教师个人求职应聘简历
【篇一】教师个人求职应聘简历
基本信息
姓名:温xx
性别:女
婚姻状况:未婚
民族:汉
户籍:广东
年龄:26
现所在地:珠海
身高:163cm
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:中学政治教师
工作年限:
职称:无职称
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
工作经历
所在学校:徐闻锦和中学
时间范围:20xx年3月-20xx年4月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:实习老师
工作描述:
在实习期间,我担任了科任老师的职位,并协助班主任管理班级工作。由于我的认真负责,得到了指导老师的好评和信任,让我负责五个班为期一个月的课程教学,针对学生的心理和生理特点,因材施教,形成了双赢局面,并得到了一次上公开课的机会。
离职原因:实习时间到期
教育背景
毕业院校:xx大学
学历:专科
毕业日期:20xx-07
专业:思想政治教育
技能专长
语言能力:英语一般;普通话标准
计算机能力:一般
综合技能
1、具有团队合作精神和协调能力。
2、具有一定的教学技能。
3、有良好的学习能力。
自我评价
具有扎实的政治理论知识和一定的实际授课经验,具有良好的团队合作精神和协调能力,在担任班级干部期间,工作认真负责,有耐性,有良好的学习能力。
【篇二】教师个人求职应聘简历
两年以上工作经验|男|26岁(1990年8月18日)
居住地:北京
电话:156******(手机)
E-mail:
最近工作[1年1个月]
公司:XX有限公司
行业:教育/培训/院校
职位:高中老师
学历
学历:本科
专业:中文学
学校:北京外国语大学
自我评价
本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的学习状态,能为学院利益付出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:高中老师
工作经验
20xx/9—20xx/10:XX有限公司[1年1个月]
所属行业:教育/培训/院校
教育部高中老师
1.钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划。
2.认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。
3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。
20xx/4—20xx/7:XX有限公司[1年3个月]
所属行业:教育/培训/院校
教育部高中老师
1.在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。
2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。
3.关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。
教育经历
20xx/9—20xx/6北京外国语大学中文学本科
【篇三】教师个人求职应聘简历
姓名:***
性别:女
民族:汉
身高:165CM
出生年月:1987年6月
专业:音乐教育
学历:本科
籍贯:湖南衡阳
特长:声乐、古筝、舞蹈
毕业学校:湖南邵阳学院
毕业时间:20xx年6月
政治面貌:团员
联系电话:
通信地址:xxxxxxxxxxxxx
教育背景:
20xx年9月——20xx年6月在祁东二中学习,担任音乐委员等职务。
20xx年9月——20xx年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习,担任纪检委员。
主修课程:
以音乐教育为主,已修完声乐、古筝、钢琴、视唱练耳、形体与舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、和声学、基本乐理、复调、意大利语音、中(外)国音乐史、民族音乐概论、音乐教育理论、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、法律基础、邓论和三个代表等。
专业技能:
英语水平:湖南省大学英语三级
计算机水平:计算机水平一级
普通话水平:二级乙等
师范技能:教师资格证
所获奖励:
在20xx—20xx学年度,荣获丙等奖学金
在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖
在20xx-20xx年度回乡调查报告中获得二等奖
20xx年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书
社会实践:
20xx年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
20xx年参加邵阳学院第xx届民族歌舞晚会演出。
20xx年参加邵阳学院第xx届大学生运动会开幕式演出。
20xx年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
20xx年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师
个人特点
在专业技能方面:理论基础扎实,知识面广,拥有非常突出的法律事务问题分析能力;同时对银行证券等微观经济问题能够具体问题具体分析,有很强的动手实践能力。
在工作方面:认真负责,热情饱满。/fanwen/1584/有较强的组织协调能力、逻辑思维能力、文字和语言表达能力;适应能力、学习能力和团体意识强。
在生活方面:诚实守信,待人亲切。自信乐观,勤奋踏实。
具体目标:A.教育理念:学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”搭起教育的基石。用自己的学识及人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学,使自己在课堂上活跃起来,成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践,形成自己的教学风格,探索自己的课堂教学模式,大胆创新,总结经验,不断求索。
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