在学校学生工作总结表彰大会上的讲话集合3篇
&ldquo说话就是说话声明谈话，或演讲和流行作品。 以下是为大家整理的关于在学校学生工作总结表彰大会上的讲话的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】在学校学生工作总结表彰大会上的讲话
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
我叫***，来自**级测绘学院的一名普通学生。很高兴、也很荣幸能参加这次“学生工作总结暨表彰大会”，并作为学生代表在此发言，与大家一起分享我参加各类学术科技竞赛的一些经验，希望能对学弟学妹们有所帮助。
大学是一个智慧的殿堂、是一个风姿绰约的校园、是一个锻炼和提高自我能力的舞台......专业技能的提高，综合能力的提升是当代大学生应当具备的素质。用我喜欢的四个句子来说：知识之博大、能力之强大、视野之广大、志向之远大。因此，在大学，这个开放而又活泼的校园里，参加一些科技竞赛活动是非常有必要的。
比如说，最具代表性的“全国大学生挑战杯”（“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和俗称小挑战杯的中国大学生创业计划大赛）。还有是“全国大学生数学建模竞赛”以及数学竞赛，网络知识大赛、CCTV英语口语比赛等等。
下面我着重讲两个参与范围较广、影响力较大、级别较高而且自己也亲身参与过的团体赛事。
首先，是数学建模竞赛，创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。我校（南昌校区）在20_年有16只队参赛，有13只队获省级以上奖。
这项比赛，从选拔、培训、组队、比赛，历经半年的时间，期间老师会分阶段进行培训。
针对参加数学建模应该注意的那些问题，我自己总结的一些心得体会，或许能对同学们起到一定的帮助。
首先是要端正心态。有些同学去参加建模课程想去混一个学分，我觉得这样不仅学不到东西，反而会浪费你个人的时间。还有些同学想着一定得拿奖，花过多的时间，结果在这一段时间里把自己的专业落下了，得不偿失。同学们应该理智规划主要与次要工作，合理分配时间。
其次是个人兴趣。兴趣是最好的老师，从建模中找到乐趣。快乐地学习并坚持，成功非你莫属。
第三要团结合作：多与其他两位同学探讨一些问题，这样彼此之间能更好的形成默契。组队的三个人应该具备的条件：第一人应有较强的数学能力，能更快更准的建立新模型。第二个人的软件应用及编写能力过人，应该熟练掌握的软件有MATLAB、spss、c语言、AutoCAD以及Word、excel等基础软件。第三个人应该有不错的文笔，过强的语言编写以及排版能力。写完之后，应对作品仔细斟酌。还有多与老师沟通，真正想不出的，可以向老师请教。
第四是查找相关资料（参考文献）为自己的文章提供一些有价值的线索。同学们可以通过以下途径来查找：中国知网、百度文库、豆丁、国外文献，还有我校的阅览室，图书馆等等。
想要用数学知识在实际生活中有一次耀眼的展现吗？那么数学建模是最优的选择。
接下来，讲一下全国“挑战杯”课外学术科技作品大赛（江西省）的情况，今年5月份，我队在校领导和老师的带领下，赴赣南师范学院参加比赛，最终获江西省三等奖。
“挑战杯”在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而深厚的影响，它也被誉为当代大学生科技创新“奥林匹克”的巅峰之战。
“挑战杯”是层层选拔式的比赛。因此，同学们不能忽视比赛中的各个环节。可是好多同学在班上组了对，之后，从不过问，甚至连本队要做论文的题目都不知道。更有甚者，同学们在一起畅言：soeasy!就是control+c,然后control+v,论文就搞定了。
这不是在忽悠自己吗？“挑战杯”所需要的素质很高，从选题、查找资料、初稿、一直到完成整篇论文要花很多时间与精力。由于时间问题，关于怎样完成有质量的论文，在这里我不作过多的说明（如有同学还有疑问，我们私下探讨）。
