小学党支部年度党建工作计划

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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。下面是本站为大家带来的小学党支部年度党建工作计划,希望能帮助到大家!

  小学党支部年度党建工作计划

  一、指点思想

  20_年以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点,学习贯彻党的107届4中、5中全会精神和科学发展观,以深入展开创先争优活动,迎接庆祝建党xx周年为重点,以进1步提升党建科学化水平,推动电子工校科学发展为主要任务,切实加强学习型、创新型、服务型党组织建设,为国家中等职业教育改革发展现范学校建设提供坚强的政治保障,学校党委工作计划。

  二、xx小学20_年工作思路

  (1)提升党员干部能力素质,切实增强领导班子创造力、凝聚力、战役力

  1、加强和改进中心小组学习,建设学习型领导班子。坚持高标准、高质量抓好党委中心组学习,重视理论联系实际,重视从全局和战略的高度思考和谋划学校的发展,不断用新的思想观念指点学校教育教学和管理工作。

  2、进1步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力。1是以提高学校办学水平为着眼点,努力提高领导班子的战略决策和宏观管理的能力;2是以提升学校竞争力为着眼点,努力提高领导班子带领学校自主创新、参与竞争的能力;3是以构建和谐校园为着眼点,依法治校,努力提高领导班子应对复杂局面和处理各种矛盾的能力。

  3、健全和完善领导班子运行机制和议事决策机制。依照党政正职监督的要求,进1步完善领导班子议事规则和决策程序,进1步完善校长负责制和党委会工作制度,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,支持校长依法行使职权,认真抓好民主集中制原则的落实。

  4、深化干部人事制度改革。做好两校相融后干部的调剂工作。坚持德才兼备、以德为先的用人标准,把政治上靠得注工作上有本事、风格上过得硬、教职工信得过的干部提拔上来和推荐出去。扩大选人用人民主,提高选人用人公信度。

  (2)推动党建工作创新,为学校逾越发展提供组织保障

  1、创建学习型党组织。以全面提高党员思想政治水平和业务能力为基本目标,以向书本学,向实践学,向大众学为重要途径,健全党员干部理论学习制度,广泛展开学习型党组织创建活动。坚持“3会1课”等学习制度,办好学校党建网站,鼓励、支持党员参加学历教育、自学考试和在职学习。建立党员学习档案,把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要根据。

  2、深入展开创先争优活动。1是围绕中心谋划创先争优活动。鼓励广大党员立足本职岗位,在贯彻落实《计划纲领》,建设国家中等职业教育改革发展现范学校中创先争优。2是突出主题深化创先争优活动。隆重记念建党xx周年,结合创先争优活动,今年“7、1”表彰1批师德高尚、业务高深、实绩突出、大众公认的优秀共产党员。3是健全5项机制,深入推动创先争优活动。建立许诺机制,各支部和党员立足推动学校科学发展,根据岗位特点和要求,进行公然许诺;建立点评机制,落实点评责任,明确点评内容,创新点评方式,对各支部和党员展开创先争优活动情况进行点评,确保点评质量;建立评议机制,应用民主测评、满意度调查等方式,对各支部展开创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议;建立鼓励机制,评选表彰先进党支部和优秀共产党员,构成先进更先进、落后赶先进、共同争先进的生动局面;建立联动机制,坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建,以党组织和党员的创先争优,带动群团组织创建先进集体、争当先进个人。

  小学党支部年度党建工作计划

  一、指导思想

  20_年,学校党支部将深入贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,以全国教育大会精神引领学校教育的发展全局,紧紧围绕学校的“提升素质,优质发展”的工作目标和教育教学中心工作,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。进一步深化学校党建工作的制度化规范化,重在规范实效,创建党建特色品牌,努力做基层党组织标准化建设的排头兵。

  二、工作目标

  1、加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。开展学习型党支部的建设,抓好全体教师的政治理论学习。

  2、继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。加强支部班子建设,严格入党的各项程序,培养优秀青年走上管理岗位。

  3、深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。广泛开展走访调研活动,提升党员服务事业的责任和能力。

  4、加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。加强党风党纪和廉政警示教育,不断提高师德师风建设水平。提高组织生活会和民主评议党员工作质量,推动党员队伍作风建设再上新台阶。

