2024年党支部理论学习 范文(通用4篇)

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党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的20_年党支部理论学习 范文(通用4篇),欢迎阅读与收藏。

20_年党支部理论学习 篇1

  20_年理论中心组学习计划(1)

  一、工作主题

  深入学习十九大及十九届历次全会精神,推动学校内涵式发展。

  二、工作策略

  (一)及时更新理论学习中心组学习制度。

  (二)按照年初制定的理论学习中心组学习安排开展学习。

  (三)理论学习中心组学习应将集体学习研讨作为学习的主要形式(集体学习研讨和辅导报告每月不少于1次,其中集体学习研讨每季度不少于1次)。

  三、学习内容

  (一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

  (二)党章党规党纪和党的基本知识。

  (三)党的路线、方针、政策和决议。

  (四)国家法律法规。

  (五)社会主义核心价值观。

  (六)党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。重点是深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

  (七)推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

  (八)改革发展实践中的重点、难点问题。重点是深入学习***总书记关于教育改革发展的重要论述。

  (九)党中央和市委要求学习的其他重要内容。

  四、学习形式

  (一)集体学习研讨。理论学习中心组学习应将集体学习研讨作为学习的主要形式,把重点发言和集体研讨结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。理论学习中心组学习以中心组成员自己学、自己讲为主,注重读原著、学原文、悟原理,注重学习党史、新中国史、改革开放史,适当组织专题讲座、辅导报告。

  (二)个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务要求,结合工作需要和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。

  (三)专题调研。理论学习中心组成员应把理论学习与专题调研结合起来,深入一线、深入师生,扎实开展调查研究,深化理论学习。围绕学习党的十九大、十九届历次全会精神、两会精神、《***谈治国理政》(第三卷)、***在全国教育大会讲话等,基于教育改革发展形势,结合学校、部门工作实际,畅谈和交流目标要求、差距困惑、工作思路、工作成效等。

  理论学习中心组成员应积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动,充分利用学习强国等网络学习平台开展学习,拓宽学习渠道,提升学习效果。

  理论学习中心组应结合本系统实际,通过电影党课、情景党课、现场教学、与共建单位联组学习等创新学习方式,改进学习方法,增强学习的吸引力、针对性和实效性。

  五、学习要求

  理论学习中心组应坚持把学习马克思主义理论作为做好一切工作的看家本领,把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

  理论学习中心组应坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才,把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来,坚定理想信念,加强党性锻炼,提高精神境界。

  理论学习中心组应大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合改革开放和社会主义现代化建设实际,紧密结合思想和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力掌握马克思主义立场、观点、方法,学以致用、用以促学、学用相长。坚持问题导向,重视课题研究,把学习成果转化为有效的政策举措,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。

  理论学习中心组成员应自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。同时,要认真落实意识形态工作责任制,党员领导干部每年要为分管部门上一次党课或作一次形势任务报告,发挥“关键少数”的示范和表率作用,带动各部门加强学习。

  理论学习中心组学习应保证学习时间和质量。提倡理论学习中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或理论文章。

  六、组织管理

  学校理论学习中心组主要为校级及中层干部。根据学习需要可适当吸收有关人员参加或扩大范围。

  校党支部对理论学习中心组学习负主体责任,把理论学习中心组学习列入重要议事日程,并纳入党支部党建工作责任制和意识形态工作责任制。校党支部书记是理论学习中心组学习第一责任人,宣传委员是理论学习中心组学习直接责任人,主要职责是配合党支部书记做好学习的组织工作。理论学习中心组成员应积极参加学习,自觉遵守学习制度,按照学习安排或受委派承担相应职责。

  校党支部理论学习中心组学习每年年初按照中央、市委和区委、区教育党工委的部署,结合学校教育实际,制定年度学习计划,并经党支部会议审定后实施。按照有关要求,及时做好各项准备工作、信息报送、档案收集保存、收存材料(文字稿和演示文稿)等工作。

  20_年理论中心组学习计划(2)

  20_年学校理论中心组的学习,要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,全面学习贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,围绕学校中心工作,牢牢把握思想理论建设这个根本,科学安排、精心组织,把学习贯彻于学校教育教学的各个环节,提高教育质量、推动学校发展,为全面提高学校的教育教学质量提供精神动力和智力支持。

  一、学习内容

  全年学习总体分为六个专题。

  专题一:加强对马克思主义基本原理的学习

  学习要点:系统学习马克思主义经典著作,深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容,努力掌握马克思主义理论基础。

