中学党支部书记抓党建工作述职报告

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述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。本站今天为大家精心准备了中学党支部书记抓党建工作述职报告,希望对大家有所帮助!

  中学党支部书记抓党建工作述职报告

  根据安排,我将今年以来抓基层党建工作有关情况,简要述职如下:

  一、主要任务完成情况

  (一)学校党支部基本状况

  xxx小学现有教学班12个,在校职工21人,其中党支部设书记兼校长1人,党员6人。本年度申请入党教师3名,党员占教职工总数的28.6%。

  (二)抓基层党建履职状况

  1.学习贯彻落实党的方针政策。我支部采取集中上党课、党员集中学习、个人自学的方式,认真学习了****系列讲话精神,****关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。同时,认真学习党章、党规及准则和条例等内容,每位党员完成相关学习笔记共8次,学习心得2篇。开展相关知识测试2次。同时,利用微信群,转发十九大精神学习内容,交流思想。

  2.推进党支部规范化建设。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。集中召开组织生活会,进行批评与自我批评,提出整改措施并落实到具体工作中。

  3.抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。我校党支部积极组织全体党员开展手拉手贫困户志愿服务活动,还充分号召社会力量扶贫,xxx来校捐资助学达11人次,xxx为孩子们送来文具等礼物,社会爱心人士xxx为希望工程五位学子捐资助学,他们的爱心让贫困学子备受温暖。

  4.增加党建工作经费投入,强化基础保障。xx年,我校投入一千余元订阅党刊报刊杂志和购置书籍,又投入近万余元用于党员活动室及学习室的建设,规范的文化墙,完善的档案资料,丰富的党员学习资料,教育局党办来我校检查给予了高度的评价。以后我们还要继续增加党建工作经费投入,为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。

  (三)党支部抓党建工作取得的成效

  1.党员干部队伍建设成绩显著。我校共有党员6名,全体党员处处起模范作用,积极上好党员示范课,身先力行,做出表率;本年度更有3名优秀教师申请入党,向党组织靠拢。

  2.校园建设更加完善,校园环境更加美化。天津友发集团正元管业有限公司为我校捐助了xxx元用于学校建设,几个月下来,学校环境有了前所未有的变化:四间宽敞的专用教室,其中微机室配备了xx台学生机和x台教师机,美丽规范的塑胶操场,四个绿化带(博学园,成习园,益智园和尚德园)......在xxx的捐助下,在全体教师的共同努力下,我们为学生们创造了一个更加优美的校园环境。

  3.党建工作与教育教学相结合,全面提高教学质量。在教育局组织的优质课教学比赛中,我校xxx老师讲授的道德与法治课获区级二等奖。在“说课标说教材”专题教学比赛中,我校xxx老师参加道德与法治说课比赛,获区级一等奖;xxx老师参加科学说课比赛,获区级二等奖;xxx老师参加英语教学设计比赛,获区级二等奖。xxx老师的图书馆应用教学设计获区级二等奖;xxx老师指导的学生绘本获区级二等奖。

  4.十九大进校园,全面提升学生素质。“学习十九大,创造新未来”开学第一课,让师生心中根植梦想,爱我中华,开拓进取,创造新未来。“不忘初心牢记使命”主题队会暨爱心捐助活动,让贫困学子倍受温暖,让欢声笑语与爱心童心洋溢校园。团结一致迎督导,重彩纷呈获好评,戟门小学迎省政府履行教育职责评价活动促进德育工作和社团活动更上新台阶。迎团XX调研参观活动,完善了学校少队工作建设,宣扬了学校良好形象,促进少先队积工作发展,获得了领导的一致好评。

  二、存在主要问题及原因

  (一)党建工作落实力度还不够大。

  本学年在学校建设上付出了大量的时间,精力与财力,造成党建工作在文件中提得多,行动上落实得力度不够大,党组织活动开展的形式缺少创新性。

  (二)党员的凝聚力不够强。

  客观原因是学校外来务工子女较多,学生流动性大,给教师带来了管理上的困难,主观原因还是我与师生之间的交流较少,倾向以业务工作为主,以教学为主,对教师对学生的了解较少,尤其是与党员的谈心谈话工作还不够积极。

