党员学习教育自我评估报告
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党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。大家创业网为大家整理的相关的党员学习教育自我评估报告，供大家参考选择。
一、主题教育开展情况
“XXXX”主题教育启动以来，我们认真落实中央和省委的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，取得了较好的成效。
(一)以深化理论学习为基础。我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了******在“XXXX”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“XXXX”主题教育时的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“XXXX”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心
入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。
(二)以抓实调查研究为载体。坚持从主题教育一开始就突出问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作，制定《班子“XXXX”主题教育调查研究工作方案》，组织班子成员重点围绕中央和省委专项整治8个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。
(三)以深入检视问题为契机。坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来。按照******关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题等，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。
(四)以狠抓整改落实为驱动。认真按照中央和省委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《“XXXX”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，完成了形式主义、官僚主义治理，深入查找、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬等X个问题的整改，确保问题整改全部落实落地。
二、主题教育存在问题
虽然主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实取得了一定的成效，但还存在一些问题需要改进，如有的班子的党员干部特别是主要领导仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪;有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象;个别单位结合实际不紧密，生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出，等等。
三、主题教育下步工作建议
按照省委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步重点做好以下几个方面工作。
一要召开好专题民主生活会。会前要精心做好各项准备工作，把收集的意见梳理好、分析，把谈心谈话活动谈充分、谈透彻，对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。民主生活会上要以整风精神开展批评和自我批评，针对查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。
二要突出活动特色推进分类指导。要加大对活动开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。
三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。
一、总体评估
主题教育以来，xx公司党支部严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。经综合评价，自查评估为良好。
二、过程评估及成效评估
(一)组织领导方面：
主要做法：按照集团党委的统一部署，融资租赁公司在主题教育开始时迅速成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，专题研究制定了《赣州发展融资租赁有限责任公司“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，及时召开主题教育动员部署会议，对主题教育作出部署，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”等各项具体任务，按工作计划有效推进主题教育的开展，并将学习纳入公司领导班子会议程，坚持以上率下，层层示范，在“学”“做”“改”上深化拓展，推动学习教育融入日常、抓在经常、抓出成效。
取得的成效：为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。
(二)学习教育方面
主要做法：将学习贯穿主题教育始终，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。支部通过组织集中学习、个人自学等方式，逐篇逐句学习了党章、党规和《中国共产党纪律处分条例》，完整学习了《摘编》《纲要》，选学了《汇编》部分内容，深入学习了******的各项重要论述，学习了******视察江西和赣州时重要讲话和指示精神，坚持学思用贯通、知信行统一，利用学习强国、集团智慧党建等平台扩大学习外延。围绕学习篇目和内容，联系各自工作实际积极开展研讨交流，认真查找工作短板，着重分析主观原因，提出了整改计划，增强了党员担当作为的责任意识。
取得的成效：通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习******最新指示精神，进一步理解了***新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，支部党员共撰写心得体会21篇，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，深化了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
(三)检视问题方面
