关于党史学习教育活动开展情况汇报【十五篇】
报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。 以下是为大家整理的关于党史学习教育活动开展情况汇报的文章15篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
党史学习教育开展以来，XX党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。
一、提升政治站位，精心组织部署
XX党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。
一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习***总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体同志要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组；下设办公室，由XX兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。
二、严格对标对表，推动学习扎实开展
所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。
（一）“以上率下”领学。在党史学习教育活动中，狠抓“领导干部”这个关键少数，要求领导干部带头学习、带头研讨、带头宣讲，充分发挥学习带头作用。所党支部以“领导领学+个人自学+现场教学”方式制定学习计划。截止目前，所党支部组织开展了XX次集中党史学习教育，支部书记先后XX次为全体党员民警讲授专题党课；领导班子XX月XX日组织集中研讨学习交流，所班子成员结合自身党史学习所学、所思、所悟认真开展交流发言，碰撞思想、启迪智慧、推动工作。同时，要求领导班子成员及全体党员朗读《***论中国共产党历史》、手写心得体会、领讲红色经典故事等，掀起了党史学习教育阵阵热潮。
（二）“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道XX篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。X月X日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。X月X日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞同志先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取***总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。
（三）“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。X月XX日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。
三、坚持效果导向，推进办实事开新局
所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。
（一）以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿20_年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。
（二）以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。
（三）以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。
下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度；运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习；在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效，真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。
第2篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
尊敬的各位领导：
党史学习教育开展以来，我镇深入贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署，坚持把党史学习教育作为当前重要政治任务，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局要求，在全镇开展党史学习教育工作，动员全镇党员干部知史爱党、知史爱国，推动全镇党史学习教育有序有力有效开展。现将工作开展情况汇报如下：
一、党史学习教育进展情况
（一）加强组织领导，凝聚工作合力。3月15日全县党史学习教育动员大会后，当日我镇迅速组织召开党委会议传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及全县党史学习教育动员大会精神，专题研究部署全镇党史学习教育工作。成立了由镇党委书记任组长，镇长、副书记、纪委书记、组织委员任副组长，站办所负责人为成员的党史学习教育领导小组，抽调5名精干力量组建领导小组办公室，全面推进全镇党史学习教育。3月19日召开了全镇党史学习教育动员大会，对全镇党史学习教育进行全面安排部署，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务。全镇各党支部切实担起主体责任，支部书记为支部党史学习教育第一责任人，精心组织，迅速行动，13个支部相继召开了支部党员大会对党史学习教育进行安排部署。镇领导班子成员带头亲自抓、常态抓，分别到所联支部围绕党史学习教育上了专题党课13场次，并就党史学习专题宣讲10余场次，切实发挥好示范带动作用，带头加强系统学习，真正做到学思践悟、融会贯通，高标准高质量抓好党史学习教育各环节任务。
