党史学习教育活动开展情况汇报三篇
党史的意义政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。 以下是为大家整理的关于党史学习教育活动开展情况汇报的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】党史学习教育活动开展情况汇报
为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：
一、活动开展情况
(一)明确责任分工，立足全面覆盖。X月X日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众，科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众，社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众，普通党员每人联系X户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。
(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户，X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区X名党员干部共走访入户了X户居民，收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过X%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映X河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。
(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个，正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类X个，养老服务类X个，残疾人补助补贴救助类X个，物业管理类X个，环境整治类X个，学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。
二、存在问题
活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：
(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;
(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;
(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;
(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;
(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;
(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;
(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;
(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;
(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象;
三、下步打算
(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。
(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。
(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。
(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。
(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。
【篇2】党史学习教育活动开展情况汇报
一、高站点抓住组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育领导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育的有序推进。
二、高标准定位抓住创新。参考过去党内集中教育的经验，坚持规定动作不变，自由动作有特色创新，对不同领域、不同水平、不同行业的实际情况，情况适当，分类措施，确保党史学习教育的实效。
三、高效推进抓住实效。抓住理论学习，明确推荐书籍和微型党课的学习内容，充分利用学习强国珠峰党建等平台。坚持为人民服务，坚持困难由政府解决，大众带来便利，总是把人民大众不高兴、不满意、不答应作为所有工作的最高标准。抓住统一兼顾，坚持十指弹钢琴，结合党史学习教育和三更专题教育、四讲四爱大众教育实践活动，与正在做的事情相结合，真正双手抓住，双手抓住，双手促进。抓住氛围建设，统一在线媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分说明党史学习教育的重要意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验效果，选择树木宣传先进典型，加强正面引导截至目前，《日喀则日报》累计发布党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》发布日喀则党史学习教育稿件21篇，强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。
在接下来的工作中，我们以高度的政治自觉、务实的工作措施，用心、情感、力量组织主题教育，确保主题教育方向不偏不倚，焦点不分散，节奏不混乱，取得实效，团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化。
【篇3】党史学习教育活动开展情况汇报
尊敬的各位领导：
党史学习教育开展以来，我镇深入贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署，坚持把党史学习教育作为当前重要政治任务，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局要求，在全镇开展党史学习教育工作，动员全镇党员干部知史爱党、知史爱国，推动全镇党史学习教育有序有力有效开展。现将工作开展情况汇报如下：
一、党史学习教育进展情况
（一）加强组织领导，凝聚工作合力。3月15日全县党史学习教育动员大会后，当日我镇迅速组织召开党委会议传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及全县党史学习教育动员大会精神，专题研究部署全镇党史学习教育工作。成立了由镇党委书记任组长，镇长、副书记、纪委书记、组织委员任副组长，站办所负责人为成员的党史学习教育领导小组，抽调5名精干力量组建领导小组办公室，全面推进全镇党史学习教育。3月19日召开了全镇党史学习教育动员大会，对全镇党史学习教育进行全面安排部署，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务。全镇各党支部切实担起主体责任，支部书记为支部党史学习教育第一责任人，精心组织，迅速行动，13个支部相继召开了支部党员大会对党史学习教育进行安排部署。镇领导班子成员带头亲自抓、常态抓，分别到所联支部围绕党史学习教育上了专题党课13场次，并就党史学习专题宣讲10余场次，切实发挥好示范带动作用，带头加强系统学习，真正做到学思践悟、融会贯通，高标准高质量抓好党史学习教育各环节任务。