主要做法：支部党员对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照先进典型身边榜样，坚持高标准、严要求，查摆自身不足，查找工作短板，进行深刻检视剖析。一是充分听取意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式，充分听取了职工群众对支部党员和支委班子存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。党员领导干部通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身不足，查找工作短板，汇总形成问题清单。二是认真进行对照检查。组织开展组织生活会，重点对照通读《***关于“不忘初心，牢记使命”重要论述摘编》情况、学习党的十九届四中全会精神检视问题情况，党章规定的党员条件义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、中国共产党纪律处分条例》以及围绕发挥党员先锋模范作用情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析，努力把检视问题作为改进工作的基本前提。
取得的成效：组织支部各自工作实际和学习教育进行检视问题，党员查找问题63项，支委班子查找问题5项，建立了问题清单，为下步整改奠定了坚实的基础。
(四)整改落实方面
主要做法：突出主题教育的实践性，坚持问题导向和求解思维，支部根据党员检视问题清单，共梳理汇总存在的问题63条。一是做好问题台账。根据检视问题清单，认真做好问题台账，对查摆出的问题列出清单，逐一明确整改措施、责任领导和整改期限，确保问题整改主体、措施、时限到位。二是抓好整改落实。坚持区分情况、精准施策，对能够立即解决的，落实责任领导、责任部门和责任人，立行立改;对一时解决不了的问题，确定阶段性目标，持续整治，对于需要上下联动解决的，确定责任领导和责任部门，积极跟进联系，全力推进问题整改落实。
取得的成效：支部通过扎实开展主题教育和整改落实，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，进一步推动了党员干部担当作为和工作作风改进。
三、存在的不足
主题教育开展以来，支部按照相关要求和部署，高度重视、积极推进、狠抓落实，取得了较好的成效，但还存在一些不足和问题。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺;二是学习成果转化不够，一些突出问题虽然找到了，但仍停留在纸面上，仍未得到彻底有效解决;三是整改落实不够到位，大部分已经彻底整改，但一些问题整改存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
四、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育只有进行时，没有完成时，永远在路上。下一步我们要在工作上再部署，措施上再加力，落实上再到位，继续扎实有效地抓好教育实践工作。
(一)学习教育再加温。进一步深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，跟进学习******最新重要讲话和中央指定的主题教育辅导读物，力求将学习成效体现在提升公司高质量发展上。坚持学思用贯通、知信行统一，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实提高运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
(二)检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制，设立征集意见建议专栏，广泛听取群众意见建议，深入解放思想，不断查找党员干部思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，开展检视问题汇报会，一方面听取主题教育检视问题整改汇报，另一方面再次组织党员干部对照《党章》、《准则》、《条例》等，自我检视问题，自我整改提高。
(三)工作责任再加实。整改落实工作由支委班子承担主体责任，支部书记要履行好第一责任人责任，支委委班子其他成员认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的各项专项治理工作任务，领导小组综合办公室负责抓好专项整治工作的组织协调、跟踪督导等工作，认真研究，细化整改措施，推动支部各项整改任务的落实。
一、基本情况
********把主题教育作为强化理论武装、加强机关党建、密切联系群众、提升履职本领、推动工作落实的重要机遇，认真谋划、精心部署、扎实推动，确保主题教育有力有效开展。
(一)加强组织领导。一是精心安排部署。研究制定了《********关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，**月**日召开动员部署会，对主题教育工作作出细化安排。成立了********主题教育领导小组，********主要领导担任组长，其他班子成员任副组长，********副********级干部和各处室(单位)主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，分设综合协调组、专项整治和作风督查组、文件材料组三个专责工作组，负责主题教育日常工作。二是坚持领导带头。领导班子成员坚持以上率下，带头学习研讨、带头调查研究、带头讲好党课、带头检视问题、带头整改落实，层层示范形成“头雁效应”。班子成员认真履行指导和监督职责，经常到分管处室(单位)指导督促主题教育工作，及时帮助解决问题困难，总结分析有益经验，推动各项任务落实，切实提升工作成效。三是强化典型引领。运用********《工作动态》刊物和********机关主题教育工作微信群，大力宣传在开展主题教育中涌现出来的先进典型，特别把********驻村帮扶工作人员心系群众、为民解忧、与群众心连心的典型案例制作成视频，推送到主题教育工作微信群，广泛宣传身边的榜样，激发形成了比先进、学先进、当先进的浓厚氛围。
(二)强化理论学习。聚焦解决思想根子问题，教育党员干部认真学习***新时代中国特色社会主义思想，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一方面，在学习内容上突出全面系统。督促党员干部把规定书目和篇目的学习作为“必修课”，及时学、反复学、长期学。每周制定学习计划，列出具体学习篇章，要求党员干部每周至少学习《论述选编》的5篇内容，《学习纲要》3个章节的内容，********重点文章4篇，同时把********列为学习篇目，确保在主题教育期间党员干部对规定书目和篇章学习一遍。另一方面，在学习方式上力争丰富多样。充分发挥服务********常委会学习的优势，组织副处级以上党员干部旁听********常委会组织的有关报告会和********领导同志讲话。举办为期一周的读书班，集中学习领会***新时代中国特色社会主义思想，观看********等领导同志和专家学者的报告视频，邀请********党校专家作了专题辅导，在聆听高层次、高水平报告和讲话中进一步加深对党的最新理论成果的认识和把握。扎实开展集中研讨学习，主题教育期间，********领导班子成员开展了*次专题研讨，发言人数**人次，召开理论学习中心组学习会议**次;**个党支部(总支)每周选择一个专题开展集中学习研讨，发言人数**人次。组织全体党员到********参观学习，集中观看了《周恩来回延安》影片，在接受红色教育中坚定理想信念。开展主题教育征文活动，**名同志围绕“初心和使命”撰写了心得体会文章，选派**名干部参与省直机关公文写作比赛。组织开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的演讲比赛，报名参赛选手**名。组织党员开展“主题教育知识网上测试”活动，参与网络答题的**余人，平均正确率**以上，通过以“写”促学、以“讲”促学、以“考”促学，进一步增强和激发了党员学习的主动性和积极性。
