幼儿园大班工作计划样本 幼儿园大班10月份工作计划
幼儿园大班工作计划样本 幼儿园大班10月份工作计划
健康:
主题活动:不挑食
活动:自助配餐
活动目标:(1)初步知道人们需要吃各类食物,才能营养全面、有利健康。
(2)初步学会合理搭配各种食物,进一步纠正挑食、偏食的行为。
(3)培养合作精神和自主能力。
主题活动:人体认知与自我保护
活动一:饼干的旅行
活动目标:(1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能,了解食物在人体内的变化过程。
(2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。
活动二:明亮的眼睛
活动目标:(1)加深对眼睛作用的认识,了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。
(2)懂得一些保护视力的基本方法,增强自我保护意识。
社会:
主题活动:欢度春节
活动三:欢欢喜喜过大年
活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。
(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。
主题活动:我是中国人
活动一:我是中国人
活动目标:(1)知道自己是中国人。
(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。
活动二:各族人民
活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。
(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数名族。
数学:
主题活动:科技乐园
活动五:几何体分类练习
活动目标:(1)巩固幼儿对几何体的认知,进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。
(2)能按几何体名称进行分类,提高幼儿动手操作能力。
活动六:几何体分类练习(2)
活动目标:(1)能对应多种条件对几何体进行分类,并用语言正确表述。
(2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
幼儿园大班工作计划样本 幼儿园大班10月份工作计划
一、教学活动主题一:中国娃娃
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。
2.主题二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作
创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。
4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作
督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、*服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)
5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
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一、行政工作
1.制订、上报幼儿园课程游戏化项目建设共建活动方案(在中心的指导扶持下)。
2.完成九月份教职工工作考核。
3.加强保教工作随机调研,重点班主任和新进教师的带班情况。
4.本月重点检查各班的环境建设(区角游戏环境和班级环境布置)。
5.开展一次班主任培训暨班级管理交流活动。
6.组建新学期园级、班级家委会并召开第一次会议。
7.组织教师开展“夸夸我身边的好老师”的谈话活动;观看优秀教师先进事迹介绍视频。
二、教育教学
1.加强日常管理,重视幼儿良好行为习惯和学习品质的培养,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。
2.结合季节,各组组织开展相应的“家乡”园本主题活动,结合主题开展亲子活动。
3.吴艳、姜芳芳参加中心优质课评比(先在园内进行磨课,空课老师观摩、研讨)。
4.中心“三叶草”工作室成员参加学科组活动(语言组、科学组——9日到浏家港,健康组——10日到九曲;参加研修活动:观察,让学习更有效)。
5.组织空课教师参加星辰网络学习(第六、第八周。A组:姚雨婷负责拍照、冯丽静负责记录、金燕负责录频;B组:金晓丹负责拍照、蒋皓负责记录、施翔负责录频)。
6.大班组对晨间律动进行进一步改进,增加班级间的合作,体现整体性(月底前完成录像拍摄并上交)。
7.各班整理、补充《幼儿成长档案》的相关内容,如出行日记、我最喜欢的XX、活动影像等。
8.组织、开展幼儿园园本研修活动:幼儿园园本课程的开发与实施(第七周)。
9.开展本学期第一次的约课听课教学展示、研讨活动(第八周)。
10.结合专题调研,增添户外活动器材器械,对幼儿园的户外游戏环境进行调整。
11.结合主题,做好教师岗位练兵的培训,月底进行集中展示(第九周,具体由金燕负责)。
12.组织开展office深度应用培训(由参加市级培训的老师负责)。
13.组内组织、开展读书活动,阅读、学习《评价幼儿的6种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》,撰写一篇读书心得的撰写。
14.中心工作室成员对各自班级的班级环境、学习性区域的创设等进行重新规划、设计、调整。
15.各班做好家访和随访工作,做好过程性资料的收集、整理。
三、安全、卫生保健、后勤工作
1.开展秋季中小学、幼儿园食堂环境卫生专项整治行动。
2.做好学校消防安全整改有关工作。
3.开展保育员业务培训活动。
4.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病、传染病的预防和控制工作。
5.检查午餐午点、午睡、卫生的情况并做好整改。
6.检查新上岗保育员一日工作情况。
7.组建新学期膳委会成员,召开第一次膳委会会会议。
8.完成新入园幼儿预防接种补种通知和统计工作。
9.肥胖儿、体弱儿的跟踪管理。
10.疾病矫治儿童的家长随访工作。
11.食堂做好安全卫生和生熟食品留样工作,杜绝实物中毒现象的发生。
12.加强膳食管理,做好幼儿伙食制定的预决算和代办费结算工作。
13.做好食堂用料进出仓和与供货商的对账工作。
14.出好第二期卫生保健之窗。
15.检查各班安全教育平台的使用情况。
16.加强对师幼、家长“国庆”期间的节日安全教育。
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