101图集心得(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
101图集心得篇一
为了规范员工的职业行为，提高员工职业素质和职业道德水准，树立建设银行良好的企业形象，构建防范道德风险和操作风险的长效机制，我行积极开展“学规定、知禁令、做表率”主题教育，主要学习内容为：中央有关规定，包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及《中国共产党纪律处分条例》。建设银行有关规定，包括《中国建设银行党委廉洁自律六项要求》、《中国建设银行领导人员廉洁合规从业八项要求》、《关于严格执行中国建设银行党委廉洁自律六项要求的补充通知》、《中国建设银行领导人员廉洁从业“八严禁”》及《中国建设银行工作人员违规失职行为处理办法》。全行员工认真学习并严格遵守《银行业金融机构从业人员职业操守指引》、《中国建设银行员工职业操守》、《中国建设银行员工行为规范》、《中国建设银行员工合规手册》、《中国建设银行工作人员违规失职行为处理办法》、《中国建设银行工作人员轻微违规行为积分管理办法》等各项规定要求。通过本次主题教育，感触颇深，我的学习心得体会是：
一、必须加强规章制度学习，提高合规操作意识。加强规章制度的学习，是增强合规操作意识及防范操作风险的根本途径。要知道，认真学习规章制度，是为了在日常的工作中更好的保护自己，从而促进自身的健康发展，员工的健康发展就是建行业务的健康发展。因此，要把规章制度的学习放在本次主题教育的核心位置上，学习的主要方式可以通过：（1）加强宣传，如可利用每天的晨会讲解规章制度；（2）培训学习，加深员工对规章制度的理解深度：（3）员工间的相互交流与讨论，通过思辨的方式加深员工对规章制度的认识。（4）必须提高员工职业素质和职业道德水平。加强员工规章制度学习的同时，积极提高员工职业素质和职业道德水平，具体包括：忠于职守、诚实守信、遵纪守法等等。
二必须强化制约、提高自我防范能力。金融是现代经济的核心。近年来，我国银行业在运行过程中，由于体制交替、机制的不健全，客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤，导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生，严重危及金融和经济的安全。通过这次学习教育，不仅让我全面系统的了解银行做过人员的行为工作准则，还使我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章、禁令对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的员工。当前金融系统发生的许多案件除故意犯罪因素外，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。这些活生生的事例，给我敲响了警钟，在今后工作中要牢记禁令，以规章禁令约束行为，提高自我防范能力。因此，要禁止岗位职
责混淆，业务运作不能交叉，柜员离岗必须实行签到制度，从源头上杜绝作案机会等，对于周边同事，也因积极向他们宣传金融工作的规章，互相监督，互帮互组，营造一个良好的工作环境；对于身边亲人，更应将工作于生活区分，做到公正廉洁，绝不假公济私。
三、必须增强自身责任感，做好表率。有人说：“位不在高，爱岗则名；资不在深，敬业就行。”强烈的责任感是一位职员爱岗敬业的力量源泉。第二，责任感还是一种主动积极的态度。是每一个员工对自己从事的工作、相处的他人的一种情感体验。我是建设银行平凡的一分子，首先我要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，深思慎行，将责任心融化于血液，荡漾于情感，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光。在自己的任务里，竭尽心力，做一个实实在在的建行人。其次要通过开展教育活动，鼓励员工检举违纪违法的人和事，提供案件线索，推动案件专项工作深入开展，提高企业合规文化。最后要结合工作实际，认真开展规范化服务，按照总行各项规章规定中的条款，按规操作，按章操作。
通过此次“学规定、知禁令、做表率”主题教育，使我找到了今后工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关禁令及规章制度的深入学习，对提高自己的领导素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制我支行的各种风险，积极规范操作行为和消除风险隐患，增强维护我支行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。
101图集心得篇二
1网络教学心得体会
自接触101教学以来，我认真学习了101的教学方式和手段，以下是我在具体教学过程中总结出来的几点体会：
一、正确引导，提高学习效率。
101课程中以重点知识归纳总结，典型例题精解、分析为主，另有适量练习题、测试题，旨在教会学生抓住重点，打好基础，并通过疑难解答及时解决学习中的各类问题，可引导学生在学习完课内课程后，结合自身的情况，及时归纳，检测，提高学习效率。
二、努力提高学生的学习主动性
101学习方式简单、新颖，内容安全、丰富，学生可以学到课本以外的知识，开阔了视野。通过网上交流，增强了动手动脑能力，培养了综合素质，可提高学习兴趣。自主式的学习方式，可逐渐培养主动学习的习惯，为终生学习打下良好基础。但正因为101教学方式灵活，要使学生真正的利用好它，一定要增强学生的学习主动性，培养综合素质。
三、增强学习适应性，分层实施教学
101教学内容紧跟教学进度，全面讲解，由浅入深，循序渐进。不同程度的学生可根据自己情况，有重点地学习，也可以重复复习，基础较差的还可从头补课。自习课把学习时间交给学生支配，有的放矢。虽然我深知101教学有如此多的优点，但在实际操作中还是很有困惑：1.虽是辅助教学，但还是需要花费很多的时间和精力，仅靠两节晚自习，保证不了学习时间和学习效果。2.缺乏有效的评价监督体系。学生在网上操作中的学习效果无从检测。