(三)扎实开展调研。主题教育期间，********领导班子成员和********级干部完成调研课题**个，调研梳理突出问题**个，提出对策建议**条;召开调研成果交流会**次，班子成员讲党课**次。具体工作中，主要采取以下方式。一是做到统筹谋划。制定了详细调查研究方案，对班子成员和副********级干部调研时间和地点进行统筹安排，时间上相互错开，地点上防止扎堆;对领导班子成员和副********级干部调研课题进行统筹安排，将调研课题内容相近的进行整合或调整，围绕********等方面确定了**个课题，力争做到调研内容覆盖全面、富有特色。二是务求调研实效。********各调研组直接深入基层一线，采取小型座谈、个别访谈、上门交谈等方式，广泛听取意见建议。对发现的问题跟踪深入了解，分析问题根源，寻求解决办法，努力提出有针对性的对策建议。严格遵守中央八项规定精神，轻车简从，不搞层层陪同，没有增加基层负担。三是推动成果转化。充分用好调研成果，对涉及全省工作的调研报告进一步修改完善，按程序送审，提交********领导参阅;对涉及********工作的调研成果，把相关意见建议纳入整改落实方案。以专题调研活动为契机，构建调研常态化机制，********提出今后每年对********领导班子成员调研活动进行统一安排部署，压紧靠实调研工作责任，推动调查研究工作走深走实，走向制度化和常态化。四是讲好专题党课。*月**日，********同志以《自觉做守初心担使命的合格党办人》为题，结合实际为党员讲了专题党课，进一步增强了党员干部的初心和使命意识，普遍受到大家一致好评。**月下旬，其他**名班子成员分别到分管处室讲了专题党课。
(四)认真对照检视。********领导班子检视出问题**条、班子成员检视出问题**条，副处级以上干部都检视建立了问题清单。具体工作中，主要采取以下方式。一是征求意见检视问题。设置了征求意见箱，开设了网络邮箱，开通了专线电话，向********发放征求意见函，并委托********驻村干部征求了帮扶县和群众的意见建议，累计征求到意见建议**条。********将征求到的意见建议进一步梳理归纳后，区分集体和个人，分别向领导班子、班子成员、副****级干部、各处室(单位)作了反馈，使其作为建立检视问题清单的重要依据。二是警示教育检视问题。组织**级以上干部旁听********常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育会议，多次观看廉政警示教育片，要求全********党员对照反面典型，深刻检视自身存在的问题，切实把检视问题的过程转化为筑牢信念、净化思想、矫正行为的过程。三是以上率下检视问题。把做好领导班子问题检视作为检视工作的重中之重，坚持刀刃向内，敢于揭短亮丑，深刻查摆班子存在的突出问题，先后形成了********班子专项整治问题清单和综合类问题清单，都逐一明确了整改措施和整改时限。四是专题会议检视问题。召开对照党章党规找差距专题会议，********领导班子成员对照**个方面逐条作了对照检查发言，其他副********级干部提交了书面对照检查材料。各支部(总支)召开组织生活会，广大党员干部坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，对照党章党规深入查找不足，明确了整改方向。
(五)抓好整改落实。********坚持把整改落实作为衡量主题教育成效的重要标准，严格按照********主题教育工作要求，坚持问题导向，扎实做好整改落实。其中，承担的********专项整治工作中**项牵头整治任务正在扎实推进;********对照检视的**个问题中，**个基本整改到位，**个问题整改取得初步成效，需要在整改上继续用力。一方面，坚决抓好********专项整治工作中********牵头的**项整治任务。一是围绕推动***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署贯彻落实，对党的***以来至20_年底***关于***工作的**件重要指示批示落实情况进行了“回头看”督查，对今年以来的**项涉**重要讲话和指示强化督办落实，目前已落实销号**项，对另外**项明确了落实牵头单位，跟进抓好落实。近期******到甘肃视察并作出重要讲话后，立即起草了学习宣传贯彻落实重要讲话精神的《通知》，推动全省各级迅速兴起学习宣传贯彻热潮，正在研究制定深入贯彻落实重要讲话的规范性文件，确保******视察甘肃重要讲话精神贯彻落实到位。二是围绕推动中央八项规定精神贯彻执行到位，配合有关部门做好表彰活动清理规范和论坛、研讨会压减工作，并对我省有关制度的缺项漏项、真空模糊地带进行梳理排查，为进一步完善制度、强化执行奠定了基础。三是围绕整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题，健全完善了《********》等规章制度，严把发文、开会、督查统筹关，对基层减负情况组织开展了3轮明察暗访，传导压力、压实责任，确保为基层减负工作落到实处。另一方面，自觉抓好********自身检视问题整改。坚持即知即改、盯住整改，切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。比如，针对部分干部学习自觉性不够强的问题，压实党支部督促党员干部学习的责任，对干部培训工作从保证时间质量、优化方式方法、加强考核评价等方面做出细化安排。针对部分党员干部精气神不够的问题，大力开展省直机关文明单位创建工作，以文明创建为切入口提振干部精气神。针对有关方面反映的多头约稿、重复约稿等问题，对相关处室对外发函约稿行为进行了约束，要求对外约稿一律经********领导审核把关，增强约稿的统筹性和规范性
(六)认真组织召开专题民主生活会。研究制定了《********“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会实施方案》，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，对专题民主生活会做出了详细具体的安排部署。会前，领导班子对规定篇目进行了认真学习，为开好专题民主生活会打牢思想基础，班子成员之间按照“四必谈”的要求深入开展了谈心谈话，认真撰写了检视剖析材料，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行系统梳理;对中央脱贫攻坚专项巡视、扫黑除恶督导、环保督查以及干部考察、工作考核中所反馈意见涉及********的工作，对********领导班子20_年度民主生活会和********20_年中央脱贫攻坚专项巡视整改专题民主生活会提出的需要整改尚未整改到位的问题，进行了全面梳理。**月**日，********同志主持召开了主题教育专题民主生活会，会议通报上年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会准备情况，********同志代表班子作了对照检查，带头开展自我批评，各班子成员逐一进行了对照检查，相互开展了批评。会议主题鲜明、议程严谨、程序规范、气氛热烈，自我批评深刻查摆主题教育检视的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，做到了把问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体。相互批评做到了真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果，会议达到了预期目的。
