结合中国共产党建党一百年谈谈青年大学生三篇
中国共产党成立于1921年7月23日。1921年中国共产党成立后，确立了新民主主义革命的正确道路，给遭受重灾的中国人民带来了新的希望和新的依靠。 以下是为大家整理的关于结合中国共产党建党一百年谈谈青年大学生的文章3篇 ,欢迎品鉴！
结合中国共产党建党一百年谈谈青年大学生篇1
今年是我们党成立100周年，回首我们党的百年来的艰难历程，回首看看我们党创造的每一个奇迹，这一路上披荆斩棘一往直前，在动荡不安的世界中建立了如钢铁一般坚硬不朽的共和国，作为一名共青团员，我为我们党的发展和壮大感到无比的骄傲和自豪。
100年追风赶月不问归路，只愿平芜尽处是春山。历史启示了我们将来的路不可能一帆风顺，但是这条路我们会走下去，因为正是这些，坚持不懈，顽强拼搏，刻苦钻研才成就了我们祖国的今天，成就了我们祖国的繁荣富强。
没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有社会主义在中国的建立和发展。革命，建设，改革，共产党让中国焕然一新。穿越100年时空，历经100年奋斗，人间正道在历史的天空中愈发耀眼，在世事的变迁中愈加笃定。雄关漫道真如铁，之所以我们能跨越雄关，正是因为我们有志不改、道不变的坚定，有我们伟大的党的领导。
去年是极其不平凡的一年，新冠疫情席卷全球，夺走了无数鲜活生命。在这紧要关头，党临危不乱，坚持把人民的生命安全放在首位。我国在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，采用科学防疫的有效措施，构筑了一道道如铜墙铁壁般的抗疫防线，在众国家中率先控制疫情、稳定经济，展现出了令人惊叹的中国速度。
随着时代的发展，新时代的新青年应当担起重任，努力学习做好自己份内的事，完成好自己的学业。只要我们坚持不懈，待成年之后投身建设的浪潮之中，成为时代的弄潮儿，为祖国的建设尽自己的绵薄之力。少年强，刚国强；少年志，刚国志；少年独立，则国独立。”梁启超先生的《少年说》至今仍震耳发馈。担起少年之责,强国之梦，成为民族希望，是我们青年人的责任。纵观历史，从新中国成立的百废待兴，到后来的改革开放，再到现在的新时代。短短几十年，新中国迅速发展起来。我相信在发展的背后，不仅仅是中流砥柱的老前辈们，更有着充满一腔热血的年轻人的努力付出。
今天中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐！历史的车轮滚滚向前，如今，中国已经成为国际社会中的重要一员。前辈们为共和国注入了鲜血，我们作为新时代的青年，更应扛起时代赋予我们的重任。前人筚路蓝缕，今人继往开来！
结合中国共产党建党一百年谈谈青年大学生篇2
***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义。他指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，蕴含着百年大党依然朝气蓬勃的精神密码。***总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。作为高校教育工作者，要着力推动青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
一、让青年大学生深刻理解伟大建党精神的基本特征
伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，承载着中国共产党的初心和使命，是中国共产党不同于世界其他任何政党的显著精神标识。伟大建党精神具有人民性、科学性、开创性、时代性等主要特征。第一，伟大建党精神具有鲜明的人民性。中国共产党深刻认识到人民是历史的缔造者，我们党始终代表最广大人民的根本利益。在伟大建党精神中，坚守理想就是要实现共产主义，践行初心就是要为人民谋幸福，不负人民就是要兑现自己的承诺，满足人民对美好生活的需要是我们党的庄严承诺。第二，伟大建党精神具有鲜明的科学性。中国共产党是拥有科学理论指导，有着远大理想、严密组织、严明纪律，有着光荣传统和优良作风，敢于自我革命的无产阶级政党。伟大建党精神恰恰就是中国共产党建设科学性的精神表达和文化呈现。第三，伟大建党精神具有鲜明的开创性。伟大建党精神是在创建中国共产党过程中形成的，开创性体现在中国共产党人临危不惧、勇往直前，敢于创造惊天动地的伟大事业，推动中华大地发生翻天覆地的历史巨变。第四，伟大建党精神具有鲜明的时代性。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动紧密结合中，中国共产党应运而生。伟大建党精神是在近代以来中国迫切需要新思想、新组织的背景下形成的。
