小学学业质量检测计划
小学学业质量检测计划
为了做好在疫情防控结束后与线下正常教学的紧密衔接，更好地了解学生线上学习情况，有针对性地开展各学科教学工作，持续提高教育教学质量，现制定本次计划，拟对小学一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测，相关事宜说明如下。 一、考务工作 (一)考试时间 考试时间定于各级部学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排)，上午语文8：20--9：50，英语10：10--11：00。
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 备注 上
午 语文 第一次 8：17 8：17 8：17 8：17 8：17 发卷写卷头 第二次 8：20 8：20 8：20 8：20 8：20 做卷 第三次 9：25 9：25
一二年级收卷
9：35
三年级收卷
9：50 9：50 四、五年级收卷 英语 第一次
10：12 10：12 10：12 发卷写卷头 第二次
10：15 10：15 10：15 做卷 第三次
10：50 11：00 11：00 三、四、五年级收卷 下午 数学 第一次 1：37 1：37 1：37 1：37 1：37 发口算、笔试卷 第二次 1：40 1：40 1：40 1：40 1：40 做口算卷 第三次 1：45 1：45 1：45 1：45 1：45 收口算卷 第四次 2：45 2：45
一二年级收卷
2：50
三年级收卷
3:00 3:00 四五年级收卷
(二)考场设置 1.各班级作为考场，小学共设5个考场。 2.考场布置 (1)清理考场。考场内必须整洁、卫生，空气新鲜，不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。 (2)安排座位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开，左右靠墙，前到多媒体讲台，后到物品桌，横排竖排要整齐，桌洞清理干净，洞口全部朝前，桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外，不允许有其它物品。
(三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。 2.监考员请严格按照信号指令进行操作，考试期间除了巡考领导之外，其他老师不能随便进入考场。 监考人员具体安排： 班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 监考人 张典伦
郑爱华 闫玲丽
孙爱国 尹瑞苹
赵德军 曲浩晶
李明 张瑞英
韩金光 一二三收卷时，试卷平分两份，口算顺序与数学大卷对应。 杨焕涛负责考试信号发放;王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。 (四)试卷装订 1.监考员要认真核对学生试卷，检查无误后，收齐。 2.主考核对清点试卷张数及排放顺序，确保不遗漏、不错排，每考场平均分成两份。核对无误后，上交封卷处，由封卷老师按要求进行封卷。 二、阅卷 考试结束后，组织教师进行阅卷。具体阅卷安排： 一年级 张典伦 郑爱华 杨焕涛 二年级 闫玲丽 孙爱国 安林军 三年级 尹瑞苹 赵德军 魏红玉 王春晓 四年级 曲浩晶 李明
李淑霞
邹翠芸 五年级 张瑞英 韩金光 段雪丽 任雪玲
三、组织管理 1.校长负责组织本校测试，是学校学业质量检测工作第一责任人，对考点考务组织工作全面负责，尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训，确保学业检测工作公正、有序开展。 2.努力确保考试的真实性，把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练，指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷，答卷中先易后难认真作答，独立完成，不东张西望，答完后认真查看有无漏答、错答，并及时更正”的好习惯。 四、考后分析 1.对摸底试卷及时进行质量分析，评估线上学习质量 (1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;再将双基题按知识点和技能进行归类，重新梳理名单，确定辅导名单。即将双基掌握情况与具体学生建立联系，为后续辅导提供明确的方向。 (2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础，且学习也较为主动，清理出名单更有助于心中有数，在课堂教学中予以关注。 (3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩，以及学生的表现，为学生个体提供关键能力的表现，请他们自己跟进课后学习。 2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会，借助学生本次检测数据寻找差异，发现问题，共同研究解决问题方法，以便更好开展后期线下教学工作。 3.制定针对性教学计划，分层分类开展线下辅导 开展线下教学的初期，先将线上教学的内容予以夯实，由于学生情况不同，所以需要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的补救与辅导上;同时为其他学生提供自主学习的资料和练习，及时予以讲评。在确定每位学生都较好掌握已学知识，再开展新课教学。
小学学业质量检测计划
为认真落实《兴化市关于进一步提升中小学教学质量三年行动计划》,进一步加强我市义务教育阶段质量监测,经研究,决定开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作.现将有关事项通知如下:
一、工作安排
(一)组织领导 小学学业质量测试与分析工作在市局领导下统一组织实施.基教科和教研室共同负责具体测试与分析工作,各测试校校长是本校学业质量测试工作的责任人,初中学校参与本次测试的监考等相关工作.
