;深刻感悟到自己能够成为一名党员的无尚光荣和责任担当,从而更加自觉紧随核心、拥戴核心、捍卫核心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是宗旨观念更加坚定。在党史学习教育活动中,我还认真观看了几部优秀的影视作品,从中感受到中国共产党忠诚为民的伟大情怀,从而更加坚定了自己为人民服务的意识。在观看《跨过鸭绿江》这部电视剧的过程中,我深深为保家卫国的英雄儿女而感动不已,白雪丹心,悲壮的呐喊、深沉的表白,时刻回响在我的心间。胜利高地的每一寸土地,都是他们用青春、热血和生命换来的。电视剧《最美的青春》讲述的是几代塞罕坝造林人在极其艰苦的塞罕坝为把荒漠变绿洲进行植树造林的故事。观看这部电视剧,让我感受到了“艰苦创业,科学求实,无私奉献,开拓创新,爱岗敬业”的塞罕坝精神。最近,我又观看了电视剧《红旗渠》,使我领略到“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。从这些优秀的影视作品中,我切实深刻理解了坚持为人民服务的宗旨是我们党干事创业不断取得成功的关键,从而自觉践行以人民为中心的发展思想,全心全意为人民谋幸福。对照自己的本职工作,最重要的是为师生做好服务,并提高服务质量。之于学生,就在于如何把他们培养成祖国需要的德智体美劳全面发展的接班人和建设者。在育人方面,我多次组织有关会议,创造有利条件,搭建学生成长平台,促进学生德技并修,切实提高教育教学质量;在教师方面,特别是在教师信息化素养提升、课堂教学改革、教学能力大赛、教学常规建设等方面,尽自己最大努力,认真做好牵线搭桥、指导服务工作。在平时工作和生活中,我还注重自身职业道德修养,努力践行社会主义核心价值观。记得有一次出门,我捡到一部手机,在等了半个多小时之后,经失主联系并得到确认后,我便将手机终交还了失主,当失主要给我报酬时,我婉言谢绝说了句“这是我应该做的”并离开了。大家知道,在过去的一年里,疫情随时都呈现了多点散发的状态。作为一名党员,在学校党支部和校委会的领导下,按照上级部署,自己身先士卒,为县城内小区值勤的工作,坚守在了疫情防控第一线,通过与同事们的共同努力,为保一方平安贡献了自己的力量。

  三是自我革命更加主动。在党史学习教育活动中,也让我深刻感悟到勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。学习党史,最重要的目的是寻根溯源、不忘初心、牢记使命,不是震撼一瞬间、激动一阵子,而是要铭记一辈子、影响一辈子。通过学习,也深刻感到,要在工作实践中,加强思想淬练、政治历练、实践锻炼、业务提升、能力提升。因此,要敢于自我革命,做到知信行统一、学思用结合。在学习实践中,我努力克服身能力的不足,学习业务本领,在实践中不断促使自己长见识、增智慧、练筋骨、强本领,通过自我革命,增强攻坚克难的主动性。

  总之,作为一名党员,一名职业教育工作者,在今后的工作中,继续深入学好党史,忠诚于党,坚定信念,扎实工作,为学校发展作出新的更大的贡献!

【篇16】党史教育学习个人总结

  中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

  今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

  我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

【篇17】党史教育学习个人总结

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

  以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

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