以上只是我本人在教学中的一点心得，真诚希望各位老师和同仁能给予批评和指正。让我们共同努力和探索，为学校教育贡献自己的一份力量。
101图集心得篇三
发扬传统鉴定信念执法为民主题教育心得体会
今年上半年，我监狱深刻开展了一次以“发扬传统 鉴定信念 执法为民”主题教育。这次活动意义深远，我的几点体会有如下几点：
一、发扬传统，就是保持“两个务必”，培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾，给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情，我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来，人们的眼界开阔了，在与西方发达国家的比较中，看到了自己的贫穷和落后，奋力拼博，小有成就。面对发达国家的生活方式，不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员，国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头，当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候，请认真地想一想吧，它不只关系到你一个人，它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国，就要发扬优良传统，保持“两个务必”，勤俭建国。
二、坚定信念，就是培育崇高的理想信念。信念的力量在于身处逆境，能够助你扬起前进的风帆；信念的伟大在于遭遇不测，也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念，是永不凋谢的玫瑰。检察人坚定信念是“三个至上、四个忠于”。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱，是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定，才能矢志不渝地献身于检察事业而不畏艰难困苦，才能永远以检察人为荣而无怨无悔，才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，抵御各种腐朽思想侵蚀，永葆检察官的风彩。
三、执法为民，是检察人践行“三个至上、四个忠于”的具体体现。执法为民的基本价值取向，是坚持以民为本，彰显人文关怀，权为民所用、情为民所系、利为民所谋。检察工作中权为民所用，要纯正执法目的，把尊重和保障公民的合法权益置于更加突出的位置；情为民所系，要纯正执法感情，树立正确的权力观、地位观、利益观，克服特权思想和霸道作风；利为民所谋，要纯正执法宗旨，充分发挥检察职能，实实在在为人民谋利益。
主题教育概括一句话：知悉昨天的事，干好今天的事，走好明天的路。借此东风，打造德山监狱警察铮铮铁骨，为监狱改造事业续写新的篇章。
101图集心得篇四
经济管理学员青年志愿者协会——“春蕾”夏令营分队实践报告
伟大的实践，无穷的收获
自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。
在放假前的一个月我们已开始为这次实践活动作准备，比如联系学校，做活动策划，对志愿者进行培训。。应该说我们的这次活动是有充分准备的，不是茫然的。时间推算到公元20_年7月18号，也就是我们考试完的日子，更始我们这次实践活动出发的日子，说实话在这天的前晚我没怎么睡好，因为兴奋，因为我即将参加我想但又从没参加过的社会实践。哪天下午我们大概是两点多在老区校门口集合，大家来得好象都比原计划早啊，我想可能是大家新的比较急，想早点到我们实习地点—天泉县希望小学，当我第一眼看到我们那些女生背上的大包，手上的小抱，衣袋里的各式小样物品，我惊呆了，心中总有无数的“why”在心中徘徊啊，因为我们男生全身除了衣服就是一个小包，某些男生什么也没，我想可能是男生比较懒散，也许是对那里的困难估计不足吧。就这样我们按照原计划照了相，登上了包车，也就是说我们踏上了这次活动的征程，大约一小时后我们来到了目的地—，“哇，世上还有这么撇的学校啊”这是我们很多志愿者看到这一小学的感慨，这也是实话，那学校房屋三四栋，操场百来平方米，人可能也有几个吧，可杂草却象草原一样，“无边无际 ”，这是第一印象，可恨的还在后面，我们到他们办公室去安排我们的住宿，女生嘛，就在真正的办公室，说是办公室，可能面积也就是二十平方米，可它却要容纳了二十多个女生啊，这真是贫民窟啊，至于男生啊，可以现象啦，就这样啊，我们在凳子，桌子，地面把起了我们的床，解决了我们住的问题，也就这样那一天就这样过去了
公元20_年7月18号，我们的时间活动正式开始，当然作为这次活动的开始当然有个开幕式（为了准备这个开幕式我们很早就起来准备，搬桌子，调试音响，挂横幅，引导孩子们就做，说实话为了它我们鞠躬尽瘁啦）在开幕式上，名山县妇联主席，蒙阳中心小学校长，四川农业大学经济管理学院青年志愿者协会会长都分别讲了话，给我们
经济管理学员青年志愿者协会——“春蕾”夏令营分队实践报告
提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。
在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。
时间推到公元20_年7月24号下午，我们的社会实践活动也到了最后的尾声了，也就是说我们可以回家了，可此时我没有因此而喜悦，在这次假期社会时间活动中，成功的地方当然是很多，占大部分，可在某些方面还的总结啊，我想同学们都在总结这部分吧，我就不多说了，只说一点：就是原来青年志愿者协会的同学和这次刚参加这次活动才来到青年志愿者的同学在交往上好象有问题啊，同时在工作中也没有太多的合作
我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。
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