  三、下一步工作思路和主要措施

  (一)加强学校基层党组织建设,发挥党组织战斗堡垒作用。

  从自身做起,严格要求自己,主动加强政治理论和业务学习;继续把学习作为提高自身素质的第一途径。创新学习形式,通过多种形式,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。凡是行政工作中需要攻坚的任务,要充分发挥党组织的凝聚力、号召力和战斗力,积极发动和组织党员、入党积极分子,团结广大教职工,一起突破。

  (二)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。

  时刻牢记密切联系群众,坚持与全校师生的交流谈心,深入一线,多和教职员工谈心交流,反馈各方面信息,对教职员工的家庭生活、工作状况全面掌握,做到有事及时处理,有难及时帮助。继续坚持一学期一次的家长座谈会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评、家长进学校、校长开放日等工作形式,积极听取各方面的意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。

  (三)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。

  “善禁者,先禁其身而后人。”按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求,我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,加强干部队伍及教师队伍的自律意识,加强党员党性修养,并积极接受群众的监督。

  中学党支部书记抓党建工作述职报告

  半年来,本人任云干中学党支部书记,在县局党工委的关心和领导下,在全体教职工的大力支持下,我认真履行了书记的岗位职责,根据县教育局党工委《关于认真抓好教育系统各党总支、支部书记抓基层党建工作专项述职推动基层组织建设年活动深入开展的通知》要求,本人现就半年来的党建工作开展情况作如下述职,请大家评议。

  一、学校党组织基本情况

  我校正式党员8人,包括男党员7人,女党员1人,确定入党积极分子3人。

  今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进基本组织、基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度为主要内容“五基”建设,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。

  二、履行基层党建工作责任情况

  强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,作为支部书记,我首先能做到强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。

  今年,我校按党章和规定程序,完善健全基层党组织工作机制,确立了支部书记为党建工作第一责任人,同时根据工作需要,补充完善了支部班子,配齐了党务工作人员,现在所有党建工作都能得到更好落实。支部成员各司其职,既分工又合作地抓好学校全方位工作。

  我校现有8名党员教师,在此基础上我校党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,积极认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。党员学习活动要求入党积极分子一齐参加,通过学习把党的教育方针贯彻到教育工作的方方面面,吸收德才兼备和品学兼优的骨干教师入党,培养教师积极分子3人,壮大了党员队伍。

  充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。

  2.抓领导班子建设

  进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动。按照“集体领导、分工负责、民主集中、个别酝酿、会议决定”的支委会议事制度,凡是重大事项都召开班子会集体研究决定,保证了教育工作决策的正确性。按时召开民主生活会,班子成员严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想,工作实际和廉洁自律情况,积极开展批评和自我批评,一切从集体利益出发,班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想,增强了团结。支委成员在工作中都能起模范带头作用,积极完成所承担的工作任务,既分工又协作,发挥了党支部的核心作用。

  定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

  积极开展党风廉政建设。各支部围绕“抓学习,带队伍,改进作风;抓教育,建防线,治理源头;抓党风,树教风,廉洁从教;抓监督,促管理,树形象”的工作思路,坚持四项制度:学习制度、考勤制度、谈心制度、批评与自我批评制度,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政建设落到实处。学校党员干部廉洁奉公,教师勤恳敬业,校园氛围和谐,校风、教风、学风受到家长和社会各界的好评。

  进一步推行党务、校务公开。发挥学校全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强了依法治校的规章体系建设。