（二）把准目标要求，突出重点内容。第一阶段，从动员大会至“七一”，以全面学习“四史”为重点，深入了解“四史”深化对***新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从“七一”开始，重点学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史系统把握。一是坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以***“七一”讲话精神为指导，引导党员学党史、悟思想、办事实、开新局，通过党史学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，推进实际工作能力水平。二是突出抓好6项学习内容。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、中国共产党推进马克思中国化形成的重大理论成果、中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神以及中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等六个方面为重点展开学习，传承红色基因，补足精神之钙。三是紧盯抓实5项工作任务。抓实开展专题学习，把专题学习贯穿党史学习教育始终，以《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料为抓手，采取集中学习和自学相结合的方式，引导党员读原著、学原文、悟原理。不断强化政治引领，围绕“七一”庆祝活动，组织开展党员入党宣誓、讲党课、表彰优秀党员等活动，引导广大党员干部群众坚定不移的听党话、跟党走；同时，开展“庆祝建党100周年暨金寨镇第三届道德模范表彰大会”，发挥典型引导作用，开展党史知识竞赛，深化党史知识的掌握。四是持续开展好“我为群众办实事”实践活动，把我“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，着力解决好群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。五是认真组织召开好党史学习教育专题组织生活会。以党史学习教育为主题，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析、交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员参加，一起学习讨论，一起交流。
（三）“线上线下”联动，营造浓厚学习氛围。以“线上+线下”联动的方式，充分利用“线上”学习强国App、智慧党建平台、微信公众号、微信群、电子屏、横幅、标语等宣传载体，利用好一切便捷可学的形式，大力宣传党史学习教育的重要意义，提高党员干部认识性和知晓率。“美丽金寨”微信公众号持续每日推送“党史百年天天读”及全镇党史学习教育动态，公众号已连续推送40余期，横幅标语50余条，13个网络党支部每周定期推送党史学习内容，每月参与学习人数达500余人次，为各党支部和广大党员及时、高效学习提供平台。“线下”深入到红色革命圣地、党史教育基地等，充分挖掘党史资源、红色资源，精心设计贴近群众、形式多样、内容丰富的学习活动。已组织镇领导班子和13个党支部书记及机关支部党员干部前往大东山安康电视转播台教育基地、牛蹄岭战斗遗址公园开展党史学习教育主题党日活动，学习艰苦奋斗，履职担当的大东山精神，缅怀革命先烈，传承红色精神。党支部已组织20余名党员前往纪念馆开展党史学习教育主题党日活动，开展学党史知识竞赛等不同形式学党史活动。每月开展领导带头讲学、党员干部交流领学、邀请专家讲师专题宣讲，每周工作例会逢会必学等形式，集中在机关、深入到农村支部，更加系统更加全面的开展专题辅导和自学，使党的创新理论通过循环植入的方式入耳、入脑、入心。截止目前，镇机关已组织集中辅导学习15场次，党委班子专题学习交流13场次，村党支部组织学习20余场次，党史知识竞赛1场次。
（四）强化以督促学，提升实践活动成效。把深入开展“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，紧紧围绕“着力贯彻新发展理念、着力巩固脱贫攻坚成果、着力保障基层民生需求、着力深化政务服务改革、着力推进基层社会治理”的“五个着力”要求，认真梳理问题、制定任务清单、开展专项行动。镇党委成立了10个党史学习教育指导组，由科级领导担任组长，负责所联支部党史学习教育的督导指导和推进落实，组织开展专题研讨，指导党员日常笔记和心得体会的撰写。镇学教办每月开展督促指导、随机抽查等方式，及时掌握各支部党史学习教育进展情况，重点是开展学习情况、为群众办实事等规定动作进行督办，下发问题清单，提出整改意见，发现问题及时指正问题，督促支部做好整改，限时办结，达到以学促提升的目的。镇党委班子围绕群众“最需、最盼、最忧”，通过群众征集，及时归纳整理，形成了镇党委班子“我为群众办实事”项目清单10项，明确具体责任领导和具体办结时限，并及时对外公示，接受群众的监督。各党支部围绕“问需于民、领办实事”、村两委班子成员紧扣“新班子新气象解难题”活动分别建立班子和班子成员“我为群众办实事”项目清单。截止目前，建立“我为群众办实事”项目清单110余项，已落实烟草产业面积6500亩，烟草千亩示范村1个，植树造林200余亩，开展志愿者服务14场次，养老保险认证、反诈骗APP安装3200余人，把党史学习教育的成果转化成为群众办实事的生动实践。
二、下一步打算
聚焦任务，守正创新，确保党史学习教育各项任务圆满完成。紧紧围绕主题党史学习教育的总要求和第二阶段任务，周密筹划、精心组织、务实戒虚、精准发力，做到聚焦、聚力、聚责，切实把“规定动作”做到位、“自选动作”做出特色，高质量高标准的完成各项任务，切实把党史学习教育做出实效。
（一）政治站位、思想认识再提高
贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，做到思想和行动相统一，把党史学习教育作为贯彻全年的重大政治任务，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气抓好整改落实，引导党员干部进一步准确把握党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容和工作安排，以坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉，高质量、高标准的完成党史学习教育各项任务。