  重点篇目:1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》;2.《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》。

  专题二:深入学习***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略

  学习要点:全面系统掌握以***同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,进一步用讲话精神统一思想、凝聚共识。

  重点篇目:1.***总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话;2.***总书记系列重要讲话读本》;3.习总书记视察山西重要讲话精神、《三篇光辉文献》。

  专题三:学习“准则”“条例”和党章党规

  学习要点:通过学习“准则”“条例”,推进“两学一做”学习教育,严守政治纪律和政治规矩,全面加强党风廉政建设和反腐败工作,营造风清气正的政治生态。

  重点篇目:1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;2.《中国共产党党内监督条例》;3.***关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明;4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章;5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等。

  专题四:学习和弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义核心价值观建设

  学习要点:深入学习社会主义核心价值观的重大意义、基本内涵、实现途径和基本要求,学习把握中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,不断增强文化自信和价值观自信。

  专题五:关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习

  学习要点:准确把握全国教育工作会议中提出的服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化“五化”新形势新要求,牢牢坚持“六个根本”主要任务,开创教育发展新局面。认真贯彻全省教育工作会议提出的工作要求,要进一步改进工作思维和工作方式,坚守教育情怀,坚持“稳中求进”和“内涵发展”两个原则,把握规律导向、问题导向和服务导向,形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、善于以点带面四种思维,勇于担当、主动作为,努力推进教育事业健康持续发展。

  专题六:学习现代学校制度、依法治教有关材料

  学习要点:以学习贯彻落实《市中小学校管理办法》作为重点,以加快现代学校制度建设和学校内部治理改革为抓手,全面提升教育治理水平。

  重点篇目:1.市人民政府《市中小学校管理办法》;2.市教育局《关于深化中小学课程改革的意见》。

  二、学习形式

  1.坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用,不断坚持和完善以“三级联动”(中心组、中层干部读书会、党小组学习)为主要形式的理论学习机制,提升学习质量,推动理论教育工作经常化、制度化。

  2.拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时,通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式,运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学***台,增强理论学习的吸引力,扩大学习的覆盖面和参与度。

  3.注重联系实际。要围绕年度中心工作,坚持把理论学习与扎实推进学习型党组织建设结合起来,与指导和推动本职工作结合起来,与着眼当下工作和全面完成年度目标绩效任务结合起来,注重学习成果的转化,真正发挥好理论学习的最大功效。

  三、学习要求

  1.切实转变学风。按照“转作风、正学风、改文风”的要求,大兴学习之风,力戒浮躁,认真钻研,深入思考,形成热爱学习、崇尚知识的良好风气。在加强个人自学的基础上,将集体研讨、专家辅导与学习交流更为紧密地结合起来,着眼于把握形势任务的新变化新特点,着眼于研究解决工作中遇到的新情况新问题,认真谋划如何推进学校教育教学,推动教育又好又快发展的思路办法。

  2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天,全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研,年内结合围绕学校改革发展的中心工作和主要任务,结合工作分工确定具体选题,至少撰写1篇高质量的调研报告。带头开展领导干部带头讲党课,每位中心组成员年内至少讲党课、作报告1次,把中心组打造成学习型党组织建设的“示范班”。

  3.建立健全学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录、个人学习记录本、活动照片等,作为年度考核的重要资料备查。

20_年党支部理论学习 篇2

  机关各科室:

  为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神,切实贯彻落实好中央的大政方针和市委市政府重大决策部署,践行新思想、建设新xx、再上新台阶,现结合统计调查工作实际,制定20_年度学习计划。

  一、指导思想 坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻***总书记对xx工作的重要指示批示精神,以及省、市委全会精神,以理论学习推进党组织、党员学习,着力提升xxx基层党组织学习的质量和效果,扎实推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心,把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉,转化为全面开创新时代新xx建设新局面的思想保证和强大精神动力。

  二、学习专题 总体分为7个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

  1.关于深入学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的专题学习。通读学习《***谈治国理政》第一、二卷、《***新时代中国特色社会主义思想三 十讲》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***用典》、《***在正定》《***在宁德》等;

  用好“学习强国”学习平台,确保在职党员和入党积极分子入网学习覆盖率达到100%、力争每天人均学习积分30分以上。

  2.关于加强党的政治建设的专题学习。重点学习《***关于社会主义政治建设论述摘编》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等文件。