二、取得的成效
一是理论武装进一步强化，读书学习氛围日渐浓厚。通过主题教育期间的集中学习，********广大党员干部普遍加深了对***新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。随着主题教育工作的深入推进，全体党员干部自觉学习、班子成员抓分管处室学习、支部书记抓党员干部学习的思想不断筑牢，普遍把抓理论学习作为旗帜鲜明讲政治的重要表现，层层抓学习的氛围进一步浓厚，勤于学习、善于学习的习惯正在形成。
二是调研取得应有成效，深入实际开展调研的自觉性不断增强。专题调研中，********坚持领导带头、全员参与，初步形成深入基层、深入一线开展调查研究的浓厚氛围。通过调查研究，倾听了群众呼声、感受了群众疾苦、吸取了群众智慧，达到密切联系群众的目的，并形成了14篇调研报告，部分调研报告研究问题比较深刻，对策建议比较精准。通过调研，进一步了解了基本省情，密切了党群干群关系，转变了机关干部作风，提升了研究问题、思考问题、解决问题的能力。很多党员干部感慨，“不出去都是困惑问题，走下去全是解决办法”，“在机关看汇报材料感觉一片祥和，深入群众才切实感受到他们有很多操心事、烦心事、揪心事”，深入基层开展调研的思想和行动自觉不断增强。
三是检视问题精准聚焦，党员干部的危机意识普遍增强。主题教育一开始，********就着手查找问题，广泛听取有关方面意见建议，并将自我检视反思与基层反映问题相结合，深查细照自己在思想觉悟、党性修养、能力素质、道德情操、作风形象等方面的差距，一条一条列出了问题清单。特别是通过深入对照查摆，大家切实感受到了自身存在的差距和不足，一些党员干部坦言，“不比不知道，一比吓一跳”，“对照检视这面镜子照出了自己的短板和缺项”。正是基于有针对性的检视反思，大家切实感到了差距、感到了压力，全********党员干部危机意识不断增强。
四是整改落实有力有效，带动“三服务”能力水平不断提升。无论是********部署由********牵头的专项整治任务还是********自身检视的问题，都是********必须要抓好的本职工作。随着这些问题的深入整治，********党员干部担当作为的精气神不断增强，形成的一些制度措施对提升工作质量和效率有很大促进作用。特别是随着盯住整改诸如机关院内“车难停”等久拖不决难题，破除了党员干部整改问题“躲”“推”“绕”“拖”的幻想，增强了做好整改、一抓到底的自觉性，由此带动工作能力和水平全面提升。
三、存在问题及原因分析
一是有的党员干部对***新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻，对******重要讲话精神仅限于掌握一些重点语句，在融会贯通、学以致用方面还存在不小的差距。主要原因是一些党员干部理论基础不够扎实，在学习上与世情国情党情联系不够，缺乏历史思维、辩证思维、系统思维、战略思维、创新思维和底线思维，导致学习还浮在面上。二是问题整改后反弹的现象依然存在，有的问题“且整改且存在”，比如，个别干部对学习仍然不够重视、个别干部工作精细化程度仍然不高。主要原因是********领导班子和党支部传导压力还不足，对干部批评教育比较多、严肃问责比较少，让一些干部没有感到压力，思想上的螺丝拧得还不够紧。三是个别党员干部对主题教育作为党员干部的终身课题这一要求理解不深刻，认为主题教育是一个阶段性工作，存在“过关”思想。主要原因是有的党员干部对“思想建党、理论强党”理解不够深刻，对党中央部署开展主题教育的重大意义理解把握不够到位，思想或多或少有把主题教育当作一次活动的认识。
四、下一步工作建议
一是持之以恒抓好问题整改。对主题教育期间形成的问题清单实行台账化管理，督促各部门各单位盯住抓好整改落实，做到整改一个、销号一个，确保所有问题整改到位。对问题整改情况开展“回头看”，对整改不到位或出现反弹的进行通报、限期整改，确保问题整改见底见效。尤其抓好********部署的专项整治任务落实，将专项整治情况纳入年度考核，对专项整治走过场、没实效的市州和单位一票否决，切实把整治责任压紧压实。
二是巩固拓展主题教育成果。对主题教育中积累的新经验、探索的好做法进行挖掘、提炼、完善，将一些值得长期坚持的好做法用制度形式固定下来，确保主题教育取得实实在在成效。认真总结主题教育的有益经验和工作中发现的各类问题，力求主题教育更加务实有效。
三是推动形成抓落实鲜明导向。坚持把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动中央和********决策部署落实结合起来，防止“两张皮”，切实把主题教育过程转化成武装党员思想、提高政治站位、加强改进作风、增强履职本领、狠抓工作落实的过程。
五、会议测评和座谈访谈情况
(一)会议测评。******参加会议测评共**人，其中：现职领导班子成员及********级领导干部**人、现职处级干部**人、机关处级以下干部**人，近**年退出领导岗位的副********级以上老同志**人，********人。对本单位开展主题教育总体评价为“好”的**人、占*%;对党员领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想评价为“好”的*人、占*%;对党员干部讲专题党课评价为“好”的*人、占*%;对党员领导干部担当作为，转变作风，力戒形式主义官僚主义评价为“好”的*人、占*%;对主题教育期间解决群众反映强烈问题评价为“好”的*人、占*%;对专项整治开展情况评价为“好”的*人、占1*%。
(二)座谈访谈。参加座谈访谈共*人，其中：现职领导班子成员及********级领导干部*人、现职处级干部*人、机关处级以下干部*人。对本单位开展主题教育总体评价为“好”的*人、占*%;对党员领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想评价为“好”的*1人、占*%，评价为“较好的*人、占*%”;对党员干部讲专题党课评价为“好”的*人、占1*%;对党员领导干部担当作为，转变作风，力戒形式主义官僚主义评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对主题教育期间解决群众反映强烈问题评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对主题教育调查研究、检视问题评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对专项整治开展情况评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%。
六、评估结果
综合会议测评、座谈访谈和巡回指导组平时了解掌握的情况，对*******主题教育评估结果为“好”。
党员学习教育自我评估报告