（二）主动寻找差距、短板整改再精准
开展党史学习教育“回头看”，认真查漏补缺，坚持边学习、边检视，边整改、边提高，对反馈的问题自觉认领，对号入座，深入分析问题根源，改进措施在精准，逐条逐项抓好整改突进，确保全面完成第一阶段各项任务。
（三）聚焦工作重点、学习教育再强化
党史学习教育第一阶段已基本结束，在第二阶段中，聚焦***总书记“七一”重要讲话精神，将***总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，深刻领会想内涵，精神实质。围绕高质量的开展好专题民主生活会，推动“我为群众办实事”实践活动落地见效，开展“学党史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越”主题活动等重点任务，找准载体，强化措施，确保任务圆满完成。
第3篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
县委实践活动组：
为深入贯彻落实党史教育成果转化，将办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，县扶贫办高位推动“我为群众办实事”实践活动深入开展，以办实事的成效凝聚民心，以解难题的成果汇聚民力，切实解决好基层群众“急难愁盼”问题，现将相关工作开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
1、制定了一个方案。我办把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我办实际制定《关于开展“我为群众办实事”实施方案》(城扶办字〔20_〕x号)，从形成部门合力构建防反贫监测机制、提升消费服务拓宽致富途径、实施防贫保险构建返贫防线、科学精准立项解决基层群众“急难愁盼”、加强驻村帮扶深化社区服务等五个方面，围绕巩固脱贫攻坚成果，落实脱贫地区“四个不摘”的要求，确定“为民办实事”实践活动主线与导向。
2、拟定了两个清单。全办上下结合部门和个人工作实际，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，全办x名在职党员共拟定为民办实事事项x条，其中部门事项x条，个人事项x条，并限时提出限时解决，采取消号处理的办法，切实解决好群众急难愁盼的问题，切实体现工作实效。截止当前，已完成个人事项x件，推进了“我为群众办实事”各项工作任务落地见效。
3、开展一次实践活动。x月x日，为进一步推动党史学习教育扎实深入开展，让学习向实践延伸，向服务基层延伸，办党组组织全办党员干部，深入驻点帮扶村万坊镇大徐村开展“我为群众办实事”系列实践活动，通过党组书记讲党史、走访困难群众访贫问苦、为易地搬迁点贫困户解决断水问题、防贫监测入户调查等办实事活动，切实践行党的初心使命，为民宗旨、公仆意识，把学习成效转化为服务基层、服务百姓的务实行动。
4、进行一次社区便民服务。x月x日，由县委办牵头，我办联合县发改委、公安局、党校、党史办、徐家镇卫生院等单位深入建昌镇生产路社区，为社区群众开展党史宣讲、免费健康体验、防范电信网络诈骗宣传、防贫险政策宣传等活动，就如汪华辉书记亲临现场所讲：“‘我为群众办实事’实践活动要坚持以人民为中心，确保群众在哪里，我们服务就要跟进到哪里”。本次活动切切实实让群众得到了实惠，坚定了群众知党恩、感党恩、听党话、跟党走的信心与决心，活动受益群众达x人。
二、存在的问题
一是基层调研还不够，与社区结对困难群众入户走访还不够，没有及时掌握困难群众所思所盼。
二是部分党员干部，还存在任务思想，没有由衷的激发为民办事热情。
三、下步工作打算
一是加强对结对困难群众的入户调查，与困难群众当面交心，切实听取困难群众的知心话、心里话，解决好结对群众的“急难愁盼”。
二是进一步提升政治站位，把“为群众办实事”作为学党史、悟思想、办实事、开新局的有力抓手，深化思想认识，增强责任感、使命感和紧迫感，不走过场、不搞一阵风，切实推动“为群众办实事”活动落实落地见效。
三是出台一批为民、惠民、便民的政策举措，推出一批实招硬招，实施一批造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，让基层群众得到实实在在的获得感、幸福感。
第4篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”，高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”，高要求落实
为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”，高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
第5篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有x特色的自选动作党员联系群众活动。作为x区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：
一、活动开展情况
(一)明确责任分工，立足全面覆盖。x月x日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展党员联系群众活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。x月x日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记x同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区x名县处级干部分包x个社区、联系x-x户群众，科级干部每人分包x-x个居民小区、联系x户群众，社区干部每人分包x个楼栋、联系x户群众，普通党员每人联系x户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。
