主要工作业绩报告
主要工作业绩报告
一、主要工作业绩
1.认真落实学校各项要求，做好疫情防控工作
20_年将疫情防控工作贯穿于全年工作之中，按照学校党委与校新冠肺炎疫情防控工作领导小组有关工作要求，第一时间成立学院新冠肺炎疫情防控工作领导小组，统一领导全院新冠肺炎疫情防控工作，及时根据学校要求和防控形势做出安排部署和应对决策。
按照学校的相关要求，从20_年寒假开始，始终履行学校假期值班要求，以确保职能部门正常工作及办公室安全。二月至九月疫情期间按学校要求，切实做到单位处级干部和工作人员在岗值班，学院领导坚守一线、靠前指挥。学院在做好个人防护措施的情况下，每个工作日都有一位正（副）处级领导干部带班坚守，同时有三位值班人员在岗值班；工作日外仍有值班人员在岗值班，以保证特殊时期工作的有效开展。
自20_年1月23日至今每日下午两点前，做到向校防疫工作群报告学院是否有异常情况、是否有当日返回本市人员、当日在岗工作人数、是否居住家属区、学院职工居住家属区人数等详细信息；2月16日至4月12日，每日上午九点向宣传部报告舆情维稳零报告；3月2日至今每日上午十点，在钉钉APP上报职工健康情况。为及时掌握教职工返市情况，返回人员需填写《教职工疫情信息排查登记表》、《教职工返回申请表》、《疫情期间返回教工情况汇总表、体温日报表》，针对师生健康信息，做好电子台账备案留存。根据学校要求教职工返回前需与学院、学校报备情况，与所在社区申请后方可返回本市，并在当日登录“机关企事业单位返岗复产人员新冠肺炎疫情防控信息登记系统”注册、登记，实行居家隔离14天，连续14天上报个人体温，学院切实落实防控每一步要求。
学院当日在岗人员都有较好的防护措施，办公区域全程佩戴口罩，人员间隔较远，无聚集情况。防控意识较强，出入校园自觉测试体温、进行登记、扫码，坚决按照学校要求将防控措施落实到个人。除防护措施外，学院针对特殊时期的办公室、实验室等安全问题也做到防患于未然。按照学校常态化疫情防控工作和安全工作的要求，疫情期间学院要求各系部对办公室和实验室24小时通电电器及实验室化学品等管理进行定期检查，各系部主任为第一安全责任人，安排定期检查办公室和实验室的负责人，并制定了定期检查计划表，以防止火灾和事故的发生。
2.严把安全关，确保学院各项工作稳步推进
认真传达学校安全会议的相关精神，做到安全制度规范上墙，明晰各办公室、实验室安全责任人职责，定期做好安全隐患排查、上报及定期检查工作。
20_年10月09日全校开展《安全生产风险分级管控办法（试行）》的工作，召开了双重预防机制建设工作推进会议，本次会议主要是开展学校安全防控等工作，针对此项工作，学院在第一时间成立了安全责任领导小组，各系部由安全员负责检查工作，高效开展了此项工作，填写了《单元划分表》、《风险点清单》、《安全风险分级管控台账》《安全风险公告栏》、《岗位安全风险告知卡》。
3.做好“十三五”总结和“十四五”规划工作
今年上半年配合学院主要领导认真对“十三五”期间取得的成果进行了梳理和总结，在总结的同时，查找存在的问题和不足，召开相关论证会议，制定科学合理的“十四五”规划。
4.认真组织完成了国有资产报废、货币化补贴申报、公用房清查等工作。
学院20_年拟报废电子天平、计算机等资产，共计37件，资产原值为552086元，在档案馆清查过资产编号等信息后，填写《资产处置审批表》、《拟处置资产明细表》，现已上交至国资处履行报废程序。
开展货币化补贴工作，学院对相关教师先进行货币化补贴档案材料的初审，审核教师及配偶的相关材料，例如户口、身份证、本人经历单位住房及住房补贴情况证明、配偶经历单位住房及住房补贴情况证明、配偶终身无工作经历证明、房屋所有权证明、住房承租证、学历证书、职称、职务、职级证书、聘书、离婚协议书或离婚判决书、集资款收据、死亡证明、动迁协议书、交纳超面积安置费收据或超面积集资费收据、购房收据、离退休证书、结婚证书、婚前财产公证书、军产公有住房证明、异地住房证明、住房交易证明等等。
开展20_年办公用房检查工作，严防“四风”问题反弹回潮，杜绝办公用房使用过程中的违规行为，学院认真检查办公用房的面积配置，现已完成了复查清理整改工作，填写《20_年办公用房复查信息人员统计表》上交至国资处备案。
5.加强与国外访学教师的联系，提升学院知名度
20_年学院共有11名教师在国外访学，受疫情影响，部分教师归国时间受到了影响，我积极配合学院领导，将访学教师的动态及时上报外事处和人事处，在有效安抚教师波动情绪的前提下，确保了访学教师了解相关政策要求，平稳顺利归国。
6.兼任多项工作，圆满完成各项任务
作为学院工会主席，学院第一届第二次教代会正在积极筹备之中，组织19人参加了义务献血活动，并组织全院教职工集体观看爱国主义电影。
认真做好年终津贴的发放工作，今年是学校实施津贴二次分配的第12年，结合学院文理兼容的特性，配合学院领导做好前期调研和测算，制定了高层次人才绩效考核办法，完善了相关津贴分配的细则，使津贴二次分配更趋于合理化。
配合学院做好职称评审、人才引进、进人计划申报等常规性工作。
二、问题和整改思路
1.政治理论水平有待进一步提升。充分利用好学习强国等学习平台，认真学习***谈治国理政、十九届五中全会等系列讲话精神，做到学习入脑入心。
2.业务能力有待进一步提升。结合自己分管的工作，加
强业务学习，对于相关政策的解读、如何科学落实，要精读细研，做到业务流程熟悉，工作落实到位。
3.安全无小事，要进一步加强学院三处办公地点的安全隐患排查工作，提升全院教职工的安全意识。
主要工作业绩报告
我于20xx年x月参加工作。从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。
在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。也仅有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。所以，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断提高。多年来，所教学科一向名列前茅。