按照“XXXX”主题教育的安排，我们紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标。现将自查评估报告如下。一、主题教育开展情况
“XXXX”主题教育启动以来，我们认真落实中央和省委的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，取得了较好的成效。
(一)以深化理论学习为基础。我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了******在“XXXX”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“XXXX”主题教育时的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“XXXX”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心
入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。
(二)以抓实调查研究为载体。坚持从主题教育一开始就突出问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作，制定《班子“XXXX”主题教育调查研究工作方案》，组织班子成员重点围绕中央和省委专项整治8个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。
(三)以深入检视问题为契机。坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来。按照******关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、对照党章党规找出的问题等，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。
(四)以狠抓整改落实为驱动。认真按照中央和省委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《“XXXX”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，完成了形式主义、官僚主义治理，深入查找、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬等X个问题的整改，确保问题整改全部落实落地。
二、主题教育存在问题
虽然主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实取得了一定的成效，但还存在一些问题需要改进，如有的班子的党员干部特别是主要领导仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪;有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象;个别单位结合实际不紧密，生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出，等等。
三、主题教育下步工作建议
按照省委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步重点做好以下几个方面工作。
一要召开好专题民主生活会。会前要精心做好各项准备工作，把收集的意见梳理好、分析，把谈心谈话活动谈充分、谈透彻，对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要自己动手撰写对照检查材料。民主生活会上要以整风精神开展批评和自我批评，针对查摆出来的问题，无论是班子的还是个人的，都要制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。
二要突出活动特色推进分类指导。要加大对活动开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。
三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。
党员学习教育自我评估报告
根据市委及集团党委要求，对照第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估内容，XX公司党支部认真开展总结自评，现将成效自评情况报告如下：一、总体评估
主题教育以来，xx公司党支部严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。经综合评价，自查评估为良好。
二、过程评估及成效评估
(一)组织领导方面：
主要做法：按照集团党委的统一部署，融资租赁公司在主题教育开始时迅速成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，专题研究制定了《赣州发展融资租赁有限责任公司“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，及时召开主题教育动员部署会议，对主题教育作出部署，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”等各项具体任务，按工作计划有效推进主题教育的开展，并将学习纳入公司领导班子会议程，坚持以上率下，层层示范，在“学”“做”“改”上深化拓展，推动学习教育融入日常、抓在经常、抓出成效。
取得的成效：为推动主题教育扎实开展，打下了良好的组织和思想基础。
(二)学习教育方面
主要做法：将学习贯穿主题教育始终，推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。支部通过组织集中学习、个人自学等方式，逐篇逐句学习了党章、党规和《中国共产党纪律处分条例》，完整学习了《摘编》《纲要》，选学了《汇编》部分内容，深入学习了******的各项重要论述，学习了******视察江西和赣州时重要讲话和指示精神，坚持学思用贯通、知信行统一，利用学习强国、集团智慧党建等平台扩大学习外延。围绕学习篇目和内容，联系各自工作实际积极开展研讨交流，认真查找工作短板，着重分析主观原因，提出了整改计划，增强了党员担当作为的责任意识。
取得的成效：通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习******最新指示精神，进一步理解了***新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求，支部党员共撰写心得体会21篇，增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，深化了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
(三)检视问题方面