  5、落实责任机制,提升党建工作水平。落实党建工作责任制和考核制度,积极创建党建工作特色品牌。

  6、加强领导,做好群团等工作。充分发挥党组织在学校的政治核心作用,做好服务党员、服务教工、服务学生。

  三、主要工作

  (一)加强思想理论武装,努力提升党员思想政治素养。

  1、深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神。把学习贯彻党的路线、方针、政策作为重要的政治任务,深入领会全国教育大会精神,把党员教师的思想认识高度统一到落实党中央的重大工作部署上来,用党的政治理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度,采取集中学习和自学相结合的形式,加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀党员教师先进事迹的学习,记学习笔记、写心得体会、谈感想收获。党员教师集中学习时间不少于24学时(6个半天),党支部书记(副书记)全年上党课不少于2次。不断丰富党员的学习内容,鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的学习教育活动,不断增强建设学习型党支部的吸引力和凝聚力。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周一下午集中学习,以加强师德师风建设为重点,围绕教师队伍的作风建设、教师的素质、十九大精神、全国教育大会精神、******记在全国思政课教师座谈会上重要讲话以及教育法律法规等主要内容,加强教师思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  (二)继续加强基层党组织建设,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。

  1、加强党支部领导班子建设。健全支委班子的学习制度,加强对支委分工的责任制考核。真正在党组织中和学校工作中树立榜样,努力提高党务工作水平,确保党建的各项工作扎实推进。

  2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀青年教师进行培养,对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养,培养联系人定期对入党积极分子进行考察,与其交心谈心,帮助入党积极分子提高思想政治素质、教育教学水平。

  3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程,坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度,吸收更多的优秀青年加入到党的组织中来,不断壮大党员队伍。

  4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要,党支部支持学校行政按规定程序及时补充和调整学校校级、中层后备干部,并分配承担一定的学校管理工作,为后备干部搭建学习、锻炼平台。

  (三)深入开展不忘初心、牢记使命主题教育活动,不断增强支部党建工作活力。

  1、不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。学校党支部要积极开展行之有效的“三会一课”等组织生活,让党员同志在活动中接受教育,时时处处都要发挥党员的先锋模范作用,体现“一名党员就是一面旗帜”。推动“两学一做”学习教育常态化制度化,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。

  2、扎实开展教师职业道德建设活动。以人民群众满意为办学目标,组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动,加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实学校的教育教学常规,促进教师专业成长。进一步规范教师职业道德,营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极做好师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评选活动。

  3、深入开展走访调研工作。继续开展党员教师走访学生家庭、走访社区等活动,不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,对家访过程中发行的情况要及时报告和处理,特别是要帮助困难学生家庭解决一些实际问题。

  4、提升党员服务事业的能力。深入开展岗位练兵、教学比武活动,党员教师做好榜样,不断加强教师之间的业务交流与切磋,党员要争当教育教学能手,提高教师教学水平和能力,促进教学质量提高。开展“党员志愿服务示范岗”、“党员先锋岗”创建活动,立足岗位多做贡献。

  5、扎实开展建党99周年庆祝活动。围绕纪念建党99周年,利用主题党日和主题教育“四项教育”,开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动,评比优秀党员、党务工作者和“学习之星”,参观红色教育基地,开展先锋充电站活动,慰问老党员等,把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来,转化为推动学校发展的动力。

  (四)加强党员队伍的作风建设,切实维护教育系统良好形象。

  1、加强党员队伍的廉政警示教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动,扎实开展党风廉政建设教育活动,继续开展廉政建设专题教育,做好节日前廉洁提醒教育,组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

  2、开展好组织生活会和民主评议党员工作。严格执行“三会一课”制度,定期组织开好组织生活会,对党员进行一次民主评议。会前做好谈心谈话活动,征求学生、家长、教职工对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风、工作作风继续向好转变。

  3、深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和宗旨教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。加强教育行风建设工作,严肃政治纪律和工作纪律,强化民主监督,提高服务水平,树立廉洁高效的教育新形象。

  4、加强党务公开工作。完善并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,发挥学校党支部微信公众号的作用,切实保障和落实党员的民主权利。按规定及时公示广大党员和教职工关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

  (五)落实责任机制,提升党建工作水平。

  1、落实党建工作责任制。党支部书记负总责,切实履行“第一责任人”职责,支部副书记和支委成员按照“一岗双责”要求,各负其责,强化督促检查。形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作长效机制。坚持党的建设与教育教学工作“两手抓、两促进、两提高”。