（二）把准目标要求，突出重点内容。第一阶段，从动员大会至“七一”，以全面学习“四史”为重点，深入了解“四史”深化对***新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从“七一”开始，重点学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史系统把握。一是坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以***“七一”讲话精神为指导，引导党员学党史、悟思想、办事实、开新局，通过党史学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，推进实际工作能力水平。二是突出抓好6项学习内容。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、中国共产党推进马克思中国化形成的重大理论成果、中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神以及中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等六个方面为重点展开学习，传承红色基因，补足精神之钙。三是紧盯抓实5项工作任务。抓实开展专题学习，把专题学习贯穿党史学习教育始终，以《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料为抓手，采取集中学习和自学相结合的方式，引导党员读原著、学原文、悟原理。不断强化政治引领，围绕“七一”庆祝活动，组织开展党员入党宣誓、讲党课、表彰优秀党员等活动，引导广大党员干部群众坚定不移的听党话、跟党走；同时，开展“庆祝建党100周年暨金寨镇第三届道德模范表彰大会”，发挥典型引导作用，开展党史知识竞赛，深化党史知识的掌握。四是持续开展好“我为群众办实事”实践活动，把我“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，着力解决好群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。五是认真组织召开好党史学习教育专题组织生活会。以党史学习教育为主题，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析、交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员参加，一起学习讨论，一起交流。
（三）“线上线下”联动，营造浓厚学习氛围。以“线上+线下”联动的方式，充分利用“线上”学习强国App、智慧党建平台、微信公众号、微信群、电子屏、横幅、标语等宣传载体，利用好一切便捷可学的形式，大力宣传党史学习教育的重要意义，提高党员干部认识性和知晓率。“美丽金寨”微信公众号持续每日推送“党史百年天天读”及全镇党史学习教育动态，公众号已连续推送40余期，横幅标语50余条，13个网络党支部每周定期推送党史学习内容，每月参与学习人数达500余人次，为各党支部和广大党员及时、高效学习提供平台。“线下”深入到红色革命圣地、党史教育基地等，充分挖掘党史资源、红色资源，精心设计贴近群众、形式多样、内容丰富的学习活动。已组织镇领导班子和13个党支部书记及机关支部党员干部前往大东山安康电视转播台教育基地、牛蹄岭战斗遗址公园开展党史学习教育主题党日活动，学习艰苦奋斗，履职担当的大东山精神，缅怀革命先烈，传承红色精神。党支部已组织20余名党员前往纪念馆开展党史学习教育主题党日活动，开展学党史知识竞赛等不同形式学党史活动。每月开展领导带头讲学、党员干部交流领学、邀请专家讲师专题宣讲，每周工作例会逢会必学等形式，集中在机关、深入到农村支部，更加系统更加全面的开展专题辅导和自学，使党的创新理论通过循环植入的方式入耳、入脑、入心。截止目前，镇机关已组织集中辅导学习15场次，党委班子专题学习交流13场次，村党支部组织学习20余场次，党史知识竞赛1场次。
（四）强化以督促学，提升实践活动成效。把深入开展“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，紧紧围绕“着力贯彻新发展理念、着力巩固脱贫攻坚成果、着力保障基层民生需求、着力深化政务服务改革、着力推进基层社会治理”的“五个着力”要求，认真梳理问题、制定任务清单、开展专项行动。镇党委成立了10个党史学习教育指导组，由科级领导担任组长，负责所联支部党史学习教育的督导指导和推进落实，组织开展专题研讨，指导党员日常笔记和心得体会的撰写。镇学教办每月开展督促指导、随机抽查等方式，及时掌握各支部党史学习教育进展情况，重点是开展学习情况、为群众办实事等规定动作进行督办，下发问题清单，提出整改意见，发现问题及时指正问题，督促支部做好整改，限时办结，达到以学促提升的目的。镇党委班子围绕群众“最需、最盼、最忧”，通过群众征集，及时归纳整理，形成了镇党委班子“我为群众办实事”项目清单10项，明确具体责任领导和具体办结时限，并及时对外公示，接受群众的监督。各党支部围绕“问需于民、领办实事”、村两委班子成员紧扣“新班子新气象解难题”活动分别建立班子和班子成员“我为群众办实事”项目清单。截止目前，建立“我为群众办实事”项目清单110余项，已落实烟草产业面积6500亩，烟草千亩示范村1个，植树造林200余亩，开展志愿者服务14场次，养老保险认证、反诈骗APP安装3200余人，把党史学习教育的成果转化成为群众办实事的生动实践。
三、下一步打算
聚焦任务，守正创新，确保党史学习教育各项任务圆满完成。紧紧围绕主题党史学习教育的总要求和第二阶段任务，周密筹划、精心组织、务实戒虚、精准发力，做到聚焦、聚力、聚责，切实把“规定动作”做到位、“自选动作”做出特色，高质量高标准的完成各项任务，切实把党史学习教育做出实效。
（一）政治站位、思想认识再提高
贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，做到思想和行动相统一，把党史学习教育作为贯彻全年的重大政治任务，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气抓好整改落实，引导党员干部进一步准确把握党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容和工作安排，以坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉，高质量、高标准的完成党史学习教育各项任务。
（二）主动寻找差距、短板整改再精准
开展党史学习教育“回头看”，认真查漏补缺，坚持边学习、边检视，边整改、边提高，对反馈的问题自觉认领，对号入座，深入分析问题根源，改进措施在精准，逐条逐项抓好整改突进，确保全面完成第一阶段各项任务。
（三）聚焦工作重点、学习教育再强化
党史学习教育第一阶段已基本结束，在第二阶段中，聚焦***总书记“七一”重要讲话精神，将***总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，深刻领会想内涵，精神实质。围绕高质量的开展好专题民主生活会，推动“我为群众办实事”实践活动落地见效，开展“学党史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越”主题活动等重点任务，找准载体，强化措施，确保任务圆满完成。
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