主要做法：支部党员对照***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照先进典型身边榜样，坚持高标准、严要求，查摆自身不足，查找工作短板，进行深刻检视剖析。一是充分听取意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话等形式，充分听取了职工群众对支部党员和支委班子存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。党员领导干部通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆自身不足，查找工作短板，汇总形成问题清单。二是认真进行对照检查。组织开展组织生活会，重点对照通读《***关于“不忘初心，牢记使命”重要论述摘编》情况、学习党的十九届四中全会精神检视问题情况，党章规定的党员条件义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、中国共产党纪律处分条例》以及围绕发挥党员先锋模范作用情况，盘点收获、检视问题、深刻剖析，努力把检视问题作为改进工作的基本前提。
取得的成效：组织支部各自工作实际和学习教育进行检视问题，党员查找问题63项，支委班子查找问题5项，建立了问题清单，为下步整改奠定了坚实的基础。
(四)整改落实方面
主要做法：突出主题教育的实践性，坚持问题导向和求解思维，支部根据党员检视问题清单，共梳理汇总存在的问题63条。一是做好问题台账。根据检视问题清单，认真做好问题台账，对查摆出的问题列出清单，逐一明确整改措施、责任领导和整改期限，确保问题整改主体、措施、时限到位。二是抓好整改落实。坚持区分情况、精准施策，对能够立即解决的，落实责任领导、责任部门和责任人，立行立改;对一时解决不了的问题，确定阶段性目标，持续整治，对于需要上下联动解决的，确定责任领导和责任部门，积极跟进联系，全力推进问题整改落实。
取得的成效：支部通过扎实开展主题教育和整改落实，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，进一步推动了党员干部担当作为和工作作风改进。
三、存在的不足
主题教育开展以来，支部按照相关要求和部署，高度重视、积极推进、狠抓落实，取得了较好的成效，但还存在一些不足和问题。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够，在学以致用上仍有欠缺;二是学习成果转化不够，一些突出问题虽然找到了，但仍停留在纸面上，仍未得到彻底有效解决;三是整改落实不够到位，大部分已经彻底整改，但一些问题整改存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
四、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育只有进行时，没有完成时，永远在路上。下一步我们要在工作上再部署，措施上再加力，落实上再到位，继续扎实有效地抓好教育实践工作。
(一)学习教育再加温。进一步深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，跟进学习******最新重要讲话和中央指定的主题教育辅导读物，力求将学习成效体现在提升公司高质量发展上。坚持学思用贯通、知信行统一，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实提高运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力。
(二)检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制，设立征集意见建议专栏，广泛听取群众意见建议，深入解放思想，不断查找党员干部思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，开展检视问题汇报会，一方面听取主题教育检视问题整改汇报，另一方面再次组织党员干部对照《党章》、《准则》、《条例》等，自我检视问题，自我整改提高。
(三)工作责任再加实。整改落实工作由支委班子承担主体责任，支部书记要履行好第一责任人责任，支委委班子其他成员认真履行“一岗双责”，抓好职责范围内的各项专项治理工作任务，领导小组综合办公室负责抓好专项整治工作的组织协调、跟踪督导等工作，认真研究，细化整改措施，推动支部各项整改任务的落实。
党员学习教育自我评估报告
根据*******精神和工作要求，第*巡回指导组严格对照评估内容和要求，采取听取工作汇报、会议测评、召开座谈会、个别访谈、查看资料等方式，对*******主题教育进行了认真评估，现将有关情况报告如下：一、基本情况
********把主题教育作为强化理论武装、加强机关党建、密切联系群众、提升履职本领、推动工作落实的重要机遇，认真谋划、精心部署、扎实推动，确保主题教育有力有效开展。
(一)加强组织领导。一是精心安排部署。研究制定了《********关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，**月**日召开动员部署会，对主题教育工作作出细化安排。成立了********主题教育领导小组，********主要领导担任组长，其他班子成员任副组长，********副********级干部和各处室(单位)主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，分设综合协调组、专项整治和作风督查组、文件材料组三个专责工作组，负责主题教育日常工作。二是坚持领导带头。领导班子成员坚持以上率下，带头学习研讨、带头调查研究、带头讲好党课、带头检视问题、带头整改落实，层层示范形成“头雁效应”。班子成员认真履行指导和监督职责，经常到分管处室(单位)指导督促主题教育工作，及时帮助解决问题困难，总结分析有益经验，推动各项任务落实，切实提升工作成效。三是强化典型引领。运用********《工作动态》刊物和********机关主题教育工作微信群，大力宣传在开展主题教育中涌现出来的先进典型，特别把********驻村帮扶工作人员心系群众、为民解忧、与群众心连心的典型案例制作成视频，推送到主题教育工作微信群，广泛宣传身边的榜样，激发形成了比先进、学先进、当先进的浓厚氛围。
(二)强化理论学习。聚焦解决思想根子问题，教育党员干部认真学习***新时代中国特色社会主义思想，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一方面，在学习内容上突出全面系统。督促党员干部把规定书目和篇目的学习作为“必修课”，及时学、反复学、长期学。每周制定学习计划，列出具体学习篇章，要求党员干部每周至少学习《论述选编》的5篇内容，《学习纲要》3个章节的内容，********重点文章4篇，同时把********列为学习篇目，确保在主题教育期间党员干部对规定书目和篇章学习一遍。另一方面，在学习方式上力争丰富多样。充分发挥服务********常委会学习的优势，组织副处级以上党员干部旁听********常委会组织的有关报告会和********领导同志讲话。举办为期一周的读书班，集中学习领会***新时代中国特色社会主义思想，观看********等领导同志和专家学者的报告视频，邀请********党校专家作了专题辅导，在聆听高层次、高水平报告和讲话中进一步加深对党的最新理论成果的认识和把握。扎实开展集中研讨学习，主题教育期间，********领导班子成员开展了*次专题研讨，发言人数**人次，召开理论学习中心组学习会议**次;**个党支部(总支)每周选择一个专题开展集中学习研讨，发言人数**人次。组织全体党员到********参观学习，集中观看了《周恩来回延安》影片，在接受红色教育中坚定理想信念。开展主题教育征文活动，**名同志围绕“初心和使命”撰写了心得体会文章，选派**名干部参与省直机关公文写作比赛。组织开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的演讲比赛，报名参赛选手**名。组织党员开展“主题教育知识网上测试”活动，参与网络答题的**余人，平均正确率**以上，通过以“写”促学、以“讲”促学、以“考”促学，进一步增强和激发了党员学习的主动性和积极性。