  2、健全党建工作考核机制。坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力,进一步明确学校党支部抓党建工作的具体责任,增强学校党支部抓党建工作意识,健全学校领导班子党建工作第一责任人述职和考评制度。要把党的建设摆上重要的议事议程,深化党建工作调查研究,确保党的建设各项工作落到实处。

  3、做好党支部目标管理考核工作和党员参加“远教终端站点”学习教育工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  4、继续发挥学习强国和芜湖爱党建平台的作用。加强学习,不断提高学习效果,继续保持在教育系统名列前茅。对学习过程中好的做法和经验通过党小组或支部会进行交流,适时开展评比和表彰活动。

  (六)加强领导,做好群团等工作。

  1、继续抓好少先队工作。少先队是共产党创立的中国特色社会主义事业的战略预备队,是学校思想政治工作的主阵地、前哨阵地。我们将继续打造一支素质优良、尽责奉献的班主任、辅导员队伍,突出加强少先队组织建设和队伍建设,尤其在少先队组织建设和德育工作开展方面要认真总结经验,组织经验交流和外出学习参观。不断加强学校未成年人思想道德建设,培养学生良好的文明习惯和道德品质,积极引领学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

  2、加强对关工委工作的领导。关心下一代工作,是我们党和国家的基础性和战略性工作。发挥党建带关建的优势,发扬一批优秀老党员爱党爱国爱教育事业的优良作风,选配有较强办事能力、有良好服务精神、工作认真负责、年富力强的同志进学校的关工委班子,扎扎实实的把关心下一代工作做细做实。

  3、继续加强对工会工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用,进一步规范教代会制度,维护教职工的基本权利,建立“送温暖”长效机制,摸清贫困党员以及教师的家庭情况和具体的生活困难,力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作,发挥工会组织的作用,维护女职工的合法权益。开展节日丰富多彩的文体活动,增强教职工的凝聚力。认真做好退休老教师工作,使他们老有所养,老有所为,老有所乐,尽力丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  4、加强校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  5、加强党建工作的宣传。实事求是的宣传党建工作成绩,加大党建工作的宣传力度,在宣传的广度和深度上要有新突破,在宣传的手段和形式上有新举措,让支部的党建信息快速及时得到交流,典型经验及时得到推介,优秀党员教师先进事迹及时得到推广。

  在新的一年里,学校党支部将团结带领全体党员干部和教职工,进一步牢记初心、不忘使命,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,只争朝夕,不负韶华,狠抓党建工作的落实,为学校发展注入强大的动力!

  小学党支部年度党建工作计划

  一、指导思想

  深入学习、贯彻党的十九大和******系列重要讲话精神,全面落实从严治党要求,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点,以“基层党建全面规范年”为契机,抓牢基层打基础,进一步打造特色、擦亮品牌,全面推动我校教育党建工作再上新水平。

  二、工作目标

  发挥党组织核心作用,全面加强党的基层组织建设,建设一支强有力的党员先锋队伍。

  三、主要工作

  (一)进一步强化理论武装,全面提升基层党建工作水平

  1.加强理论学习。深入学习贯彻******系列重要讲话精神和党的十九大精神,学习“两会”精神。通过理论学习和教师政治学习等途径,以个人自学、集中学习、专题讨论和上党课等形式;深刻理解十九大精神和习***系列讲话的精神实质,引领党员教师,把思想和行动统一到推进我校教育发展的各项目标任务上来。

  2.以学习活动助推教育提质。我校党支部将进一步加强学校党员活动室建设,开展形式多样的党建知识培训活动。广泛、深入开展学习党的十九大精神活动,增强全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的思想自觉和行动自觉。进一步引导教师党员更好地为教育事业工作、改革发展和学生成长成才服务。推进党员结对帮扶困难学生等长效机制,充分发挥教师党员的先锋模范作用。

  3.推进学习十九大精神和“两学一做”学习教育常态化制度化有机结合。要在原有学习成果的基础上,我校党支部要根据实际,科学制定计划、内容,确保学的精准、具体。要延伸学习平台,开辟学习专栏,建立健全党员干部讲党课制度,采取党小组学习等办法,带动党员学习。要创新学习方式,充分利用网络、微信等新媒体,增强学习的广泛性和实效性。要严格规范双重组织生活制度,推动党员教师学习讨论、充分发挥党员示范作用。