今年的“第八届挑战杯中国大学生创业计划竞赛”也拉开了序幕，希望大家踊跃报名，认真准备，为学校争光，为荣誉而战。
同学们在参与各种比赛的同时，应当加强自身的基础课程的学习，学好数学，英语，编程，专业课程以及相关课程等等，都会对你参加各类比赛有很大的帮助。
最后，我想借用两院院士（中国科学院、中国工程院院士）李德仁教授来我校作报告时讲的四句话与大家共勉：努力学习，不断思考，勤于实践，大胆创新。
【篇二】在学校学生工作总结表彰大会上的讲话
同学们：
大家好！
拼搏奋进促发展，精雕细琢育人才！全院师生捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，昂首阔步迈向XX年。在此，我谨代表院学生工作领导小组向拼搏向上、刻苦学习、勤奋工作的学生干部们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了我院今天的发展与进步！
XX年，全体学生干部勤奋工作，开拓创新。除了完成既定的工作任务外，还配合院完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我感动：有的学生干部带病坚持工作，有的学生干部放弃了休假日，很多学生干部每天晚上忙到深夜……。但大家从来没有怨言，总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以，我院才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩，一次次得到学校的好评。同学们，全院师生感谢你们！
同学们，一年紧张的工作落下了帷幕，优异的成绩见证了你们的不懈努力，也见证了你们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。刚才我们隆重表彰了在一年里全院涌现出来的“优秀学生干部”，我代表全院教师向被表彰的15名学生干部表示热烈的祝贺。希望这些同学再接再厉、不骄不躁，在新的一年里取得更大的成绩，希望全体学生干部都要以这些同学为榜样，努力学习，勤奋工作，不断进取，争做优秀学生干部。暂时还没有受到表彰的同学，应以他们为榜样，认真查找不足，虚心学习，不耻下问，迎头赶上。
XX年，在学校党政的领导下，我们以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以培养高素质“留、下、用”人才为目标，以培养学生“立足西部、服务山乡”的思想和健康体魄的合格人才为中心，以“认清目标、明确责任、三大工程、强力推进”为工作思路，以“双创一巩固”和“思想政治教育工作评估”为契机，以学生成才工程为重点，加强学生的思想政治教育和常规工作，强本争硕，真抓实干，注重实效，全面做好学生的教育、服务、管理工作。经过全院师生的共同努力，我院学生工作取得了显著的成绩。现将工作总结如下：
一、XX年工作回顾
1、加强学生德育工作，改进学生思想政治教育
加强学生的诚信教育，把院风、班风建设与道德教育有机结合起来。加强基层团组织理论学习基地的建设，引导、教育学生深入学习国发2号文件和党的十八大精神，还注意把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育活动有机结合，加强时事政治学习，引导学生关注社会，学会思考，以理论学习推动思想发展。
2、加强党建工作，做好组织发展以及预备党员和党员的再教育
截至XX年12月发展党员115人，转正党员87人，举办了2期入党积极分子培训班，一年来培训入党积极分子50人次。目前，我院学生党员178人，占全院学生总数的29.8%。另外，举办预备党员和党员培训班，加强对学生党员的教育管理。
3、狠抓学风建设，注重学生创新能力的培养
开展考研经验交流会、司法考试经验交流会、实习生总结及表彰会、公务员选调生考试经验交流会，表彰学习成绩突出的先进个人、优良学风班、文明寝室，通过多种形式，大力宣传受表彰同学的先进事迹，做到用学生身边的先进事迹教育学生，努力营造比、学、赶、帮、超的良好氛围，形成严谨、勤奋、进取的学风。