(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。x月x日前县处级干部完成了第一波走访入户，x月x日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截至目前，全区x名党员干部共走访入户了x户居民，收集问题及诉求x个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过x%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映x河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。
(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截至目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决x个，正在协调帮助解决x个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类x个，养老服务类x个，残疾人补助补贴救助类x个，物业管理类x个，环境整治类x个，学习帮助类x个。区纪委监委协调帮助解决了x街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了x街道x社区居民x办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助x街道x社区x岁残疾人x联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构x市第二中医院医师主动上门服务为x街道x社区x岁残疾人x进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;x街道x社区x污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;x街道x社区x岁老人x患有自闭症儿子得到了心理疏导。
二、存在问题
活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：
(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;
(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;
(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;
(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;
(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;
(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;
(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;
(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;
(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象。
三、下步打算
(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。
(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。
(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。
(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。
第6篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
尊敬的各位领导：
党史学习教育开展以来，我镇深入贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署，坚持把党史学习教育作为当前重要政治任务，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局要求，在全镇开展党史学习教育工作，动员全镇党员干部知史爱党、知史爱国，推动全镇党史学习教育有序有力有效开展。现将工作开展情况汇报如下：
一、党史学习教育进展情况
（一）加强组织领导，凝聚工作合力。3月15日全县党史学习教育动员大会后，当日我镇迅速组织召开党委会议传达学习***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及全县党史学习教育动员大会精神，专题研究部署全镇党史学习教育工作。成立了由镇党委书记任组长，镇长、副书记、纪委书记、组织委员任副组长，站办所负责人为成员的党史学习教育领导小组，抽调5名精干力量组建领导小组办公室，全面推进全镇党史学习教育。3月19日召开了全镇党史学习教育动员大会，对全镇党史学习教育进行全面安排部署，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务。全镇各党支部切实担起主体责任，支部书记为支部党史学习教育第一责任人，精心组织，迅速行动，13个支部相继召开了支部党员大会对党史学习教育进行安排部署。镇领导班子成员带头亲自抓、常态抓，分别到所联支部围绕党史学习教育上了专题党课13场次，并就党史学习专题宣讲10余场次，切实发挥好示范带动作用，带头加强系统学习，真正做到学思践悟、融会贯通，高标准高质量抓好党史学习教育各环节任务。