  3.关于学习贯彻***总书记就建设高素质干部队伍重要指示精神的专题学习。《***关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、中共中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》等。

  4.关于社会主义核心价值观的专题学习。认真学习《***论坚持全面深化改革》重要讲话、重要文件,***总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙、湖北代表团审议时的重要讲话精神,《建国以来重要文献选编》、《十八大以来重要文献选编》,党的光辉历史和我国社会主义建设取得的巨大成就,以及中共中央办公厅《关于严明纪律切实保证党和国家机构改革顺利进行的通知》等。

  5.关于加强意识形态工作的专题学习。认真学习贯彻中央和省、市委关于意识形态工作的部署和要求。重点学习《***关于社会主义文化建设论述摘编》、《中国共产党宣传工作条例(试行)》、《党员干部网络行为规范》等。

  6.关于***新时代中国特色社会主义经济思想的专题学习。要认真学习***总书记在省部级主要领导干部坚重要讲话精神,以及贯彻中央和省、市委主要领导在经济工作会议上的讲话精神,围绕统计中心工作,组织农业发展、精准扶贫等专题讨论研究,推动市委、市政府决策部署的落实。

  7.关于加强党风廉政建设的专题学习。认真学习***总书记在十九届中央纪委第四次全体会议上的重要讲话精神,以及省纪委、市纪委全会精神等。重点学习《***关于全面从严治党论述摘编》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《中国共产党章程》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党规党纪。

  三、学习要求 1.加强组织领导。局党组要把中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。局办公室要做好学习的组织 工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。

  2.坚持问题导向。围绕市委决策部署,通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。充分利用“学习强国”平台,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。

  3.确保学习实效。坚持切实把理论学习成果转化为谋划发展的思路和解决实际问题的能力。把理论联系实际的学风与落实中央、省委关于精准扶贫、精准脱贫的决策部署结合起来,与落实“四下基层”制度结合起来,提升调查服务的质量不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

  中共xx局支部委员会 20xx年x月xx日

20_年党支部理论学习 篇3

  为全面贯彻党的十九大和***总书记记系列重要讲话精神,切实提高市供销社党员干部政治意识和服务能力,根据《关于认真开展20_年度党员学习日活动的通知》、本社《20_年度中心组理论学习计划》要求,结合我社支部的实际情况,紧紧围绕“学习型”党支部建设这一目标,制定20_年度市社机关党支部学习计划。

  一、学习时间

  每月的第一周开展学习活动,也可根据工作实际,适当调整学习时间。

  二、学习方式

  党员学习日以集中学习为主,可采取领导干部讲党课主题宣讲、专题讨论、报告会、讲座、现场观摩、警示教育、先进典型教育、演讲、知识竞赛、志愿服务、与帮扶村村支部党员开展联谊学习活动等方式,结合现代传媒技术、网络平台,开展丰富多彩的学习活动。

  三、学习内容

  1.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

  2.党章和党的基本知识。

  3.党的路线、方针、政策和决议。

  4.***总书记记关于中国梦、宣传思想文化工作和精神文明建设等重要论述。

  5.《***谈治国理论》(第一卷、第二卷)《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》等重要理论读物。

  6.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规。

  7.《宪法》《行政法》《监察法》《公务员法》等法律法规。

  8.社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义和革命传统。

  9.党史、国史、社会主义发展史和党的创新理论。

  10.国情、省情和市情。

  11.党的十九届四中全会精神、20_年中央经济工作会议精神、十九届中央纪委第三次全会精神、省委十一届四次全会精神和市委十届六次全会暨市委经济工作会议精神。

  12.有关生态环境保护、扶贫攻坚、网络安全、国防健康知识。

  13.“学习强国”app学习内容。

  14.与本单位职能职责相关的政策和知识。

20_年党支部理论学习 篇4

  全面贯彻落实党的十七大精神,深入实践科学发展观,努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就20_年党员干部的理论学习提出如下安排:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐**的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的十七大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

  二、学习重点

  1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十七大精神,重点是在前一阶段学习贯彻十七大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的十七大二中、三中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的十七大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

  2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在20_年上半年铺开。我们要在20_年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

  3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的十七大对党章进行了修改,把十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的十七大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。20_年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

  二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系20_-20_年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

  4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

  三、学习要求

  1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

  2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设“学习型”机关。

  3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关20_年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

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