书记抓基层党建工作述职报告三篇
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党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设，经常讨论和检查党的宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等，注意研究党内外的思想政治状况。本站为大家整理的相关的书记抓基层党建工作述职报告，供大家参考选择。
书记抓基层党建工作述职报告
20_年，在市政协党组和市直机关党工委的正确领导下，市政协机关党总支深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻落实上级党组织关于抓基层党建的举措部署，圆满完成了各项任务，现将有关情况报告如下：一、履行全面从严治党责任
(一)抓牢抓实党的领导，推进全面从严治党。建立机关党总支，明确班子成员分工，建立健全“三会一课”制度，牢固树立抓好党建是最大政绩、做好政协工作必须首先抓好党建的理念，深入贯彻中共中央和各级党委关于加强新时代人民政协党的建设的要求，把党的建设贯穿于政协工作全过程。确保政协履职始终与市委工作同频共振，同向前进，坚定前行。切实履行三个主体责任，引导机关党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，推进政协系统全面从严治党向纵深发展。
(二)抓牢抓实政治引领，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，不断强化理论武装。把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过机关党总支带头学，支部分组学，全体党员干部专题学等形式，组织学习活动30多场(次)，推动学习多层次全覆盖，教育引导机关干部不断深化对***新时代中国特色社会主义思想和中共十九届四中全会精神的认识，真正做到学深悟透、入脑入心。积极参与“学习强国”和“灯塔”大课堂，党员参与率、学习分数名列前茅;举办党史、新中国史专题讲座，观看劳模先进纪录片，洗礼净化心灵，铸牢理想信念。
(三)严格落实党风廉政建设责任制。把党风廉政建设和反腐败工作纳入日常工作中，明确职责范围，统一部署落实、统一检查考核。定期组织开展党风廉政建设专题学习，通过观看警示教育片、参观警示教育基地以及剖析典型案例、与班子成员及普通党员谈心谈话等形式，不断加大党风廉政建设和反腐教育力度，提高党员遵纪守法意识，认真开展组织生活会，发现各类问题30多个，认真进行整改落实。
(四)进一步加强意识形态工作责任制。加强意识形态阵地建设和管理，以庆祝新中国成立70周年、人民政协成立70周年为主题，举办了“
书记抓基层党建工作述职报告
今年以来，根据上级组织关于开展好基层党建工作的安排部署，我认真履行学校党总支书记抓党建工作第一责任人职责，与学校支委一班人精心谋划推进基层党建工作，取得了一定成效，现述职如下：一、加强党员政治理论学习，不断提高教师队伍素质
(一)是继续学习贯彻******系列重要讲话精神和关于基层党建工作的指示精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力谋化基层党建工作。(二)是深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，推动学、做、改。(三)是全面学习贯彻落实党的十九大精神，促进我校组织建设全面进步，全面过硬。
具体做法是：规定每学期单周周三放学后为政治学习时间，提前做好学习计划安排，明确学习内容，采取集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合的方式，并做好学习笔记。适时召开学习研讨会，坚持支委带头学、带头讲、带头做的"三带头"制度。本年度，我校共开展政治学习15次，学习研讨会3次，学习时长180小时，通过学习，使我校教师真正做到了在学习中求发展，在落实中求创新，在宣传中懂政策，在遵守中讲党性。
二、开展“规范提升年”活动，落实“三会一课”制度
一年来，我校党总之结合当前的政治形势、工作实际，加强党总支规范化建设，有效落实“三会一课”制度，做到时间、人员、内容、效果四到位。(一)是确保时间到位：每半学期召开1次总支大会，每个月召开1次支委会，每个月召开1～2次党小组会，每季度上1次党课，如遇到紧急情况，可随时召开支委会，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等;(二)是确保人员到位：将“三会一课”出勤情况列入劳动纪律考勤考核制度，应参加人员不得缺席，特殊情况应事先请假;(三)是确保内容到位：事先规定好“三会一课”的内容，并给合实际开展好党日活动;(四)是确保效果到位：每次“三会一课”都要努力解决实际问题，达到预期目的，效果好，质量高。本学年我校共召开支部大会2次，支委会13次，党小组会10余次，讲党课3次，党员平均出勤率达98%以上。
三、围绕教育教学开展创建服务型党组织，推动学校发展。
(一)是以人为本，构建"促进学生生命发展"的活力课堂。学校以党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由"讲堂"向"学堂"的转变，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。(二)是实施"减负增效"策略。倡导"要让教师下题海，不让学生下题海",规定布置作业要限时，分层次，切实解决学生课业负担过重的问题;(三)是实行党员领导包班级，党员教师包学生制度，在学生学情"堂堂清""周周清""月月清"上下功夫，加强质量监测，为学生寻差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。(四)是实行“开门办学”策略。通过召开师生座谈会、民主生活会、发放调查问卷、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式，围绕"转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌"的主题，广泛征求意见，对征求上来的意见、建议进行梳理，召开校党支部专题会议认真讨论，对症下药，推进我校素质教育的改革发展。
