二年级二班学生养成教育计划

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一、指导思想:|||本期我班的工作将继续以素质教育为核心,以学校“懂礼貌、守秩序、负责任、有爱心”的12字育人方针为重点,以学校德育工作计划和少先队大队部工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标;以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行养成教育全方位培养,发挥我班小干部的模范带头作用,培养孩子们的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。|||

二、班级现状分析:|||我班有63名学生,其中男生30人,女生33人。经过近两年的努力,我班的孩子已经形成了一个共识:“班级是我家,建设靠大家。

”班集的凝聚力与向心力正逐日加强。他们都能讲文明、有礼貌、爱学习、爱清洁、讲卫生,遵守各种规章制度,能以“

七、

九、十”的相关要求约束自己。但部份孩子的持久性不强,易出现反复现象,具体表现为:规则意识不强,偶有违反各种规章制度的现象;有时也会出现早到校,上学不佩戴红领巾,楼梯间乱跑,下课追逐疯打,桌椅乱放等现象;个别学生团队意识淡薄,爱我行我素。

|||

三、班级养成教育目标:|||

1、贯彻落实“不给别人添麻烦”主题教育活动,培养有现代文化素养的小学生。|||

2、抓好养成教育,主要抓好思想品德教育,行为习惯教育,礼仪教育,安全法制教育,环保教育,爱心教育,心理健康教育……。|||

3、健立健全班干部,指导班干部开展工作,提高学生自我管理水平。|||

4、加强各科教师之间的联系。|||

四、工作措施:|||

1、走近学生,了解学生,关爱学生 ,让学生喜欢各科老师,喜欢这个班集体,培养团队意识,强化孩子们的集体荣誉感。|||

2、组建班干部,特别是值周干部和语、数组长的选拔和培养。|||

3、强化常规养成教育。(

七、

九、十)|||

4、利用朝会课、班队课,学校大型活动进行安全教育。|||

5、营造良好班级氛围,互相竞争,共同进步。|||

6、抓好个别学生的教育,积极开展家教活动,召开好家长会。|||

7、建立班级养成教育评价机制,开展“我为小组添光彩”活动,评选班级优秀小组。|||

8、重视心理健康教育。|||

五、各月工作重点及安排|||二月份:|||培养学生良好习惯,尽快适应学校生活。|||

1、制定工作计划。|||

2、提出常规教育,重点爱护环境,热爱学习,注意安全,遵守纪律。|||

3、组建班干部,宣布职责,实行轮流制度。|||三月份:|||培养学生学会感恩,做有爱心、负责任的人|||

1、为别人做一件好事。(雷锋纪念日)|||

2、“三八:妇女节这天为妈妈做一件事。|||

3、3月12日植树节时,鼓励学生进行植树活动。|||

4、上下楼梯主动靠右行,路队整齐,不给别人添麻烦。|||

5、进行安全教育。|||四月份:|||鼓励学生从经典读物中吸取养份,培养学生爱科学、学科学的意识。|||

1、布置阅读经典读物:主题是古诗词背诵、科普读物的阅读。|||

2、加强学习方法指导,特别是动手操作(摘抄)方法的指导。|||

3、抓好写字教学,做到“提笔就是练字时”,热爱祖国文字。|||

4、进行安全教育。|||五月份:|||积极开展“我是优秀少先队员”“科技小明星”活动,争取每一个学生都能取得荣誉。|||

1、开展“我是优秀少先队员”系列评比活动。|||

2、科技小发明,评选科技小明星。|||

3、为“六一”庆祝做准备。|||

4、进行安全教育,特别是防水、防暑工作。|||六月份:|||给学生学期成果展示空间,提出期末阶段的学习任务。|||

1、各项评比活动结果及作品展示。|||

2、组建“一帮一”学习小组,帮助期末复习。|||

3、经典阅读成果展示;朗读比赛。|||

4、进行期末复习动员。|||

5、进行安全教育。|||七月份:组织好期末迎考工作。做好假期安全教育。|||养成教育是一个长期的教育过程,我们要把功夫花在平时,抓细节,抓小事,使教学和育人相结合,促进优良班风的形成。

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