（二）把准目标要求，突出重点内容。第一阶段，从动员大会至“七一”，以全面学习“四史”为重点，深入了解“四史”深化对***新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从“七一”开始，重点学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史系统把握。一是坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以***“七一”讲话精神为指导，引导党员学党史、悟思想、办事实、开新局，通过党史学习教育，加强党性锻炼，砥砺政治品格，推进实际工作能力水平。二是突出抓好6项学习内容。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、中国共产党推进马克思中国化形成的重大理论成果、中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神以及中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等六个方面为重点展开学习，传承红色基因，补足精神之钙。三是紧盯抓实5项工作任务。抓实开展专题学习，把专题学习贯穿党史学习教育始终，以《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料为抓手，采取集中学习和自学相结合的方式，引导党员读原著、学原文、悟原理。不断强化政治引领，围绕“七一”庆祝活动，组织开展党员入党宣誓、讲党课、表彰优秀党员等活动，引导广大党员干部群众坚定不移的听党话、跟党走；同时，开展“庆祝建党100周年暨金寨镇第三届道德模范表彰大会”，发挥典型引导作用，开展党史知识竞赛，深化党史知识的掌握。四是持续开展好“我为群众办实事”实践活动，把我“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。从最困难的群体入手，从最突出的问题着眼，从最具体的工作抓起，着力解决好群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。五是认真组织召开好党史学习教育专题组织生活会。以党史学习教育为主题，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析、交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员参加，一起学习讨论，一起交流。
（三）“线上线下”联动，营造浓厚学习氛围。以“线上+线下”联动的方式，充分利用“线上”学习强国App、智慧党建平台、微信公众号、微信群、电子屏、横幅、标语等宣传载体，利用好一切便捷可学的形式，大力宣传党史学习教育的重要意义，提高党员干部认识性和知晓率。“美丽金寨”微信公众号持续每日推送“党史百年天天读”及全镇党史学习教育动态，公众号已连续推送40余期，横幅标语50余条，13个网络党支部每周定期推送党史学习内容，每月参与学习人数达500余人次，为各党支部和广大党员及时、高效学习提供平台。“线下”深入到红色革命圣地、党史教育基地等，充分挖掘党史资源、红色资源，精心设计贴近群众、形式多样、内容丰富的学习活动。已组织镇领导班子和13个党支部书记及机关支部党员干部前往大东山安康电视转播台教育基地、牛蹄岭战斗遗址公园开展党史学习教育主题党日活动，学习艰苦奋斗，履职担当的大东山精神，缅怀革命先烈，传承红色精神。党支部已组织20余名党员前往纪念馆开展党史学习教育主题党日活动，开展学党史知识竞赛等不同形式学党史活动。每月开展领导带头讲学、党员干部交流领学、邀请专家讲师专题宣讲，每周工作例会逢会必学等形式，集中在机关、深入到农村支部，更加系统更加全面的开展专题辅导和自学，使党的创新理论通过循环植入的方式入耳、入脑、入心。截止目前，镇机关已组织集中辅导学习15场次，党委班子专题学习交流13场次，村党支部组织学习20余场次，党史知识竞赛1场次。
（四）强化以督促学，提升实践活动成效。把深入开展“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，紧紧围绕“着力贯彻新发展理念、着力巩固脱贫攻坚成果、着力保障基层民生需求、着力深化政务服务改革、着力推进基层社会治理”的“五个着力”要求，认真梳理问题、制定任务清单、开展专项行动。镇党委成立了10个党史学习教育指导组，由科级领导担任组长，负责所联支部党史学习教育的督导指导和推进落实，组织开展专题研讨，指导党员日常笔记和心得体会的撰写。镇学教办每月开展督促指导、随机抽查等方式，及时掌握各支部党史学习教育进展情况，重点是开展学习情况、为群众办实事等规定动作进行督办，下发问题清单，提出整改意见，发现问题及时指正问题，督促支部做好整改，限时办结，达到以学促提升的目的。镇党委班子围绕群众“最需、最盼、最忧”，通过群众征集，及时归纳整理，形成了镇党委班子“我为群众办实事”项目清单10项，明确具体责任领导和具体办结时限，并及时对外公示，接受群众的监督。各党支部围绕“问需于民、领办实事”、村两委班子成员紧扣“新班子新气象解难题”活动分别建立班子和班子成员“我为群众办实事”项目清单。截止目前，建立“我为群众办实事”项目清单110余项，已落实烟草产业面积6500亩，烟草千亩示范村1个，植树造林200余亩，开展志愿者服务14场次，养老保险认证、反诈骗APP安装3200余人，把党史学习教育的成果转化成为群众办实事的生动实践。
三、下一步打算
聚焦任务，守正创新，确保党史学习教育各项任务圆满完成。紧紧围绕主题党史学习教育的总要求和第二阶段任务，周密筹划、精心组织、务实戒虚、精准发力，做到聚焦、聚力、聚责，切实把“规定动作”做到位、“自选动作”做出特色，高质量高标准的完成各项任务，切实把党史学习教育做出实效。
（一）政治站位、思想认识再提高
贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，做到思想和行动相统一，把党史学习教育作为贯彻全年的重大政治任务，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气抓好整改落实，引导党员干部进一步准确把握党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容和工作安排，以坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉，高质量、高标准的完成党史学习教育各项任务。
