第二学期七年级数学教学工作计划范文

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一.学生基本的情况分析

上学期两个班的数学成绩比较好,尖子生比较突出,学生的计算能力,阅读理解的能力,实践探究能力得到了发展与培养,存在的问题:在学习习惯上,大部分学生课前不进行预习或者预习实效性较差,上课没有做笔记的习惯或不知道记什么,课后复习也是潦草行事,流于形式,这样极大妨碍了学习效率的进一步提高,妨碍了尖子生的进一步突出以及后进生的转换。

二.教学内容简析

本学期的教学内容共计六章,即第五章:相交和平行线,第六章:平面直角坐标系,第七章:三角形,第八章:二元一次方程组,第九章:不等式,第十章实数

三.提高学科教育质量的措施

1.激发学生的学习兴趣,给学生介绍数学家的事迹,介绍数学趣题提高学生的学习的积极性。

2.引导学生积极参与知识的构建,营造民主,和谐,平等,自主,探究,合作,交流,分享高效的学习型课堂,引导学生积极归[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]纳解题规律,一题多解,多解归一,提高学生的举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

3.运用心课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。分层次教学,积极开展课题的研究与学习,拓展学生的知识面。

三.教学进度与安排

起止时间章节课时

20_.2.25---3.35.1-5.25

3.4---3.105.3-5.45

3.11---3.176.1平面直角坐标系5

3.18---3.246.2坐标系的简单应用5

3.25---3.317.1三角形的有关线段5

4.1---4.77.2有关的角5

4.8---4.147.3多边形及内角和5

4.15---4.217.4课题学习5

4.22---4.288.1二元一次方程组5

4.29---5.5放假

5.6---5.128.2二元一次方程组的解法5

5.13---5.198.3二元一次方程组的应用5

5.20---5.268.4三元一次方程组解法举例5

5.27---6.29.1不等式9.2一元一次不等式的应用5

6.3---6.99.3一元一次不等式组5

6.10---6.1610.1统计调查-10.2直方图5

6.17---6.23复习考试5

6.24---6.30复习考试5

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