2023年度街道党工委书记抓党建工作述职报告_2023年度街道党工委书记抓党建工作述职报告
20_年，街道党工委按照上级管党治党部署，突出在履职尽责、加强组织建设、强化党风廉政建设方面着力，形成了抓党建、强基础、促发展的良好格局，为街道率先建成xx区、xxx打造xxx中心提供重要保障。具体汇报如下：
一、履行党建职责情况
(一)切实履行第一责任人职责。聚焦去年述职问题，主导制定了 “一二三四五六七”党建重点措施;围绕“创新创业”，制定了党建引领《全力推进xxx中心建设，打造xxx“双创”第一街道》“双创”五年规划;完成“双强六好”示范点打造12个。主持召开党建专题会议8次，走访调研党建工作24次;带头开展廉政党课宣讲3次，编印反腐倡廉宣传手册4期，承办xxx落实基层党风廉政主体责任现场会，并做经验交流发言。
(二)严格落实基层党建工作部署。一是率先完成社区党组织换届。严格按时间节点率先在全区完成社区党组织换届。二是切实做好11项重点任务。查找出的5名失联党员已取得联系，3名违纪违法未处理党员，已移送区纪工委审理;补缴党费477672.98元;签订党建责任书165份;填写“一卡一表” 3142份;拨付帮扶资金120万元，项目帮扶11个。三是创新开展智慧党建。 “蓉城先锋”微支部已全面落地;综合信息服务平台、“智慧xxx”一体机、微信公众号的改版升级初步实现了网上政务大厅。
(三)扎实开展专题教育。围绕“学、做、改”，扎实开展“两学一做”学习教育。主持召开集中学习会9次，专题讨论会3次，指导社区、“两新”党组织12次，党课宣讲6次， “五个三”分类整改查找出的21个问题已全部整改; “xx工程”开展活动92次，“微心愿”、“暖心墙”等载体收集居民愿望64个，完成51个;提供就业岗位7个，提供800元/月固定帮扶1人。
(四)严格党员干部教育管理，持续加强作风建设。开展廉政宣传活动60余次，参观廉政警示教育基地2次，《每月一课》集中学习30余次，发送节庆廉政短信6次; 6名作风建设监督员监督检查25次，查出问题10个，纪律检查通报10期。
二、存在问题及原因
(一)履职尽责仍需提高。一是第一责任人履职未尽全力。对党建理论学习、研究不深，对特色工作总结、提炼不够。二是创新意识还不够强。对新形势下基层党建工作新情况、新问题研究不深;党员教育管理方式方法单一。
(二)基层组织建设力度还需加强。一是 “三支队伍”作用发挥不明显。党建“三支队伍”多为兼任，对社区及“两新”党组织规范化、标准化建设指导不够。二是党组织生活需进一步严谨。部分“两新”党组织“三会一课”不规范，存在半年开展一次现象。
(三)党员干部教育管理有待提高。一是创新举措不多。部分党组织组织生活方式不灵活，方法单一。二是远教功能发挥不到位。蓉城·先锋党员E家利用率不高，功能发挥不好。三是监督措施不完善、考核运用不充分。缺乏及时有效的监管制约手段及完备的激励问责机制。
(四)党风廉政建设还需强化。在落实主体责任意识上仍然不够，有满足于开会、讲话、签责任书思想，具体指导和检查落实不够;个别党组织和党员领导干部在分解党风廉政建设责任制内容上针对性和可操作性不强。
产生以上问题的原因主要表现为“三个欠缺”：一是思想认识上欠缺。没有把抓党建工作作为最大政绩来抓，是政绩观存在偏差。二是抓党建持续性缺乏。推动健全完善机制和加强建设力度不足，是缺乏持之以恒精神。三是创新思维欠缺。针对新形势下的党建工作，没有很好作出理性思考和突破创新，反映出思维定式尚未打破。
三、下一步工作措施
20_年，我将着重在街道党建的薄弱方面下功夫，不断抓实打牢、探索创新。
(一)加强责任建设，在明目标重落实上下功夫。一是完善分级负责责任体系，形成上下联动，层层抓落实的格局。二是完善党建工作联系点制度。3月底前，班子成员帮助联系片区及重点企业党组织理清工作思路、制定计划，协调解决问题。三是继续将党建工作纳入目标考核。每季度组织专人对社区党组织进行督查，年终及七一前夕进行考评表彰。
(二)加强队伍建设，在强素质提能力上下功夫。一是加强班子自身建设。坚持中心组学习会、班子务虚会和专题学习会制度。二是党员发展把质控量。制定党员发展分配计划，严格落实预审制并抓好入党前教育。三是党员培训分类定级。进一步深化完善 “学时制”管理服务，加强网上学习教育力度;认真落实“双训双培”，加强党建“三支队伍”及党员培训。
(三)加强阵地建设，在搭平台促服务上下功夫。按照 “三抓三服务”思路，在xxx路打造“两新”党建示范一条街。按照“一体三化五服务”的工作机制，在xx社区打造集党建、文化活动、社会组织培育、志愿服务及双创引领服务为一体的社区党建综合体。
(四)加强廉政建设，在强责任固根基上下功夫。认真落实“两个责任”，制定“签责任书、写承诺书、报个人重大事项表”的“两书一表制度”，推行廉政培训、廉政谈话、廉政报告、廉政承诺等“四位一体”的教育模式，推进“积极预防、系统治理”、创建廉洁社会单元等，切实加强党员干部队伍廉政建设, 有效提高风险防控。
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