4、开展丰富多彩的学生活动，提高学生综合素质
除参加学校组织的各项文体活动外，还积极组织学生开展了毕业生欢送晚会、迎新晚会、迎新篮球友谊赛、欢送杯篮足球赛、教师职业技能比赛，以及承办学校的“我的价值观”“科学发展观成就辉煌”和“学习王瑗瑗事迹”大学生征文比赛活动、大学生征文比赛活动、清明扫墓活动、到养老院宣传爱心活动、学生党支部的参观会址活动、“学雷峰走进动物园”活动、春节赴上海、浙江勤工助学活动等，丰富了同学们的课余文化生活，促进了学生的全面发展。
5、组织开展社会实践活动
组织学生赴xx、xx支教和参加中国人民大学“XX年中国综合社会调查（cgss）”项目等活动，得到了社会的广泛好评。我院共有286人参加了社会实践活动，90%以上的学生提交了质量较高的社会实践调查报告。社会实践服务团获学校暑期“三下乡”社会实践活动“优秀服务团队”称号，20名学生获得“优秀个人”称号。
6、真抓实干，认真做好毕业生就业工作
为做好毕业生就业工作，我们实行了目标责任制，随时掌握毕业就业动态，及时向毕业生提供就业信息，认真做好毕业生文明离校工作。同时，做好毕业生就业统计和档案归档工作。
7、细致入微，做好新生入学教育工作
在12级新生中，通过班主任开展了安全意识、心理健康教育和《学生手册》宣讲学习活动；通过举办师生见面会和导师见面会加强他们对学院的了解和对专业的认识，让他们看到从事教育事业的光明前景和未来，增强他们的专业自豪感；通过选拔高年级优秀学生到新生班级中介绍自己的成长经历，帮助他们顺利实现从高中到大学的转变，在思想上引导他们积极追求进步，使他们从进校开始就有了学习的榜样；通过开展新老生座谈会来使他们对即将到来的大学生活有一个初步的了解，帮助他们早日树立奋斗目标，增强他们专业学习的热情和自信心。
8、认真做好贫困生的贷、助、补工作
做好贫困生工作，建立了582人贫困生资料库；积极争取各方面支持，认真落实助学贷款、特困补助、勤工助学，为我院185名家庭经济困难学生办理了入学贷款手续，为5名家庭经济困难的同学申请特困补助，为4名找到了勤工俭学岗位，减轻了他们因经济困难而带来的精神压力，从而放下包袱，安心搞好学习。
9、积极参加“双创一巩固”等活动，圆满完成思想政治教育工作评估
动员和组织师生积极参与、宣传“双创一巩固”、“绿色大学”创建工作，推动了师生文明意识和文明行为的养成；带领全院师生努力工作，顺利完成了“思想政治教育工作评估”的各项任务，有效的促进了我院思想政治教育工作的建设和发展。
二、取得的成绩
（一）学生教育管理水平明显提升
学生违规违纪现象明显减少，学习风气明显上升，08级学生考研率达13.13%，英语四级过级率达39%，获得学校的嘉奖；09级的27名学生通过了国家司法考试，取得了法律职业资格，其中10人获得了a证；10级（2）班获得“省级先进班集体”称号，三好学生、优秀学生干部、优秀团员、奖学金等各类获奖多于往年。各种体育赛事、文学活动、文艺活动、社会实践得奖率大幅度攀升，彰显思路对头、措施务实、成效可见。
（二）规章制度逐步完善到位
XX年我院结合相关学生管理制度，在加强和规范已有制度的基础上，共出台学生工作方面的制度5项，为学生教育管理及服务工作的扎实开展提供了制度上的保障，并将学生事务管理和服务工作流程化，逐步形成用制度管人、用流程管事的良好局面，有力地推动了学生工作的制度化建设。通过制度建设加强学生的教育与管理，学生工作的科学化、规范化不断得到加强。
（三）教职工服务意识明显增强
一年来，全院始终坚持以学生为中心的服务理念，教职工为学生服务的意识明显增强，表现在教学、学生管理的沟通机制逐步完善了；各类奖、困、贷、补、助落实到位；学生就业技能培训、学生干部培训、党员党课、文明宿舍创建、心理健康教育活动进一步开展；辅导员、班主任下宿舍值班，为服务学生的意识进一步增强，服务能力也有了相应提高。
（四）招生就业质量进一步提升