（二）主动寻找差距、短板整改再精准
开展党史学习教育“回头看”，认真查漏补缺，坚持边学习、边检视，边整改、边提高，对反馈的问题自觉认领，对号入座，深入分析问题根源，改进措施在精准，逐条逐项抓好整改突进，确保全面完成第一阶段各项任务。
（三）聚焦工作重点、学习教育再强化
党史学习教育第一阶段已基本结束，在第二阶段中，聚焦***总书记“七一”重要讲话精神，将***总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重，作为党史学习教育的核心内容，深刻领会想内涵，精神实质。围绕高质量的开展好专题民主生活会，推动“我为群众办实事”实践活动落地见效，开展“学党史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越”主题活动等重点任务，找准载体，强化措施，确保任务圆满完成。
第7篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
市委巡回指导组:
自开展当时学习教育以来，局党组认真贯彻市委部署和安排，加强组织领导，重视调动全局党员干部参与热情，重点提高当时学习教育质量，积极为大众解决事实问题的措施，推进当时学习教育取得坚实成效。现将相关情况报告如下:
一、当时教育活动的开展情况。
局党组高度重视当时的学习教育工作，党组书记、局长亲自抓住，两次召开会议进行专题配置，审议发行了《XX市自然资源局当时的学习教育工作方案》、《全市自然资源系统党员开展当时的学习教育工作安排》3月24日，全系统当时的学习教育动员大会
(一)召开党组理论中心学习主题会议。
3月23日，局党组召开了20_年度第三次中心组(扩大)会议，会议集中学习了***总书记当时学习教育动员大会的重要讲话精神，XX在全省学习教育动员大会的讲话精神，李强在全市学习教育动员大会的讲话精神，开展了交流3月29日，局党组召开了20_年度第四次党组理论中心组学习(扩大)会议。会议由党组书记、局长王陆宏主持，副处级以上领导参加会议。会议深入学习习***总书记在当时学习教育动员大会上的讲话后，中心组成员逐一发言讨论，最后，王陆宏同志总结了发言。中心组成员以当时的学习教育为契机，以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，全心全意为人民服务宗旨，实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
(二)举办当时的学习教育读书班。
4月9日，局党组书记、局长王陆宏同志主持举行了当时学习教育读书班的开班仪式，局机关全体党员参加了学习。会议传达了当时学习教育读书班的学习计划，收到了关于中国共产党历史实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想等篇目，收看了中国共产党为什么能做到的教育电影，围绕学习内容进行了交流。会议要求，全系统各级党组织以当时的学习教育为重点，精心组织，掌握读书班各主题的学习，进一步营造浓厚的氛围，加深当时的学习教育效果，实现知行一体化，确保当时的学习教育和业务工作学习班采用个人自学、精读、原文和专家指导，党员按周学习计划开展学习，取得了良好的效果。
(三)组织党员观看学习教育电影。
根据当时的学习教育工作安排，我局组织党员集中观看了电影《外来书记》和《半条棉被》。电影《外来书记》深刻反映了扶贫第一线党员干部的酸甜苦辣，表现了共产党员不忘初心，记住使命的高尚感情。革命历史题材电影《半棉被》，重温共产党员艰苦荣耀的奋斗历程。通过观看两部电影，坚定党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，鼓励全体党员立足岗位，扎实做好本职工作，为自然资源事业的发展做出应有的贡献。
(四)开展祭奠革命英烈，温暖革命历史主题党日活动。
4月16日下午，全球开展了祭奠革命英烈，温暖革命历史主题党日活动。局党组书记、局长王陆宏同志带领自然资源系统党员前往大石桥市烈士陵园参观学习，以打卡红色地标的形式，追寻红色记忆，感受红色文化，传承红色基因。在烈士纪念碑前，党员同志向烈士纪念碑献花篮，向革命先烈鞠躬默哀，深刻表达对烈士的敬意和怀念的鲜艳党旗温暖入党誓言，再次意识到入党的初心和使命。通过祭奠革命英烈，重温革命历史活动，党员们坚定理想信念，提高思想境界，在红色地标接受洗礼。
(五)切实利用学习平台，建立学习型机构。
我局党员干部积极利用学习强国学习平台、辽宁省干部在线学习网开展当时学习教育和中央宣传团首次报告会等学习资源学习。党员始终关注学习组内的排名情况，机关党委定期在党员学习组发布学习通知和学习通报，全局党员形成了比学习更强的学习氛围。
(六)大力加强宣传阵地建设。
宣传阵地的建设是宣传工作的重要基础，贯彻落实当时学习教育的有力表现。为了进一步营造人人关心当时、人人学习当时、人人宣传当时的良好氛围，我局建立了当时的教育文化走廊，为党员开展当时的学习教育活动提供了良好的环境。
(七)开展我为大众实事实践活动。
当时学习教育开展以来，我局坚持学习当时、理解思想、实事、开设新局的要求，着重于职责、学史力量，着力解决大众最关心、最直接、最现实的利益问题。我局以三定的功能为中心，立即整理形成9个方面的我为大众实事任务清单，明确时限，负责人。目前，两个列表项目已经完成。
1.解决历史遗留问题，为旧住宅区老板拍照。
结合此次开展的当时教育，为了切实维护大众权益，维护社会稳定，对于平民居住或购买10年以上或数十年以上住宅证书问题发生的访问事件，我们积极解决访问压力，彻底调查整理这样的项目，纳入历史遗留协调组的台帐，历史遗留协调组的办公室明确时间表、路线图，采用先行注册、并行完善、不足处理的原则，采用计划核实意见代替计划核实合格证、质量鉴定报告代替竣工检查、消防协调意见代替消防协调查意见的方式，实施整个注册过程。由各有关部门协调联动，共同推进解决。截至目前，公众号老秘带你写材料编辑金海新苑、智胜家园三期、西部绿都、东风医院、中兴集团、东方绿地、水泵房、东福源市场、民政局家庭大楼、城市一期车库等项目产权登记问题已解决，共1340户。
2.配置房地产登记服务终端，方便企业和大众工作。房地产登记中心积极协调购买自助认证机所需的资金与市财政部门联系，购买自助认证机，设置在市房地产登记服务厅，实现认证人自助印刷证明书、证明书，进一步缩短认证时间。