四、开展师德建设主题实践活动，加强师德师风建设。
(一)是狠抓制度的建设与落实，坚决制止“乱办班、乱购资料、乱收费”等“三乱”及体罚和变相体罚学生现象。学校党总支按照上级文件精神，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》，并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。(二)是转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”、教育局规范办学行为和从教行为“十不准”，有效的治理庸、懒、散、奢等问题。以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。(三)是继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评领导、社会评学校的“三评”方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
五、存在的问题和反思
对照上级组织有关党建工作的规定和要求，经过查找，我在抓学校基层党建工作中还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
一是党员队伍发挥作用不够明显。由于受年龄等因素地影响，一部分党员的教育、教学观念陈旧，创新意识和接受新事物能力不强。有的党员满足于“平平淡淡”，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，没有发挥党员的先锋模范作用;有的党员在参加党员活动、履行党员义务时积极性、主动性不够，只关注与自己切身利益有关的事情，爱党、忧党、兴党、护党的意识不强。
二是党员学习教育活动规范化程度不够。如一些党员的“三会一课”会议记录本随意、零散，内容简单粗糙;有些党员在民主评议党员时走过场、不规范，把民主评议会开成评先评优会，难以评出不合格党员，导致对不合格党员没有有效的处理办法和措施。
三是有些党员在与时俱进，创新发展上缺少后劲。如一些党员存在不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不主动争取新成绩，不虚心接受意见，心态浮躁、得过且过的问题。
针对上述问题，我深刻反思，主要原因有以下几个方面：
一是思想认识存在偏差。对党建工作主观上重视、要求严，但抓细节、抓具体问题的解决关注不够，满足于交任务、压担子、求结果，对过程的指导不够，传授方法还不够。
二是工作精力投入不够。没有统筹好抓基层党建工作与抓教育教学的关系，在实际工作中，抓学校教育教学方面多一些，抓党建的时间、精力相对欠缺。
三是沟通交流不够到位。平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
四是创新办法还有欠缺。我对于党建工作存在的一些难点问题，考虑到其复杂因素，在解决上有畏难思想，主动想办法创造性地去解决做得不够。
六、下步工作思路和努力方向
一是要强化抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职意识，突出主责主业，认真履行党总支书记抓党建职责，及时研究部署党建工作中出现的新情况新问题，做到研究、部署、落实、督促四个同步推进。
二是要加强党员教育和管理。通过召开会议、开办学习专栏、发放宣传资料等形式，切实抓好党员教师思想政治教育和能力建设;完善绩效考核手段，建立健全党员创先争优长效机制，建立健全激励关爱机制，定期表彰优秀党员和优秀教师，提升其能力素质。
三是要进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
四是要进一步创新工作方法，增强我校党总支的凝聚力、向心力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
书记抓基层党建工作述职报告
20_年，在镇党委的正确领导下，我认真履行党建第一责任人职责，带领村两委积极贯彻落实镇党委各项工作部署，使XX村的党建工作得到了长足发展，下面我就20_年抓党建工作述职如下：(一)抓主体，落实党建工作职责。我作为XX村党总支书记，一是坚持带头抓党建工作，根据年初制定的工作计划，落实“三会一课”制度、召开组织生活会，开展民主评议等党建日常工作，带动我村党建工作持续向好。二是严格执行民主集中制，在党务村务决策上，我村采用“四议两公开”的办法，提高决策的民主化和科学化水平，确保“五要”工程的有效实施，促进社会和谐发展。三是认真召开“不忘初心，牢记使命”主题教育专题民主生活会，通过作两委班子对照检查和个人对照检查发言，深刻反思和认识自己的不足，切实提高政治站位、增强政治定力。
(二)抓载体，深入开展学习教育。一是依托活动载体，加强党员队伍建设，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，组织党员学习党的新思想、新举措、新要求，特别是对党的十九大精神和十九届三中、四中全会，通过观看直播、召开会议、上党课等形式引导党员学习领会。二是积极开展庆祝建党98周年和建国70周年系列活动，开展了走访慰问老党员、困难党员、重温入党誓词、村庄保洁等活动。三是深入开展“一季度一主题”党课教育及“学习强国平台”学习。组织邀请县教育局副局长、省委党校讲师开展专题讲座，除此之外，我村还组织党员到长龙、透堡红色基地进行参观学习，切实提高了我村党员理论素养。此外，我还发动党员多利用学习强国平台开展学习，现已有110名党员在该平台学习，覆盖率与人均积分位居镇前列。通过以上活动的开展，切实增强了党员干部的党性意识，有效推进党建工作常态化。
(三)抓规范，夯实党建工作基础。一是严格执行党员发展程序，按照“十六字”方针要求，坚持“成熟一个发展一个”的原则，今年共发展预备党员2名、按期转正党员1名，培养积极分子3名。二是严格执行定期收缴党费制度，指定专人进行收缴。三是对全村党组织和党员基本信息进行采集和录入，并对党员档案重新进行整理。对于长期在外党员，我村组建了流动党员微信群，定期在微信群发送党员学习材料、党员大会会议记录以及村庄建设项目进度等文件，让流动党员能够时刻感受党组织的关心与村庄发展近况，增强党组织凝聚力。
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