  3.抓党员队伍建设

  以教育活动为载体,加强教师综合素质。

  进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,结合教育整顿和创先争优活动将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理结合起来,将思想教育与岗位实践结合起来,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治校的自觉性。立足学校实际,着力搭建教师发展平台,夯实发展基础。认真组织开展“传帮带”活动。每年将优秀骨干教师培养为党员发展对象,让业务骨干成为党员教师,使教师队伍的整体素质明显提高。使教师在政治素质上和师德素养上有新的的提升。

  党建带团建,切实加强师生政治思想教育。

  我们加强了团队干部配备,使团队干部队伍建设与党的干部队伍建设相衔接。团委设有书记一名,委员三名,书记由中学党支部青年委员兼任。通过团队干部队伍建设,壮大后备军,使团队建设与党员队伍建设相衔接,使团队的思想教育与党的思想教育工作要求相衔接。

  三、抓基层组织建设年活动情况

  开展“党的基层组织建设年”活动,是抓好党建工作的一项根本性任务,是巩固先进性教育成果的重大举措,是落实“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、构建和谐社会的战略决策,也是增强党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力的需要。为确保我党支部更快更好地开展“党的基层组织建设年”活动,我党支部成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”如下:组长:罗绂智(党支部书记),副组长:余学平(校长),成员:其他党员为成员.我支部开展"党的基层组织建设年"活动分为三个阶段进行:(一)准备阶段:我校召开党支部党员动员大会,传达贯彻县教育局《中共罗甸县教育局党组关于在创先争优活动中开展基层组织建设年活动的实施方案》精神,统一思想,提高认识:成立“云干中学党的基层组织建设年活动领导小组”,健全组织,加强领导;制订《云干中学“党的基层组织建设年”活动实施方案》,召开全体党员大会,形成上下联动、齐抓共管的良好舆论氛围。(二)实施阶段:1.组织全体党员认真学习《党章》、《保持共产党员先进性教育读本》、《党的基层组织建设年学习资料汇编》和中央领导关于树立社会主义荣辱观等重要论述,完成1万字政治学习笔记和

  两篇学习心得。2.开展向雷锋同志学习活动。3.开展的“赶帮超”活动,进一步提升党员素质能力,充分发挥党员的先锋模范作用。4.坚持“三会一课”制度,做好民主评议工作。5.加强党员发展工作,不断壮大党员队伍,今年我校党支部培养了入党积极分子3名。6.要求党员和教职工大力开展爱生助学活动,每人帮扶1名贫困学生。

  7.党支部结合学校实际,组织团员同学从乡医院到校门口卫生清理等整脏治乱活动等。(三)总结阶段:年底召开民主生活会,结合评议党员活动,评选优秀党务工作者和优秀党员;写出“建设年”活动总结.“党的基层组织建设年”活动是一项党性很强的政治工作,我党支部将紧紧围绕“党支部实施业务水平提高行动,党员队伍实施党员先锋示范行动”,抓活动、抓工作,不走过场,不搞形式,真抓实干,确保“党的基层组织建设年”活动扎实有效地健康开展。