二、让青年大学生深刻体会伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源
正确认识伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是理解把握伟大建党精神是中国共产党精神之源的关键所在。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源头。伟大建党精神是在创建中国共产党的伟大实践中形成的。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点，伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。我们党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神。这一系列伟大精神，是伟大建党精神“源头”在不同历史时期的“活水”涌流，是中国共产党在完成不同历史任务中弘扬伟大建党精神的具体表现，共同构筑起中国共产党人的精神谱系。伟大事业孕育伟大精神，这种精神又引领我们推进伟大的事业。在党的精神谱系中，伟大建党精神贯穿始终，并与精神谱系中的其他伟大精神紧密相关。正是在伟大建党精神的引领下，在应对各种困难挑战中，中国共产党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的品质，不断探索实践，在困顿逆境中毅然奋起，深刻改变了近代以后中华民族的前途和命运，最终带领中国人民走出了漫漫长夜。
三、让青年大学生坚定不移地继承好发扬好伟大建党精神
一是高校要将伟大建党精神融入理论研究。高校要深入做好学习宣传阐释工作，打造伟大建党精神研究高地，要以马克思主义学院为研究主力，借助大文科智库和社会资源形成研究合力，引导青年大学生从伟大建党精神中升华理想信念。二是高校要将伟大建党精神融入校园文化。明确将伟大建党精神作为立德树人第一资源，做好顶层设计，有效融入校园文化建设，融入人才培养，融入校园物质文化和精神文明建设中，让文物史料成为教材，让英烈模范成为榜样，让青年大学生在日常校园文化中将伟大建党精神内化于心。三是高校要将伟大建党精神融入思想政治理论课。高校要切实用***总书记“七一”重要讲话精神指导思政课教育教学改革。高校思政教师要结合***总书记“七一”重要讲话精神，将伟大建党精神融入思政课程体系，以问题为导向，以价值为引领，在教学内容设计上具有前瞻性，在教学方式上发挥创造力，既要讲好伟大建党故事和建党精神，又要讲好中国共产党精神谱系，提升思想政治理论课的实效性和生动性。四是高校要将伟大建党精神融入融媒体平台。要发挥好高校融媒体平台等网络渠道，用学生喜闻乐见的形式传播伟大建党精神，提升传播伟大建党精神的灵活性、生动性、互动性，创造富有吸引力的系列网络作品，让高校融媒体平台讲好伟大建党精神蕴含的故事。五是高校要将伟大建党精神融入社会实践。高校要在第二课堂中开展弘扬伟大建党精神的实践教学活动，倡导学生到红色胜地，到革命老区去进行暑期社会实践活动，让学生从建党历史、建党事迹中感悟建党精神，让青年大学生在社会实践活动中将伟大建党精神外化于行。
结合中国共产党建党一百年谈谈青年大学生篇3
20_年7月1日，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行，7万余名各界代表以盛大仪式欢庆中国共产党百年华诞，***总书记发表了重要讲话。这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，是广大团员青年和少先队员成长道路上的一件大事。总书记的重要讲话，立意高远、视野宏大、思想深邃，通篇闪耀马克思主义的真理光辉，是具有重大政治意义和深远历史意义、必将载入史册的纲领性文献。
作为新时代的团员青年，我们要把学习***总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，作为当前正在开展的“学党史、强信念、跟党走”学习教育的主要内容。牢记总书记的深情寄语，以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。
本期青年大学习，让我们一起答题学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。
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