透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。20xx年，论文《数学情境教学中的几点误区》获县级
一等奖。20xx年，因班主任工作出色被遵义县教育局评为县级优秀班主任，20xx年，在省级刊物《试题与研究》上发表了论文《数学情境教学中的实施原则》，20xx年，因在两基工作中工作出色，被遵义县人民政府授予“两基工作先进工作者”。
教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民教师。
主要工作业绩报告
无论对于哪一个公司来说，业绩都是公司运作的核心，看重员工的业绩是企业生存的需要。因此，作为一名员工要想获得晋升或加薪的机会，就必须做出好的业绩。业绩包括个人的业绩、所在部门的业绩以及公司的业绩。正如一位人力资源经理所说：“员工之间收入的高低，归根结底是取决于工作业绩。”好的业绩需要好的业绩报告来表现
公司对于业绩的重视使得写好业绩报告成为了至关重要的一件事。好的业绩还需好的业绩报告来表现，如果业绩报告写得不好，没有突出自己所取得的成果，没有充分表现出自己业绩的全貌，就可能影响考核部门对你形成正确的评价。
业绩报告的作用在于全面、系统地反映你在某个时期所取得的业绩，并对自己的表现进行客观的分析和总结，明确自己所取得的成绩，找出工作中存在的不足，并且总结上一阶段工作中的经验和教训。一份优秀的业绩报告能够把你的业绩客观地反映出来，使你的辛勤工作有所回报，而失败的业绩报告则有可能掩盖你的实际贡献。
真实表现自己的成绩最重要
很多人在撰写业绩报告时总表现得很谦虚，尽量少写自己的贡献，甚至把自己努力取得的成绩也归功于别人。他们认为实事求是地说出自己所取得的成绩是不好的，会有邀功的嫌疑，还显得骄傲自大。事实上，根本没必要对自己所取得的业绩羞于启齿，客观地反映自己的贡献本身就是一种能力，而且公司看重的是员工创造业绩的能力以及所取得的成就。如果过于谦虚，弱化自己的贡献，不了解实际情况的主管可能很难对你作出真实的评价。即使主管了解你的真实贡献，也会认为你不够自信，连真实的汇报自己的成绩的勇气都没有，从而认为不能委以重任。因此，在撰写业绩报告时，切记不要过谦，真实地反映自己的成绩是最重要的。
固然，要想使业绩报告赏心悦目，首先必须有好的业绩作为依托，但恰当的陈述也是必不可少的。一份完整的业绩报告应该包括以下一些内容：
第一，基本情况概述
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有必然的联系，但是，显然如果你处于不利的工作环境，工作条件也甚是恶劣的话，无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。比如说，你的工作是处理客户投诉，这一工作的环境显然不是十分优越的，它要求员工能够忍受客户的抱怨，甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际上是业绩的一部分，因此应该把工作环境陈述出来，以使自己的业绩有所依托。当然，在陈述不利条
件和环境时，千万不要理直气壮，不管怎么说，这是工作性质所决定的，接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的工作环境。
第二，陈述自己所取得的成绩
陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩，突出自己的贡献，从而为公司考核和晋升提供参考。
在撰写业绩报告之前应认真思考，尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来，然后按照重要程度排序。在陈述时，首先要清楚地表述自己所取得的成绩有哪些，是在什么样的情况下取得的，每项成绩的分量有多大，对企业有多大的贡献。在陈述时，一定要注意有条有理，突出重点，千万不能把各种成绩堆在一起，让人事经理去挑选对你有利的成绩。这种做法不但加重了人事经理的工作，而且还会给人马虎、做事没条理的印象。试想，一个人连自己所取得的成绩都理不出头绪，工作时怎么能够做得有条有理呢？
这里需要注意的是，虽然大部分的成绩是看得见的，但是，有时候，也有许多不为人所知的成绩或贡献。这时候，需要把你那些不为人所知的成绩或贡献明确地写出来，千万不要不好意思陈述，这样做丝毫不会给人留下坏印象，相反，许多公司都希望员工能够对自己作出客观的评价，不隐瞒业绩，也不虚报业绩。撰写业绩报告时，实事求是是最好的原则。
第三，总结经验和教训
对于过去做过的每一项工作，不管是做得好，还是失败，都要总结经验和教训，并在业绩报告中写出。这样做不但有利于今后的工作，而且还可以使公司了解你的成长轨迹。对以往的工作进行分析和概括，并总结出一两条经验和教训，是智者的表现。
需要注意的是，总结经验固然是重要的，但坦陈尚需改进的弱点也不可忽略。很多人在业绩报告中总是回避自己的弱点和缺陷，为写出它们会对自己的形象有损，事实上并非如此。坦陈尚需改进的弱点，表明你有不断改进的意识，有不断提高的潜能。主管不但不会因此小看你，相反他们更喜欢这样的人，也更愿意对其委以重任。需要注意的是，提出需要改进的弱点后，在以后的工作中必须认真落实，千万不能在报告上说说了事，在实际工作中依然我行我素，这无疑是对自己业绩报告的贬低。
当你取得了好的业绩，并提交了一份漂亮的业绩报告之后，千万不要沉浸在过去的业绩当中，不思进取。事实上，业绩永远属于过去，递交了业绩报告之后，意味着上一个工作阶段已经完成，又需要从头开始了。
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