(二)测试年级 全市所有小学三年级和六年级学生全样本参与测试.参与测试学生的基础数据以学籍库学生数据为基准,各学校根据实际情况进行信息补充或修改,并经基教科审核通过.
(三)测试时间、科目、方式 测试安排在7月8日进行,时间1天.三年级测试学科包括语文、数学和英语3个学科,六年级测试学科包括语文、数学、英语和综合(包括科学和品德与社会)4个学科,同时开展六年级学生问卷调查.测试学科的测试范围以本学期教学内容为主,适当涉及上学期教学内容.每门学科的分值均为100分,语文、数学、英语试卷的基础题、中等题、稍难题的比例为7:2:1,综合试卷均为基础题.实行闭卷考试,全市统一网上阅卷.各科测试时间及安排见下表:
20_年小学学业质量监测日程安排表
7月8日上午7月8日下午
测试时间及用时测试学科测试时间及用时测试学科
8:00―9:30
(90分钟)语文1:45―3:00
(75分钟)数学
10:00―11:00
(60分钟)英语3:30―4:10
(40分钟)综合、问卷调查
(六年级)
(四)工作程序
1.
建立学生信息库 6月19日前,各校将本校三年级和六年级学生学籍信息按班级从学籍库导出,保留学校、班级、姓名、身份证号四列,交给班主任校对、核准,根据实际情况进行信息补充和修改,将完善好的数据及变动部分的学生信息按要求报送基教科审核(邮箱:
2.
编排考场 6月30日前,基教科审核学校提供的信息,确认参加测试学生名单及信息,随机编排考场和考试号,每个试场安排30人,将考场编排情况返还各校.
3.
考务安排 7月6日前,召开考务会,布置监考、试卷领取及上交等考务工作.
4.
数据分析 7月中旬完成测试的网上阅卷工作,8月中旬前,完成测试的统计分析工作.
二、工作要求
(一)提高认识 开展小学三年级和六年级学业质量测试与分析工作,是落实国家、省、泰州市中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措,也是促进我市义务教育内涵发展、质量提升的重要保障,对提高我市小学教学管理、评价与指导的科学化水平具有十分重要的意义.各校要以科学全面的质量监测为契机,从推进素质教育的高度出发,改变以考试成绩为唯一依据评价教学质量的倾向,不断提高实施素质教育的水平.本次测试在学校期末考试后进行,测试成绩只作全市学业质量分析的依据,不作为小学毕业成绩,原始成绩不提供给学生、学校和家长.
(二)周密组织 各校要按照本通知要求,精心安排,按照时序认真做好各项工作.要认真培训,明确要求,规范操作,不折不扣地落实好各个环节的每一项工作,确保测试任务的顺利完成和测试的信度.
(三)强化纪律 对学生的学业质量进行监测与评价,重在对学校教学过程和结果进行诊断分析,并进行针对性指导.学校在准备测试时,不得假报学生基本信息,不得打乱正常的教学秩序,更不得停课或加班加点对学生进行集中复习和辅导,不能因测试而加重学生的课业负担.
(四)认真分析 本次测试结束后,教研室要组织力量做好对各校测试结果的分析反馈工作,并根据分析报告和反馈结果,开展专门的调研活动,帮助学校深入分析教学质量与管理现状,提出切实有效的改进方案和相应的保障措施.
(五)考核监测 基教科结合测试结果及有关数据,依据《兴化市20_年义务教育学业质量考核方案》对各校进行考核,作为各校学业监测的重要指标.
