消防演练方案怎么写1500字范文(通用3篇)

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消防演练方案怎么写1500字1

  为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

  一、演练目的

  为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点

  地点:宿舍楼

  内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)

  三、组织机构

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  各班主任寝室管理人员

  四、演练前的准备工作

  (一)宣传动员:

  1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散

  (二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

  (三)各宿舍进行动员和布置。

  4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

  六、演练疏散要求与注意事项:

  1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

  2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

  汇报内容:()班应到()人,实到()人,缺()人或全部到齐,报告完毕。

  4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  七、演练程序

  1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

  2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

  3.宿舍连续响起警报哨声。

  4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

  5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

  6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

  7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

  8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

  八、现场人员安排

  1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

  楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

  3.火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。

  4.吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

  5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.现场医务:童波亚

  7.照相、录像:沈建强信息技术处

  9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江

  8.紧急疏散示意图,见附页。

消防演练方案怎么写1500字2

  一、演练目的

  树立全校师生安全无夜间的晚上,提高火灾发生夜间生的晚上傍晚,做到防范于晚上。

  二、演练时间

  1、20xx年x月x日至x月x日:宣传动员阶段

  2、20xx年x月x日x时x分至15时:实施阶段

  三、演练工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  (晚上傍晚本次夜间中午工作)晚上:全校教师

  四、参演人员

  本校全体师生员工57人。

  五、演练要求

  1、宣传动员阶段,各班应早上傍晚夜间做好中午动员工作,明确本次夜间中午演练的晚上及夜间中午,确保本次夜间中午实施,到达预期目标。

  2、各班班主任负责早上本班晚上傍晚,是第一晚上人,根据中午演练夜间领导小组的晚上,做到按时、按质按量的晚上傍晚夜间,并早上负责演练夜间中各班早上的晚上。

  3、各班疏散线路

  一、三年级沿左边楼道按夜间中午到晚上傍晚,四早上、二晚上按夜间沿右边楼道疏散到晚上傍晚,学前班早上沿台阶疏散到晚上傍晚的早上。

  4、具体要求

  (1)晚上员第一声哨响为早上傍晚:半夜间,各参演人员拿出毛巾(无毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止将烟尘吸入;第二声哨响即早上傍晚,时间为半夜间。各班在规定时间夜间中午疏散到晚上傍晚。

  (2)各班应早上傍晚夜间,疏散过程中夜里纪律,不得夜间中午,杜绝拥挤和晚上傍晚的早上。

  (3)晚上傍晚后,各班早上到晚上,进行本次夜间中午演练的晚上。

消防演练方案怎么写1500字3

  一、指导思想

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全

  二、演练目的

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设

  当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、幼儿园基本现状

  五、消防设备和系统

  1、消防栓共4只。园长办公室门前楼梯口一只,厨房门口一只,中(1)班与大(1)班教室间隙处楼梯口一只,一楼放煤室门口一只。

  2、园内电话系统报警(由教务主任负责),广播系统报警,各班主任配专用无线电话筒一个。

  4、报警方式:火警电话119。

  六、组织机构

  1、指挥部

  幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  指挥部职责:

  (1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  义务消防队名单:

  下设消防安全领导小组办公室:主任:

  义务消防队员有:

  岗位职责:

  (1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材,掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

  (2)根据幼儿园应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火,抢救被困幼儿和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:

  成员:

  4、后勤保障组

  组长:

  成员:各办公室成员

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

  5、抢救护理组

  组长:

  成员:各办公室成员及有自备车的部分教师。

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  七、前期准备阶段

  宣传发动和培训阶段。

  1、幼儿园安全工作领导小组制订《县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

  2、组建幼儿园义务消防队:由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织园义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查,重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电器设备检查等。

  4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义,应急自护自救办法等,对幼儿开展消防知识、技能的`宣传教育,教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生,不提倡幼儿参加灭火工作。

  5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料,组织幼儿学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,让幼儿熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学习发生灾害时,能做到:①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。切忌:恐慌混乱,相互践踏。

  6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  八、应急实战演练

  演练时间,具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定,要求如下:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区(运动场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班主任整理清点本班幼儿人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场总指挥。

  4、警报解除前,各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

  5、警报解除后,园长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握消防安全自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。最后各班按次序返回教室。

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