今年招生计划115人，报到114人，计划完成率99.13%，在全校各学院报到率排名中居于第一名。今年毕业生年终就业率为96.35%（其中11人考上选调生和公务员，65人考上教学单位，30人进入机关、金融、国有企业），在全校各学院就业率排名中居于前列。
（五）学生工作队伍建设进一步加强
构建了一支政治素质好、结构相对合理、优势互补、能吃苦耐劳、乐于奉献、善于做学生工作的“三化”学工队伍。同时根据学院实际制定考核办法，加大学工队伍的考核力度，辅导员、班主任工作责任心明显增强，有1名辅导员被评为校级优秀辅导员。
所有这些成绩的取得，都是我院全体教师共同努力的结果。也是我院全体学生干部勤奋学习、努力工作的结果，为此，我再一次代表院学生工作领导小组向全体学生干部表示衷心的感谢！
同学们，寒假生活即将开始，在此，我给同学们几点建议和要求：
1、放松好心情。紧张而辛苦的一个学期结束了，首先要注意休息，放松身体，放松心情，过一个愉快而活泼的假期。
2、安排好学习。假期做好学习计划，按照计划按时完成寒期作业，把这学期认为欠缺的知识，利用假期闲暇时间补上，学有余力，利用寒假挑战更深度的知识，预习下一个学期的功课。
3、多多读好书。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。这句话充分表现了书对人类的重要性。假期里，如果有精力，一定要抽出时间，多读一些好的书籍，然后，把读书的体会同家长交流。
4、培养好品质。有机会你们可以参加一些社会公益活动，多做好人好事，既锻炼意志、品质，又锻炼能力。
最后，祝同学们过一个充实、健康、快乐的假期，并通过你们向你们的家长表示感谢，感谢他们对我院工作的支持。
谢谢大家！
【篇三】在学校学生工作总结表彰大会上的讲话
老师们、同学们、同志们：
今天，我们在这里召开“三进两联一交友”活动推进会暨20_年学生工作总结表彰大会，主要任务是学习贯彻党的十九届五中全会精神，学习贯彻省委X届X次、X次全会精神，总结工作，交流经验，表彰先进，研究部署下一步工作，进一步推进“三全育人”综合改革工作，进一步推动“三进两联一交友”活动往深里走、往心里走，往实里走。首先，我代表大学党委向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！向珍惜韶华、奋发有为的同学们致以美好的祝愿！向默默耕耘、无私奉献的全体教职员工致以诚挚的问候！
刚才，先进单位代表、学生代表分别作了发言，交流了工作和学习心得，分享了经验与收获，让我们深刻感受到广大教职员工情系学生、甘为人梯的高尚师德，育人育才的素质能力和严谨务实的工作态度，深刻感受到同学们坚定的四个自信、饱满的爱国热情、强烈的社会责任和良好的道德修养，深刻感受到思政队伍的“实”、思政工作的“精”和管理服务的“细”。
一年来，在省委的坚强领导下，大学党委团结带领全体教职工，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持为党育人、为国育才导向，坚持立德树人根本任务，勠力同心，众志成城，着力完善大思政工作体系，着力健全全员、全过程、全方位育人体制机制，着力推动“三进两联一交友”活动常态化，打赢了疫情防控阻击战、打赢了维护安全稳定攻坚战、打赢了意识形态领域保卫战，推动“三全育人”取得显著成效。
一是以“全”为先，全员育人全员抗疫。“全员育人”是基础，一年来，X名干部教师进入X个学院、X个班级担任班主任、副班主任和学业导师，与X万余名学生结对交友，线上线下相结合开展思想政治教育活动X余场，开展融情活动X余场。疫情防控以来，广大教职员工坚持“以人为本、生命至上”，坚决贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，贯彻大学党委的安排部署，全身心投入疫情防控，全员联系学生、联系家长，做学生理想信念教育的“引路人”，专业知识的“辅导师”和生活的“贴心人”，确保了校园“零疫情”“零风险”，确保了全体学生生命安全和身体健康。X余名新大学子挺身而出，冲锋在前，积极参加疫情防控一线志愿工作，充分展现新大学子良好的精神风貌。