  四、抓基层党组织和党员“三分类三升级”工作情况(一)我校开展基层党组织“三分类三升级”工作情况

  为进一步深化创先争优活动,不断增强我校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,根据罗教党工发{20_}4号《关于在全县教育系统基层党组织创先争优活动中开展“三分类三升级”工作的通知》,学校党支部决定开展“三分类三升级”活动,活动紧扣党组织作用发挥这个着眼点,突出班子建设和党员干部队伍建设这个重点,本着“一类党组织上水平、二类党组织上台阶、三类党组织换面貌”的工作思路,实行年初分类定级、年内着力转化、年终考评升级,力争在年底使学校党组织升级。具体实施如下:(一)调研动员阶段:1.深入调查摸底。认真学习开展基层党组织“三分类三升级”活动试点工作经验,对我校党支部状况进行一次深入调查摸底,准确掌握在班子建设、队伍建设、制度建设以及发挥作用、社会评价等方面的基本情况,对不同类型党员进行典型剖析,找出普遍规律,指导工作实践。2、制定分类标准。结合调查摸底和典型剖析情况,学校党支部制定分类升级分类标准。标准包括党的建设、作用发挥和社会评价等内容,并加权量化为分值。3、学习动员。学校党支部召开“三分类三升级”活动动员大会,对活动开展进行布署,让每个党员清楚开展活动的目的、意义、方法、步骤以及要达到的目标,增强参与的自觉性和主动性。(二)划类定级阶段:1、党支部自查自评。党支部对近年来的领导班子和党员队伍建设、工作作风、为师生办实事等方面进行全面总结,并对照分类标准,实事求是地进行自我评价,填写《申报表》,报教育局党工委审定。2、教育局党委评定等级。我校党支部被定类为二类基层党组织.为此学校党支部根据上级党委的总体部署和安排,针对自身存在的不足和薄弱环节,制定《转化升级方案》,明确年度升级目标、转化措施,以及实施转化活动的具体意见,并上报上级党委审定。并落实领导责任,由罗绂智同志任组长。学校党支部把开展“三分类三升级”活动纳入年度党建目标考核的重要内容。学校党支部紧密结合实际,大胆探索,勇于创新,增强活动实效。把“三分类三升级”活动与推进学校各项工作又好又快发展结合起来,与本职工作结合起来,不断提升基层党建工作整体水平。

  (二)党员“分类定级”工作情况

  我校结合教育局党工委对党建工作的总体要求,按照党员“五带头”标准,通过开展分类定级活动使先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进、努力做到每个党员都有新提高,每个党员都能实现晋位升级,营造党员创先争优的良好氛围。按照评定的程序。主要采取“三评一定一公示”的方式进行,即采取组织评、群众评、党员评的方式进行评议。在“三评”的基础上,党支部确定等级,并进行公示,并报教育党工委审核备案。首先我支部按照“五带头”标准,切实摸清本支部党员底数,做好党员的分类定级。然后根据党员分类定级情况,按照党员“五带头”的要求,制定转化升级实施方案。我支部在分类定级工作结束后,对党员实行动态管理,建立了相应的晋级管理档案、实行晋级挂牌,使先进的更巩固,一般的有提高,后进的得到转化。

  五、下步抓基层党建工作打算和思路

  中学党支部书记抓党建工作述职报告

  今年上任以来,党支部全面贯彻党的教育方针,执行上级党委的各项决议,在教育局党委的直接领导下,扎实推进各项工作目标的完成,以抓教师职业道德为突破口,以抓教学工作为中心,坚持“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”这个指导思想,充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开,取得了一定的成绩。现将本人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、学校党组织基本情况

  我校正式党员68人,包括男党员47人,女党员21人,确定入党积极分子1人。

  二、党支部书记履行党建工作责任情况

  一年来,本人努力抓好学习党的以及自治区相关会议文件精神,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部积极开展组织建设工作,定期检查计划落实情况,组织党员、积极分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部积极分子提高

  了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。发展党员,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  三、党员干部的思想政治建设

  一年来,认真学习党的精神,学习科学发展观的有关理论,学习十八届四中全会精神,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,规定了一年二万字读书笔记。开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

  四、党支部领导班子“龙头”作用发挥好

  我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导集体。

  五、努力加强基层党组织建设

  我校所有党员全部参加了“三会一课”学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师,评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师积极向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  六、努力加强党员干部队伍建设

  我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,积极推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

  七、大力加强党建制度建设

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法,通过开会、办学习班、上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时

  转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书,半年自查,一年总结,认真落实党建责任制。

  八、加大党建投入和工作力量配备

  我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度,建立了党员活动室,有电视、影碟机、党员电教、电脑网络等学习教育材料,党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙,随时教育党员,督促党员。

  九、大力加强党员干部作风建设

  我们建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

  总之,一年来,本人努力做好党务工作,但由于个人的能力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改进。自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,必须加倍努力。在此,恳请各位领导和同仁指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改进不足,争取20xx年工作上再上一个新台阶,争取更大进步。

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