2023学前班班主任个人工作计划

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2023学前班班主任个人工作计划(精选5篇)

2023学前班班主任个人工作计划1

  新学期开始了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。

  一、班级基本情况

  本班现有学前班儿童34人,其中男生16人;女生18人。达到学前班儿童年龄的有28人,有6人尚未年满5周岁,家长接送的学生5人。

  二、工作要点

  1、班级活动。根据学校工作计划的安排,引导学前儿童开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

  2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风?选出优秀班干部。布臵适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培养学生的组织能力和责任心?使每个学生都有班级荣誉感。培养学生的参与意识?提供显示学生才华的机会。

  3、培养小班干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小班干部、精心培养小班干部。鼓励小班干部大胆工作?指点他们工作方法?严格要求小班干部在各方面都取得更大进步?在纪律上以身作则?各方面给全班起到模范带头作用?带好整个班集体。

  4.狠抓安全教育和安全管理。本学校环境条件较差,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果。所以,安全教育要天天讲、时时讲、每天要随时监控学生的下课活动。

  5、力争与家长达成共识,对学生保持一致的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现?配合学校教育好孩子。

  三、工作措施

  1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施。

  2、掌握好学生基本情况。

  3、了解学前班学生在家生活情况。教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

  4、安全教育常抓不懈每天强调。

  5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

  四、具体安排

  1、周一早晨检查个人卫生,洗澡、剪指甲?、强调安全教育。

  2、周二课外活动。

  3、周三作业检查。

  4、周四家庭关系。

  5、周五班会总结。

  6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时老师必须和家长见面。家长忘接学生时,老师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。

2023学前班班主任个人工作计划2

  本期学前班有xx人,男生xx人,女生xx人,比上学期少1人。本期计划如下:

  本学期工作重点:

  1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级氛围

  2、平时多锻炼孩子各项能力的培养。

  3、做好家长工作。特别是有的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。其实我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

  4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

  教育教学目标计划:

  继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理能力。加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

  各种习惯的培养——计划:

  1、学习习惯养成的遵守规则:

  (1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

  (2)要求特殊幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹,做到老师提出的要求。

  (3)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

  (4)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

  教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

  2、卫生习惯的培养:

  1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平时日常生活中要天天强调,并在班级中比一比哪个孩子平时做得。

  2)好习惯从我开始!每天安排值日生扫地、拖地、擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

  教育计划措施:

  1、我们今学期开展的特色是——习惯养成.识字.拼音.画画

  习惯养成教育计划:

  a、制定班级公约、形成良好班风。

  b、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  c、努力培养他们的行为习惯养成教育。

  识字、拼音计划:

  a、初步接触拼音字母,为入小学打基础。

  b、对幼儿进行游戏性的学习字宝宝,所学的字宝宝及字宝宝儿歌及时用多种形式进行巩固复习,让幼儿对汉字不容易遗忘。

  c、培养幼儿主动地有兴趣地自己看图书。

  画画计划:让每个孩子学会简单线条,用水彩笔、油画棒涂色。

  本学期教育评价、教育效果:

  做为班主任,客观公正的对待每一个孩子,对于每次每项活动认真做好教育工作,及时反思,了解每一个孩子的发展现状,给予他们不同的指导和帮助,促进他们在不同水平上的发展。以孩子的身心健康发展为着眼点,力争教好孩子,关心爱护他们。让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹,爱上色彩,争取把后面墙都贴满孩子们的画。

  本学期再接再励,把班级中的各项工作做好,为取得更大进步更好成绩而努力!

2023学前班班主任个人工作计划3

  转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级其本情况

  本班共有学前儿童18人,其中男生6人、女生12人、达到学前儿童年里的有12人,有6人尚未年满5周岁。

  二、指导思想

  认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

  三、班主任工作其本要点

  1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造健康向上的班级氛围。

  (1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (2)制定班级公约,形成良好班风。

  (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

  3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。

  4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

2023学前班班主任个人工作计划4

  转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,孩子们已经开始向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德,以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级其本情况

  本班共有学前儿童18人,其中男生6人、女生12人、达到学前儿童年里的有12人,有6人尚未年满5周岁。

  二、指导思想

  认真贯彻党和国家教育方针,以学校德育工作计划和少先队工作计划为指针,密切配合学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提到学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

  三、班主任工作其本要点

  1、安排班级活动。根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动,活动之间要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和知道学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

  2、营造健康向上的班级氛围。

  (1)根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (2)制定班级公约,形成良好班风。

  (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。

  3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手,要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部,第一、帮助小干部树立威信;第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三、严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步。在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神。

  4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见,特别要充分调动家长的积极性,取的共识,配合学校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教师认真制定好适合本学前班工作计划,并认真组织实施。

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实。

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家长,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教授的关系,形成良好的教育体系。

2023学前班班主任个人工作计划5

  拼音教学

  汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳,注意力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。

  一、教学目标

  1、学会6个单韵母的发音及四声。

  2、学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音方法和写法,掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和用法。)

  3、书写格式要正确规范。

  二、措施与方法

  1、采用直观教学,如图片、卡片。

  2、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。

  3、重视课堂评价机制,善于鼓励和表扬幼儿。

  4、关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼读作业。

  数学教学

  数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体和全面素质的要求,老师要耐心、用心地教好每一位孩子。

  一、教学目标

  1、是幼儿会认、读、数、写1-10以内的数。

  2、帮助幼儿初步掌握10以内数的加减和分解。

  3、认识几种常见的几何立体图形,进一步感知几何体的特征。

  4、认识高矮粗细,能够按高矮粗细给10以内的物体排序。

  5、认识加减符号及算式,在具体的情境中加深理解加减的意义。

  6、学习解答简短的应用题,列出算式并计算结果。

  7、认识整点钟和半点钟。

  8、学习看日历,知道一个星期有7天。

  9、了解相邻数的含义。

  10、初步了解分类的方法,学会简单的分类。

  11、认识符号﹤﹥=,会使用这些符号比较数的大小。

  12、进一步提高幼儿的操作能力、观察能力、逻辑思维能力和语言表达能力以及书写能力。

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