(三)扎实开展调研。主题教育期间，********领导班子成员和********级干部完成调研课题**个，调研梳理突出问题**个，提出对策建议**条;召开调研成果交流会**次，班子成员讲党课**次。具体工作中，主要采取以下方式。一是做到统筹谋划。制定了详细调查研究方案，对班子成员和副********级干部调研时间和地点进行统筹安排，时间上相互错开，地点上防止扎堆;对领导班子成员和副********级干部调研课题进行统筹安排，将调研课题内容相近的进行整合或调整，围绕********等方面确定了**个课题，力争做到调研内容覆盖全面、富有特色。二是务求调研实效。********各调研组直接深入基层一线，采取小型座谈、个别访谈、上门交谈等方式，广泛听取意见建议。对发现的问题跟踪深入了解，分析问题根源，寻求解决办法，努力提出有针对性的对策建议。严格遵守中央八项规定精神，轻车简从，不搞层层陪同，没有增加基层负担。三是推动成果转化。充分用好调研成果，对涉及全省工作的调研报告进一步修改完善，按程序送审，提交********领导参阅;对涉及********工作的调研成果，把相关意见建议纳入整改落实方案。以专题调研活动为契机，构建调研常态化机制，********提出今后每年对********领导班子成员调研活动进行统一安排部署，压紧靠实调研工作责任，推动调查研究工作走深走实，走向制度化和常态化。四是讲好专题党课。*月**日，********同志以《自觉做守初心担使命的合格党办人》为题，结合实际为党员讲了专题党课，进一步增强了党员干部的初心和使命意识，普遍受到大家一致好评。**月下旬，其他**名班子成员分别到分管处室讲了专题党课。
(四)认真对照检视。********领导班子检视出问题**条、班子成员检视出问题**条，副处级以上干部都检视建立了问题清单。具体工作中，主要采取以下方式。一是征求意见检视问题。设置了征求意见箱，开设了网络邮箱，开通了专线电话，向********发放征求意见函，并委托********驻村干部征求了帮扶县和群众的意见建议，累计征求到意见建议**条。********将征求到的意见建议进一步梳理归纳后，区分集体和个人，分别向领导班子、班子成员、副****级干部、各处室(单位)作了反馈，使其作为建立检视问题清单的重要依据。二是警示教育检视问题。组织**级以上干部旁听********常委会“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育会议，多次观看廉政警示教育片，要求全********党员对照反面典型，深刻检视自身存在的问题，切实把检视问题的过程转化为筑牢信念、净化思想、矫正行为的过程。三是以上率下检视问题。把做好领导班子问题检视作为检视工作的重中之重，坚持刀刃向内，敢于揭短亮丑，深刻查摆班子存在的突出问题，先后形成了********班子专项整治问题清单和综合类问题清单，都逐一明确了整改措施和整改时限。四是专题会议检视问题。召开对照党章党规找差距专题会议，********领导班子成员对照**个方面逐条作了对照检查发言，其他副********级干部提交了书面对照检查材料。各支部(总支)召开组织生活会，广大党员干部坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，对照党章党规深入查找不足，明确了整改方向。
(五)抓好整改落实。********坚持把整改落实作为衡量主题教育成效的重要标准，严格按照********主题教育工作要求，坚持问题导向，扎实做好整改落实。其中，承担的********专项整治工作中**项牵头整治任务正在扎实推进;********对照检视的**个问题中，**个基本整改到位，**个问题整改取得初步成效，需要在整改上继续用力。一方面，坚决抓好********专项整治工作中********牵头的**项整治任务。一是围绕推动***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署贯彻落实，对党的***以来至20_年底***关于***工作的**件重要指示批示落实情况进行了“回头看”督查，对今年以来的**项涉**重要讲话和指示强化督办落实，目前已落实销号**项，对另外**项明确了落实牵头单位，跟进抓好落实。近期******到甘肃视察并作出重要讲话后，立即起草了学习宣传贯彻落实重要讲话精神的《通知》，推动全省各级迅速兴起学习宣传贯彻热潮，正在研究制定深入贯彻落实重要讲话的规范性文件，确保******视察甘肃重要讲话精神贯彻落实到位。二是围绕推动中央八项规定精神贯彻执行到位，配合有关部门做好表彰活动清理规范和论坛、研讨会压减工作，并对我省有关制度的缺项漏项、真空模糊地带进行梳理排查，为进一步完善制度、强化执行奠定了基础。三是围绕整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频问题，健全完善了《********》等规章制度，严把发文、开会、督查统筹关，对基层减负情况组织开展了3轮明察暗访，传导压力、压实责任，确保为基层减负工作落到实处。另一方面，自觉抓好********自身检视问题整改。坚持即知即改、盯住整改，切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。比如，针对部分干部学习自觉性不够强的问题，压实党支部督促党员干部学习的责任，对干部培训工作从保证时间质量、优化方式方法、加强考核评价等方面做出细化安排。针对部分党员干部精气神不够的问题，大力开展省直机关文明单位创建工作，以文明创建为切入口提振干部精气神。针对有关方面反映的多头约稿、重复约稿等问题，对相关处室对外发函约稿行为进行了约束，要求对外约稿一律经********领导审核把关，增强约稿的统筹性和规范性
(六)认真组织召开专题民主生活会。研究制定了《********“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会实施方案》，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，对专题民主生活会做出了详细具体的安排部署。会前，领导班子对规定篇目进行了认真学习，为开好专题民主生活会打牢思想基础，班子成员之间按照“四必谈”的要求深入开展了谈心谈话，认真撰写了检视剖析材料，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题进行系统梳理;对中央脱贫攻坚专项巡视、扫黑除恶督导、环保督查以及干部考察、工作考核中所反馈意见涉及********的工作，对********领导班子20_年度民主生活会和********20_年中央脱贫攻坚专项巡视整改专题民主生活会提出的需要整改尚未整改到位的问题，进行了全面梳理。**月**日，********同志主持召开了主题教育专题民主生活会，会议通报上年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会准备情况，********同志代表班子作了对照检查，带头开展自我批评，各班子成员逐一进行了对照检查，相互开展了批评。会议主题鲜明、议程严谨、程序规范、气氛热烈，自我批评深刻查摆主题教育检视的问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足，做到了把问题讲清楚，把根源讲透彻，把整改措施讲具体。相互批评做到了真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果，会议达到了预期目的。
