部门信息工作计划三篇

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部门信息工作计划1

  一、教学的突破点与创新点

  1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

  2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

  3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

  4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

  5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

  6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

  7、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。

  8、注重对弱势对象的帮扶补救。

  二、教学的方法措施

  1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

  2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

  3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

部门信息工作计划2

  一、加强管理,完善制度;

  随着信息化建设的不断推进,信息化相关制度需要不断修改和完善,20xx年我们要继续建立和完善财政信息化建设管理制度,积极落实各项工作制度,强化管理。

  二、建立机房安全管理体系;

  我们根据省市信息化考核要求对我局机房进行改造,特别是安装了气体灭火系统及环境监测软件系统,从硬件配置和软件管理方面加强建设。20xx年,我们将进一步加强机房安全管理体系建设,充分发挥环境监测软件系统的功能,强化人员管理,建立起安全高效的机房管理体系。

  三、建立完善运维管理体系;

  信息化技术越来越深入的融入财政管理工作的方方面面,信息化建设在向更深层次发展,不仅要保障日常业务工作的正常运转,更重要的是要做好信息化运维管理工作,从网络、服务器、应用系统、维护等方面需要加强运维管理,做好日常各项工作的运维记录,提升信息化管理水平。

  四、加强网络安全管理;

  加强我县金财专网安全管理,在网络系统中全部部署杀毒软件,对外部接入网络如乡镇财政所、银行等需经过防火墙进入我局内外系统。加强网络安全防范,及时升级杀毒软件及病毒库,加强对安全网关及EPS内网安全管理系统的监测。不断优化我局网络结构,加强网络安全管理。

  五、加强网站建设;

  20xx年我局将继续加强外网网站建设,完善网站信息,及时更新内容。同时要加强内网网站建设,网站模块要有组织机构、部门职能、财政业务系统介绍、政策法规、工作动态等栏目。有网站信息发布流程,网站有专人进行管理。

  六、强化培训,提升技术水平;

  加强专业技术培训,注重将技术培训和实际工作相结合,开展有针对性的培训,强化技术。同时要加强财政业务学习,提升综合业务水平。

  七、完善信息整合系统;

  经过这几年的发展,我局的信息整合工作取得了一定的成绩,在20xx年还有几项工作需要完善,要更新数据库,将各项业务的新数据导入20xx年数据库;进一步研究需求,完善信息整合系统的查询报表模块;继续完善税源普查系统。

  八、加强信息公开;

  加强和完善信息公开制度程序,通过多种形式,如在财政期刊和县财政局内、外网站设立专栏,进行信息公开,提升信息透明度,加强群众监督,进一步提高依法理财水平。

  20xx年,我局将继续加强财政信息化管理,完善制度,细化工作,加强日志管理和软件运维管理。深入学习财政业务,使信息化技术人员深入了解业务,逐步将信息中心的工作重心从计算机网络维护提升到深入财政业务工作,为业务工作的发展提出建设性意见和建议。将信息化技术更好的应用于各项财政管理工作,充分发挥信息技术在财政业务工作中的积极作用。

部门信息工作计划3

  一、落实好学校教学常规考核评价制度

  1、加强常态课听课,组长听完组内所有老师的课,填写听课评价表。

  2、同学科教师每两个月听完同组老师的课,每学期共听同组老师的课两次,并填写听课评价表本学科老师。

  3、教研组长按时督促本组老师备好课,完成每周一个的手写精品案。

  二、加强课堂教学研究,落实集备制度,提高自身素质

  1、组长负责好学期本学科组教研内容,围绕学校提出的目标教学模式,落实到音乐,体育,美术,信息四个学科组。

  2、组长督促本组教师在业务上积极进取,给自己制定出发展目标,提高自身素质。

  三、体育学科

  端正教学思想,提高对体育教学重要性的认识,努力提高体育教师自身综合素质和业务水平,树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中,每个教师都必须注意自我形象的塑造,从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究,做好示范,确保示范动作的正确、规范(示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力,才能提高教学效果。

  1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

  2、抓广播操动作的规范到位。

  3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

  四、音乐学科

  1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入,上好每堂音乐课的“精彩”开场片段,在这样的魅力影响下,我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

  2、完善教师的专业素养,提高课堂实效。

  3、创设有效地教学途径,提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣,把学生带入与教材内容相应的氛围中,从而达到了良好的教学效果,提高课堂教学实效。

  4、音乐与图画结合创设情境。

  5、优化音乐课堂评价语言,提高教学实效。

  6、强调音乐性,提高课堂教学实效。

  五、美术学科

  1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流,按时参加市县教研活动,及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

  2、充分运用直观性教学手段,提高课堂学习效率。

  3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录(课前准备情况、参与学校美术活动等,积极调动学生美术学习的持久兴趣。

  4.将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系,学以致用、将美术学习融入学习生活中。

  六、信息学科

  1、注重基础知识,基础知识操作教师要精讲到位,让学生多训练,树立学生学习信息技术的信心,让其学有所得,学有所乐,拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野,适应现代社会的需求。

  2、以学生实际操作为主线,多练,多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是:提出课题,讲解简单思路,学生实践,知识总结。每次总结可以放在课前,每次讲课的时间控制在10分钟以内,留出30分钟让学生上机实践,充分保证学生的动手时间。

  3、加强集体备课和个人备课,领会新课程标准精神,抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛,多向有经验的教师学习。

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