二是以“育”为要，做实全过程育人大文章。“全过程育人”是关键，一年来，学校着力推进思想政治理论课改革创新，思政课课程体系更加完善，队伍建设取得显著成效，课程思政全面推进，思想政治理论课质量显著提升。全体教职工依托“三进两联一交友”活动，参与入学教育、日常教育和离校教育全过程，确保思想政治教育工作不断线。深入班级开展“一月一大主题，一月三小专题”主题班会思想政治教育活动，全年累计开展X个大主题，X余个小专题系列主题班会活动。持续把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻习近平总书记回信精神作为主题班会重点内容。组织全体学生深入学习第三次中央新疆工作座谈会精神及“四个白皮书”，加强理想信念教育，不断增强广大学生的政治敏锐性和政治鉴别力，切实铸牢中华民族共同体意识。深入推进混班混宿工作，组织开展礼敬中华传统文化教育、经典诵读等系列活动，使各族学生真正学在一起、住在一起、玩在一起，相互欣赏、相互学习、相互帮助。广大学生的思想政治素质明显提升，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基进一步巩固。
三是以“准”为范，全方位细化管理服务。“全方位育人”是保障，一年来，全校教职员工积极践行一线规则，全面做好管理服务工作。加强心理健康教育，开展X场线上培训和辅导活动，涵盖X余名学生，有效减轻疫情期间学生心理压力和焦躁情绪。创新就业指导工作，通过“云校招、云双选、云课堂、云直播、云宣讲”加强就业指导、签约服务，累计开展各类就业讲座、宣讲会、招聘会X场，累计参与学生X万余人次，累计提供就业岗位X万余个，帮扶困难毕业生X余名。做好各项管理服务工作，安排辅导员入住学生宿舍，及时了解学生思想动态，做好管理服务工作。始终聚焦学生关注的学习生活问题，改善教室、学生宿舍条件，及时修缮更新教学、生活设备设施，加大实验室开放力度，延长图书馆、洗浴中心、餐厅开放时间，改善自习室照明条件，优化美化校园环境，协调快递公司做好快递的转运及消毒工作。
四是以“才”为本，优化校风学风。优良校风学风是治学之本、成才之本、立校之本。一年来，大学党委狠抓校风学风建设，完善管理制度、严格教学管理、加强诚信教育、树立先进典型、健全考核评价体系，校风学风不断向好，学生精神面貌积极向上，在思想上自觉加强政治理论学习，积极要求进步；在学习上勤于学习、敏于求知，积极参与科学研究和创新创业的学生大幅增加，好学乐学的氛围更加浓厚；在纪律上严格遵守学校规章制度，积极配合学校疫情防控各项措施；在生活上互相关心、互帮互助，团结友爱、亲如一家，学生毕业率、学位率、考研率稳步提升，我校学子获批国家级大学生创新训练计划项目X项、国家级大学生创业训练计划项目X项，在“互联网+”大学生创新创业竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生机器人大赛等各类创新创业竞赛中获得国家级奖励X项、自治区级奖励X项。
一年来，我们深切感受到在任务艰巨繁重、挑战严峻复杂的情况下，思政战线广大干部不畏挑战、坚守底线，攻坚克难，推动思政工作体系日益完善，育人合力不断增强，育人效果更加显著。同时，我们也要清醒地看到，全员协同育人体系、内生驱动的工作机制尚未稳固，品牌特色不够突出，公寓思政和公寓党建仍需加强，下面就进一步做好“三全育人”工作提出五点意见：