小学学业质量检测计划
为检测学生学业达成程度，发挥评价的正确导向作用，强化质量的诊断、改进功能，现将我辖区本学期小学学业质量检测评价工作的有关事项通知如下：
一、日程安排:
(一)温州市六年级学业质量监测
1.考试时间安排:
日期午别时间科目
6月21日(周四)上午英语(含听力)8：30～9：40
科学10：00～11：10
下午数学13：30～15：00
6月22日(周五)上午语文8：30～10：20
学生问卷10：40～11：10
2.监考人员安排:
每个测试室安排2人监试，一位教师为外校派入，另一位由各校安排(为本校非六年级教师),监试教师的监考补贴由各校根据各自学校标准予以发放。
学 校考场主 监副主监考 务监考人员
陶山镇小11个黄章勋曾海媚唐增晓碧山小学7人 、荆谷学校4人
荆谷学校4个左新彦张福杰林安瑞陶山镇小4人
丰和小学2个林雨晴徐祥平温 妙桐浦镇小2人
碧山小学4个郑福棉谢卫东王伟希陶山镇小4人
街路小学1个夏炎瑚陶山镇小1人
横塘小学1个朱 眉陶山镇小1人
山下小学1个卢 坚陶山镇小1人
桐浦小学2个周国平朱德雷詹友海沙岙小学1人、丰和小学1人
桐善小学1个周碧辉叶雅丽桐溪小学1人
沙岙小学1个林乃甫潘丹丹陈凤妩桐浦镇小1人
桐溪小学1个鲁建丽陈春明朱天宁桐善小学1人
3. 测试室安排(注：四、五年级与六年级一致)
(1)每个测试室安排35位考生，最后一个试场不能超过44人。
(2)测试前一天下午要清理试场，摆好座位，贴好门签和桌贴。门签和桌贴包括试场号、考生编号、考生姓名、考生座位号。
4.相关说明：
(1)各学校于20_年6月20日下午1:30-3:30到学区领取六年级测评材料。(注：指定专人负责领运试卷，做好安全运送与保管)
(2)监考人员应于当天上午8:00前到达指定的检测学校，参加考务会议;进入考场，在黑板上写好本科目考试时间及试卷页数，给考生以提示;监考教师必须做到逐一检查学生学校、班级、姓名的书写，不得遗漏，位置正确。如有缺测学生，应作详细记载。
(3)考试结束前10分钟提醒学生“本场考试还有10分钟结束，请同学们抓紧时间，不要漏答题”。
(4)监考人员要服从监测学校安排，认真履行监考职责，不做与监考无关的事情。
(5)当天测试结束后，各试点由副主监将试卷答题卡送往陶山镇中心小学(陶诒楼三楼校务办公室)
5.阅卷安排：
(1)6月23日六年级答题卡扫描，整理切块
(2)6月24日(周日)，时间半天，地点在陶山镇小，阅卷的教师(已上报市发展中心)于上午8：10前到陶山镇小机房报到、阅卷。
(二)四、五年级期末质量检测日程安排
1.考试时间安排:
日期年级上午下午
6月26日(周二)四语文 8：20～9：50
科学 10：10～11：10数学 1：30～2：50
英语 3：10～4：10
五语文 8：20～9：50
英语 10：10～11：10数学 1：30～2：50
科学 3：10～4：10
2.监考人员安排:(每个测试室安排1人监试)
学 校考 场
(四年级)考 场
(五年级)主 监副主监考 务监考人员
陶山镇小10个10个黄章勋曾海媚唐增晓碧山小学13人 荆谷学校3人
沙岙小学2人
丰和小学2人
荆谷学校3个3个左新彦张福杰林安瑞陶山镇小6人
丰和小学1个1个林雨晴徐祥平温 妙桐浦镇小2人
碧山小学3个4个郑福棉朱德雷王伟希陶山镇小7人
街路小学1个1个夏炎瑚陶山镇小2人
横塘小学1个1个朱 眉陶山镇小2人
山下小学1个1个卢 坚陶山镇小2人
桐浦小学2个2个周国平谢卫东詹友海荆谷学校4人
桐善小学1个1个周碧辉叶雅丽桐溪小学2人