二、取得的成效
一是理论武装进一步强化，读书学习氛围日渐浓厚。通过主题教育期间的集中学习，********广大党员干部普遍加深了对***新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。随着主题教育工作的深入推进，全体党员干部自觉学习、班子成员抓分管处室学习、支部书记抓党员干部学习的思想不断筑牢，普遍把抓理论学习作为旗帜鲜明讲政治的重要表现，层层抓学习的氛围进一步浓厚，勤于学习、善于学习的习惯正在形成。
二是调研取得应有成效，深入实际开展调研的自觉性不断增强。专题调研中，********坚持领导带头、全员参与，初步形成深入基层、深入一线开展调查研究的浓厚氛围。通过调查研究，倾听了群众呼声、感受了群众疾苦、吸取了群众智慧，达到密切联系群众的目的，并形成了14篇调研报告，部分调研报告研究问题比较深刻，对策建议比较精准。通过调研，进一步了解了基本省情，密切了党群干群关系，转变了机关干部作风，提升了研究问题、思考问题、解决问题的能力。很多党员干部感慨，“不出去都是困惑问题，走下去全是解决办法”，“在机关看汇报材料感觉一片祥和，深入群众才切实感受到他们有很多操心事、烦心事、揪心事”，深入基层开展调研的思想和行动自觉不断增强。
三是检视问题精准聚焦，党员干部的危机意识普遍增强。主题教育一开始，********就着手查找问题，广泛听取有关方面意见建议，并将自我检视反思与基层反映问题相结合，深查细照自己在思想觉悟、党性修养、能力素质、道德情操、作风形象等方面的差距，一条一条列出了问题清单。特别是通过深入对照查摆，大家切实感受到了自身存在的差距和不足，一些党员干部坦言，“不比不知道，一比吓一跳”，“对照检视这面镜子照出了自己的短板和缺项”。正是基于有针对性的检视反思，大家切实感到了差距、感到了压力，全********党员干部危机意识不断增强。
四是整改落实有力有效，带动“三服务”能力水平不断提升。无论是********部署由********牵头的专项整治任务还是********自身检视的问题，都是********必须要抓好的本职工作。随着这些问题的深入整治，********党员干部担当作为的精气神不断增强，形成的一些制度措施对提升工作质量和效率有很大促进作用。特别是随着盯住整改诸如机关院内“车难停”等久拖不决难题，破除了党员干部整改问题“躲”“推”“绕”“拖”的幻想，增强了做好整改、一抓到底的自觉性，由此带动工作能力和水平全面提升。
三、存在问题及原因分析
一是有的党员干部对***新时代中国特色社会主义思想领会不够深刻，对******重要讲话精神仅限于掌握一些重点语句，在融会贯通、学以致用方面还存在不小的差距。主要原因是一些党员干部理论基础不够扎实，在学习上与世情国情党情联系不够，缺乏历史思维、辩证思维、系统思维、战略思维、创新思维和底线思维，导致学习还浮在面上。二是问题整改后反弹的现象依然存在，有的问题“且整改且存在”，比如，个别干部对学习仍然不够重视、个别干部工作精细化程度仍然不高。主要原因是********领导班子和党支部传导压力还不足，对干部批评教育比较多、严肃问责比较少，让一些干部没有感到压力，思想上的螺丝拧得还不够紧。三是个别党员干部对主题教育作为党员干部的终身课题这一要求理解不深刻，认为主题教育是一个阶段性工作，存在“过关”思想。主要原因是有的党员干部对“思想建党、理论强党”理解不够深刻，对党中央部署开展主题教育的重大意义理解把握不够到位，思想或多或少有把主题教育当作一次活动的认识。
四、下一步工作建议
一是持之以恒抓好问题整改。对主题教育期间形成的问题清单实行台账化管理，督促各部门各单位盯住抓好整改落实，做到整改一个、销号一个，确保所有问题整改到位。对问题整改情况开展“回头看”，对整改不到位或出现反弹的进行通报、限期整改，确保问题整改见底见效。尤其抓好********部署的专项整治任务落实，将专项整治情况纳入年度考核，对专项整治走过场、没实效的市州和单位一票否决，切实把整治责任压紧压实。
二是巩固拓展主题教育成果。对主题教育中积累的新经验、探索的好做法进行挖掘、提炼、完善，将一些值得长期坚持的好做法用制度形式固定下来，确保主题教育取得实实在在成效。认真总结主题教育的有益经验和工作中发现的各类问题，力求主题教育更加务实有效。
三是推动形成抓落实鲜明导向。坚持把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作结合起来，同应对化解各种风险挑战、推动中央和********决策部署落实结合起来，防止“两张皮”，切实把主题教育过程转化成武装党员思想、提高政治站位、加强改进作风、增强履职本领、狠抓工作落实的过程。
五、会议测评和座谈访谈情况
(一)会议测评。******参加会议测评共**人，其中：现职领导班子成员及********级领导干部**人、现职处级干部**人、机关处级以下干部**人，近**年退出领导岗位的副********级以上老同志**人，********人。对本单位开展主题教育总体评价为“好”的**人、占*%;对党员领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想评价为“好”的*人、占*%;对党员干部讲专题党课评价为“好”的*人、占*%;对党员领导干部担当作为，转变作风，力戒形式主义官僚主义评价为“好”的*人、占*%;对主题教育期间解决群众反映强烈问题评价为“好”的*人、占*%;对专项整治开展情况评价为“好”的*人、占1*%。
(二)座谈访谈。参加座谈访谈共*人，其中：现职领导班子成员及********级领导干部*人、现职处级干部*人、机关处级以下干部*人。对本单位开展主题教育总体评价为“好”的*人、占*%;对党员领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想评价为“好”的*1人、占*%，评价为“较好的*人、占*%”;对党员干部讲专题党课评价为“好”的*人、占1*%;对党员领导干部担当作为，转变作风，力戒形式主义官僚主义评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对主题教育期间解决群众反映强烈问题评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对主题教育调查研究、检视问题评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%;对专项整治开展情况评价为“好”的*人、占*%，评价为“较好”的*人、占*%。
六、评估结果
综合会议测评、座谈访谈和巡回指导组平时了解掌握的情况，对*******主题教育评估结果为“好”。
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