一是构建全员协同育人工作体系。聚焦“全员育人形成系统合力、全程育人有效衔接贯通、全方位育人协同联动”，持续深化“三进两联一交友”工作，聚焦领导干部、学科带头人、研究生导师、思政课教师、辅导员、班主任等“关键少数”，充分发挥其主导作用，着力提升思政工作的“高度”；聚焦全体教师讲好课程思政，开创思政工作“关键局面”，着力提升思政工作的“深度”；聚焦机制创新、部门协调、学科建设、组织建设等“关键环节”，着力提升思政工作的“效度”；聚焦“第二课堂”“网络课堂”和“社区课堂”等“关键领域”，着力提升思政工作的“广度”。遵循“育人导向、价值引领”“问题导向、精准施策”“遵循规律、改革创新”“全员协同、形成合力”四大原则，统筹构建“大思政”格局。着重在“一体化推进、项目化推行、协同化推动、制度化推深、精品化推广”上下功夫，实现人人育人、时时育人、处处育人。着重在“党的领导、制度设计、机构设置、人员配备、资金安排、条件建设、文化浸润”上下功夫，充分发掘各项工作蕴含的育人元素，并将其融入学校治理整体制度设计和具体操作环节。
二是健全内生驱动的动力机制。通过系统梳理归纳各群体、各岗位的育人元素，凝聚共识、明确责任，使全校教职工自觉履行育人职责；通过制度规范和约束，强化育人价值导向，优化评价机制，引导全校教职工进一步深化落实立德树人根本任务的责任共识、抓牢思政工作生命红线的思想共识、遵循“三全育人”鲜明导向的行动共识，形成系统合力。从提升学校治理体系和治理能力的高度系统谋划，建立党委统一领导、多方协调互动、育人主体各司其责的全方位育人网络和制度集成创新体系，使“三全育人”综合改革工作与学校各项改革始终同向同行、有机衔接、相互促进。
三是打造“三全育人”特色品牌。进一步推动校园网络育人合力，紧扣当代大学生“互联网原住民”的特点，同信息技术融合，建立以“新疆大学”官方新媒体平台为龙头、立体化交叉覆盖的“新媒体矩阵”，源源不断推出优质网络文化产品。打造第二课堂精品育人项目，在“清明诗会”“心理沙龙”“云就业创业”等传统品牌基础上，进一步优化活动项目，发挥学校学科师资优势，进一步整合全校优质师资和教学资源投入思想政治理论课，着力建设贴近学生实际的“思政云课堂”、“新大智慧课堂”，推进互动型教学创新，举全校之力打造思政“金课”，不断培育育人品牌项目。
四是加强公寓思政和党建工作。顺应高等教育改革发展形势，贴近学生实际，把思想政治教育工作和学生党建工作贯穿于学生社区教育、管理和服务的全过程，深入推进学生社区改革，让学生社区、学生公寓、学生宿舍成为开展学生思想政治教育工作的重要阵地。进一步研究建立“一站式”学生社区管理服务模式，推动党团组织进驻学生社区开展工作，把校院领导力量、管理力量、服务力量、思政力量压到教育管理服务学生第一线，切实筑牢课外育人阵地；积极开展“四自教育”，创新学生组织形式，依托楼栋管理委员会、楼栋党支部，持续在文明宿舍、平安公寓建设上发力，有效激发学生共建共享的积极性。
五是加强校风学风建设。要始终把加强校风、学风建设作为落实立德树人根本任务的基础性工作，努力把建设一流校风、一流学风的价值追求深深植根于全校师生的思想和行动中。要善于加强管理、严格要求，坚持校风、教风、学风齐抓，打好校风学风建设攻坚战。各单位要把学风建设作为一项重要任务，认真研究具体举措，加强宣传教育，建立长效机制，营造风清气正的教学科研学术氛围。广大教师一方面要严于律己，加强师德师风建设，具有崇高的学术追求，遵守学术道德和学术规范，提高教书育人能力；另一方面要严格要求，以严谨的教风影响带动学生形成良好学风。同学们要坚守作为大学生的本分，认真思考人生追求、坚定理想信念、树立远大理想，端正学风、严谨治学，惜时如金、孜孜不倦，心无旁骛、静谧自怡，努力成为堪当大任的时代新人。
老师们，同学们，同志们：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。让我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，坚持不懈推动三全育人综合改革，坚持不懈推进“三进两联一交友”制度化常态化长效化，绵绵用力、久久为功，推动学校思想政治工作实现内涵式发展、特色发展、高质量发展，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
谢谢大家！
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