  (二)进一步强化党建主体责任,落实书记作为党建工作第一责任人职责

  1.党组织书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头履行抓党建工作责任。牢固树立“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的理念,开展“基层党建全面落实年”活动,实施书记“一把手”党建责任工程。开展基层党组织书记抓党建述职评议制度。党支部支委班子定期听取汇报,提出意见建议,坚持做到党建工作与业务工作同部署、同推动、同考核,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动我校教育事业各项工作任务的顺利完成。

  2.严格执行党内民主集中制。扎实推进党务公开工作,扩大党员对学校党组织工作的知情权、参与权、监督权,促进基层组织工作制度化、规范化和民主化。认真落实集体领导和分工负责的制度,坚持集体研究和民主决策制度,加大对设施设备采购、校舍建设、干部任用、评优评先等工作的监督。

  3.完善谈话帮扶制度。领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,沟通思想,互相帮助,共同进步。完善党内关怀激励机制,在各种节日对生活困难党员、教工开展慰问活动,切实帮助生活困难党员、教工解决实际问题。

  (三)进一步完善基层党组织建设工作机制,发挥党组织的战斗堡垒作用

  1.认真实施党员活动日制度。坚持党员固定活动日与“三会一课”融为一体,认真研究活动日内容,做到年初有计划、季度有主题、每月有安排,层层推动、步步落实。对党员参加活动日、过组织生活等情况实行记实管理,作为基层党组织分类定级、民主评议党员、不合格党员处置的重要依据。

  2.开展党建工作评比活动。实施党建精品工程,开展党员示范岗评选,营造党员干部带头学习提高、带头攻坚克难、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的良好氛围。

  (四)进一步加强党员思想教育,创新队伍建设与管理模式

  1.加强队伍建设,从严管理。突出正确用人导向,继续深化校干选任制度改革,积极推进校干交流。加强提高调查研究、解决问题的工作能力;提升校干综合素质,增强担当意识、创新意识和克难攻坚的能力与水平。

  2.切实做好党员发展与管理工作。严格党员标准,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。强化对党员的日常管理、组织关系管理,落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会和民主评议、党员活动日等制度。严格党费收缴工作,按时按标准收缴党费。

  3.做好教职工思想政治工作。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强党史国史和形势政策教育,引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。建立常态化的政治理论学习制度,每月至少组织一次教职工政治业务学习。加强人文关怀和心理疏导,定期分析教职工思想动态,积极为教职工排忧解难。

  4.推进师德师风建设。强化职业道德、个人品德教育,注重培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任等先进典型,引导教师争做有理想信念有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。对教师体罚学生、有偿家教等不良行为,按照有关规定严肃处理。

  (五)扎实开展党风廉政建设,筑牢防腐堤坝

  深入开展党风党纪教育,认真落实党风廉政责任制。通过专题报告会和党课、中心组学习等形式,组织开展“学十九大精神、学准则、学条例”活动,开展拒腐防变警示教育。完善内控机制,筑牢杜绝“四风”的长效防线。深入开展廉洁文化进校园活动,把党风廉政建设纳入学校党的建设和教育改革发展总体工作中,学校党组织书记和校长要切实履行党风廉政建设第一责任人的政治职责,领导班子其他成员要认真履行“双岗双责”,抓好职责范围内的党风廉政建设。

  四、工作措施

  1.加强阵地建设。我校党支部要按照要求建好党员活动室,配齐学习资料,为党员提供能够满足需要的活动阵地,积极创建党建示范单位。

  2、加强学习型党组织建设。充分发挥党员学习示范作用,全年党员校干带头上党课,支部书记每季度至少上一次党课,带动党员干部投身学习、提升素养;积极开展“读书月”活动,倡导读好书、读有益身心健康的书,营造良好读书氛围。

  3.开展党员先锋模范工程。一是常态开展“两学一做”学习教育活动,落实贫困学生资助政策,将“点对点”教育结对扶贫工作引向深入。三是健全党内激励关怀帮扶机制,开展特困党员、老党员走访慰问活动。

  4.严格党组织和党员管理。切实加强组织关系管理,做好党员发展、党费收缴、党内活动开展等日常工作,切实加强党员档案管理,定期维护党员信息管理系统,及时更新党组织和党员基本信息。

  5.以“学习十九大精神、做合格党员、建合格党支部”为抓手,以“戴党徽、亮身份、作表率、见行动”为载体,开展“基层党建全面规范年”活动。严格落实“三会一课”、民主评议党员、领导干部讲党课、参加双重组织生活等制度。

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