幼儿园新冠肺炎自查报告
幼儿园新冠肺炎自查报告
通知要求各校要推进“离校不离学”工作，利用在线学习平台，借助网络手段，为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前，各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，全面改善学校环境卫生条件。
根据要求，各校要错时安排不同学段和年级学生入校，明确不宜返校人员，并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测，明确有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
开学当日，应指定校园出入口，做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因，学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守，严格落实“日报告、零报告”制度。
同时，加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账，对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明到学校查验后方可入校上课。
另外，各级各类学校要上好开学第一课，利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育，告知其配合学校开展疫情防控工作。
开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度)，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。
在校期间，规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
此外，各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理，严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。
幼儿园新冠肺炎自查报告
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，东坪中心园认真贯彻落实区幼教科和东坪中心校各项防控部署，采取认真细致的防控措施，做好家长幼儿防控工作。
一是成立防控领导小组，制定防控预案。根据区幼教科和东坪中心校的安排部署，成立东坪中心园防控新型冠状病毒感染的肺炎领导工作小组，建立疫情报告制度，严格学校领导带班制度。提升教师、幼儿家长的防范意识。准备好体温计、消毒液、口罩、医用酒精等防控物资。
二是张贴宣传标语，组织观看电视直播，提高防范意识。东坪中心幼儿园通过各班QQ群、微信群等形式，发布宣传标语，传播疫情防护知识，引导教师、幼儿家长正确防护，引导教师、幼儿、家长戴口罩、不串门，勤洗手、讲卫生。
三是落实每日统计，及时把握师生情况。建立班级日报制度，要求幼儿园教师每日对幼儿住行、健康状况进行汇报统计，排查感冒发烧咳嗽等疾病情况。做到清楚掌握每一名幼儿的情况。
四是严格值班制度，消毒制度。东坪中心幼儿园安排专人，每天进行值班、消毒工作。在值班期间，对门卫室、厕所、走廊等位置进行每日消毒工作，不漏死角。
五是及时发送信息，做好幼儿心理指导。东坪中心园以QQ、微信等网络平台为载体，每天在平台发布消息，解答家长的问题，帮助家长做好对幼儿的教育管理。让幼儿在家中过一个安全、健康、快乐的寒假。
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中小学(幼儿园)预防新冠肺炎检查内容
一、是否制订了新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案，学校落实市教育局紧急通知要求制定实际落实措施，幼儿园按要求闭园并做好家长通知。
二、是否成立了新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急工作小组，并明确专人专责。
三、是否制定并执行值班和信息报送、零报告制度。
四、是否及时接受并传达上级通知要求(卫健及教育等部门)，并安排专人落实到位(接收人、落实记录)。
五、是否通过学校、幼儿园网站、微信公众号等对学校师生、家长进行防控知识和健康教育(查看学校、幼儿园网站、公众号及卫生健康宣教内容与记录)。
六、是否按要求制定了延迟开学工作预案。
七、是否做好开学相关人力和资源准备，对学生进行体卫监测记录、疾控安全防护的设备设施(查看教师安排、开学体温检测设备仪器、教室和公共卫生区域消杀消毒物品和卫生防护用品)
八、是否做好晨午检、缺勤学生原因去向记录(查看全日观察制度与记录准备，查看卫生消毒记录准备，幼儿园餐具、口杯、洗手间、桌椅、床铺、活动室等物品及空间)。
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