沙岙小学1个1个林乃甫潘丹丹陈凤妩桐浦镇小2人
桐溪小学1个1个鲁建丽陈春明朱天宁桐善小学2人
3.相关说明:
(1)各学校于20_年6月25日下午1：30---3:30到学区领取四、五年级测评材料。(注：指定专人负责领运试卷，做好安全运送与保管)
(2)6月26日，各科开考前20分钟，副主考到达考务室。考务人员分发试卷袋及考场考生信息表。
(3)监考教师职责：考前15分钟到达考务室(第一场考前20分钟)启封试卷袋，核对试卷份数;入考场后，宣读考生须知;对照考生信息表逐一检查核对，按要求填写好考场记录;严格遵守监考纪律，不得私自调换监考，不得擅自离开、互串试场，不做与监考无关的事。如遇特殊情况不能坚持监考工作，由巡考人员安排监考事宜。
(4)收卷装订：考试结束后，监考老师按考生考场座位号顺序清点整理。小号在上，大号在下，朝向一致，(各试场缺考学生答题卷均要回卷)由各考点副主考、教导主任逐一检查。四、五年级答题卷以原班级为单位规范装订。下午5点前由副主监负责回卷至陶山镇中心小学考务室。
4.阅卷安排:
(1)四、五年级由学区组织统一阅卷，实行实名签到，阅卷教师若遇特殊情况需提前两天向各校教导主任请假，并调配其他教师顶岗，上报学区;无故缺席者做旷工处理。
(2)阅卷时间：四、五年级集中阅卷定于6月27日上午8:00开始;地点：陶山镇中心小学
(3)阅卷组长提前组织讨论并完善参考答案及评分标准;统筹分工、落实任务，填写好阅卷分工表。阅卷期间，可根据实际情况再调剂分配任务;阅卷完毕，认真复核分数，确认无误后，方可拆卷登分。最后，由组长负责把成绩输入电脑， 同时发送一份至邮箱[email protected]。
(4)阅卷结束后，试卷由阅卷教师带回本校，学校组织教师再复查，若有差错向学生予以说明与纠正;学区登分后原则上不再更改。
(5)各校阅卷老师名额分配如下
学 校年 级语 文数 学英 语科 学阅卷组长
陶山镇小四年级11人8人5人4人语文学科：
卢小燕
孙晓婷;
数学学科：
张冬梅、
潘丹丹;
英语学科：
陈德宝、
王喜乐;
科学学科：
叶建芳、
曾 杰。
五年级11人8人5人3人
碧山小学四年级6人3人3人2人
五年级7人4人4人2人
荆谷学校四年级3人2人/1人
五年级3人2人2人1人
丰和小学四年级1人1人//
五年级1人1人/1人
桐浦镇小四年级2人2人2人1人
五年级2人2人1人1人
沙岙小学四年级1人1人1人1人
五年级1人1人1人1人
桐溪小学四年级1人1人1人1人
五年级1人1人/1人
(三)一至三年级质量检测评价时间由各校自行安排。
二、其他事项:
(一)四至六年级质量检测试卷由瑞安市教师发展中心负责免费提供，六年级采用温州卷。
(二)各小学结合学校实际，根据瑞安市教师发展中心制定的评价方案，自行研制一至三年级质量项目评价的口试、笔试材料，采用“日常表现评价+非纸笔测评(口头测评、活动展评、实验操作等)+纸笔测评”三种相结合的测评方式进行评价，不断完善低段学业评价机制。
(三)在英语开考前30分钟到瑞安小学教学微信群或公共邮箱下载英语听力材料mp3文件。在考后到公共邮箱下载四至五年级各科测试参考答案与评价意见。
(四)各学校要切实加强对小学学业质量检测工作的组织与领导，确保监测工作的顺利实施。
(五)要善于运用学业质量监测数据改进教学过程和教学管理，严禁利用学业质量监测结果对学校、学生进行排名，不得将学生学业成绩作为评价教师工作质量的唯一依据。
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