实习医生带教计划

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  实习医生带教计划

  一、护生的培训

  1.培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。

  2. 培训方法

  (1) 由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。

  (2) 跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。

  (3) 在老师的指导下参加中、小型手术的配合。

  3. 出科理论考试和操作考核

  (1) 理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。

  (2) 考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。

  (3) 理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。

  二、新毕业护士的培训

  1.岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。

  2.培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。

  3.护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。

  三、护士的培训

  1.对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

  2.考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。

  四、护师的培训

  1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。

  2.负责专科仪器设备的使用及指导。

  3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。

  4.撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。

  五、主管护师的培训

  1.担任指导老师或教学组长。

  2.兼职质控护士工作。

  3.撰写专科论文,并在每年写出专科总结,包括专科新业务、新技术的开展,新课题的研究。

  实习医生带教计划

  第一周:

  1、熟悉病区的科室制度、环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等;

  2、掌握晨间护理,能熟练铺备用床、暂空床;

  3、能准确进行T、P、R、BP的测量和绘制;

  4、了解神经内科收住病人种类和护理程序在临床工作中的运用;

  6、熟悉内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对、六步洗手发的内容及重要性。

  第二周:

  1、在带教老师指导下完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握神经内科部份仪器的使用,如心电监测仪、气压治疗仪等等;

  3、熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  第三周:

  1、能独立完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握神经内科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分常见病理征等;

  3、认识护患关系的重要性,运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通;

  4、能在带教老师的陪同下进行护理病史的采集和护理查体,完成护理病历的书写。

  第四周:

  1、能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作;

  2、掌握常见的急救技术,在带教老师指导下配合抢救工作;

  3、组织理论和操作考试;

  4、征求实习生对本科室带教工作的意见和对带教老师教学打分;

  5、填写实习鉴定及出科总结。

  实习医生带教计划

  一、实习目标

  透过胃肠外科实习,使学生熟悉掌握胃肠外科外科的基础理论,在实践中得到基本技能的训练,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通潜力和解决问题的潜力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,全心全意为人民服务。

  二、实习要求:

  1。实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

  2。因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

  3。尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

  4。务必服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

  5。要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

  三、具体安排:

  第一周:

  1。熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

  2。掌握病员出入院护理。

  3。掌握铺床法及生命体征的测量及记录。

  第二周:

  1。掌握各班工作职责。

  2。了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

  3.熟悉胃肠外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

  4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

  5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的决定,过敏反应的临床表现及急救措施。

  6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  第三周:

  1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

  2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、会阴擦洗、肠内营养滴注等护理技术。

  3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

  第四周:

  1.征求实习生对本科带教工作的意见。

  2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

  3.填写实习鉴定。

  四、讲课:

  1.主讲人:

  2.讲课资料:

  (1)肠梗阻病人的护理。(2)腹股沟疝病人的护理。(3)急性阑尾炎病人的护理。(4)胃癌病人的护理。

  3。示教技能

  (1)清洁灌肠。(2)超声药物透入。(3)各引流管的护理。(4)肠内营养滴注。

  五、严格考核,加强实习生管理

  实行双相考评互相促进。考评包括两个方面:一是对护生考评,包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在胃肠外科的实习效果;另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和推荐,认真总结带教经验及不足之处,从而提高带教质量。

  总的来说,按照教学计划,带教中严格要求,多带给操作的机会,做到放手不放眼。树立良好的职业形象,顺利完成主角转换,随着科技发展和医疗护理事业的进步,护理专业的新技术、新理论不断出现,要培养一批更优秀的护理人才,更好的为患者服务。

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