二、当时学习教育工作中存在的问题。
(一)理论学习不深入。缺乏学习的自觉性和主导性，真正放心认真研究还不够，理解新理念、新思路不深，缺乏理论水平的深入分析。
(二)学习形式创新不足。手段单一，规定动作多，结合本单位工作实际自选动作少，特点不够突出，亮点不够明显，活力不够。
三、当时学习教育工作的下一步打算。
在下一步工作中，我局将以此次检查监督为契机，在市委当时学习教育巡回指导组的指导下，全面落实当时学习教育的各项工作任务，抓住切入点，主要从以下三个方面进行。
(一)开展主题教育。组织党员、干部以好的红色资源、实地探访等方式，加强新民主主义革命史、社会主义革命和建设时期的历史、改革开放史和十八大以来的历史教育，深化当时的学习和把握。
(二)开展实践活动。继续深入开展我为大众做实事，为促进振兴做出贡献等活动，组织党员在深入大众、广泛调查大众需求的基础上，结合实际工作，立足于自己的工作，追踪服务重点项目，解决产权遗留问题，进行房地产登记，解决信访问积案，优秀审查提高效能等
(三)做好社会宣传。充分发挥宣传阵地的作用，在全系统内进行以当时为重点的四史宣传教育。组织党员参观庆祝中国共产党成立100周年主题展览会，领导干部和党员全面了解我党百年辉煌的历程、伟大的成就和宝贵的经验，深刻理解在党的强大领导下取得的发展成果。
第8篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
尊敬的xxx组长、省委巡回指导组的各位领导：
开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，为动员全党全国满怀信心，投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务，按照党中央决策部署和省委、市委具体安排，高起点站位、高标准要求，以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展，在全县形成“学党史，悟思想，办实事，开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。
一、坚持“学悟结合”，推动专题学习高质高效
全省和xxx市党史学习教育动员大会后，我们立即召开会议，成立工作专班，细化实施方案，四大班子领导示范带动，包联跟进，压实责任，确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目，感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目（***《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》），结合“三篇光辉文献”和***总书记视察山西重要讲话重要指示，结合xxx地方党史，由点及面、由浅入深、深学细悟，增强历史自觉，筑牢信仰之基。截至目前，全县567个党支部15966名党员，共征订采购指定学习资料16078套，覆盖率100.7%；党史领导小组办公室编发简报33期，下发月周工作提醒卡12次，推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源，开展专题研讨。县委中心组以上率下，先后开展党史专题学习研讨6次，在集中学习专题辅导的同时，每次均安排4-6名县处级领导作交流发言，结合学习和工作悟思想、谈体会，深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好，感悟思想伟力，汲取奋进力量。在县四大班子带动下，各党支部完成了第五次党史专题学习，必读书目进入最后一本《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体，充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源，寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩，在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型，强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒，通过举办红色经典诵读比赛，开展“两优一先”评选，组织聆听宣讲报告等形式，引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时，将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材，通过组织参观廉政警示教育基地，用“身边案”教育“身边人”，警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器，推动落实见效。成立10个巡回指导组，深入基层一线，开展全覆盖巡回指导，确保各单位党史学习教育精耕细作。目前，我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次，优秀率均达95%以上。
二、坚持“三课互动”，推进基层宣讲入心入脑
（一）四大班子率先领学，上好“示范课”。3月12日，县四大班子以“四个一”为主题，率先在党员理想信念教育基地，集中开展第一次党史学习教育实践活动，我带头讲第一堂党课的同时，开展一次党史教育展，举行一次党史研讨会，植下一棵理想信念树。目前，全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次，形成一级做给一级看，一级带着一级学的良好氛围。4月8日，县委组建两级宣讲团，一级宣讲团由县级领导，以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员，宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业；二级宣讲团从全县各党（工）委择优选用100余名基层理论宣讲员，宣讲覆盖所有党支部和全体党员，并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团，持续深入开展宣讲，累计开展宣讲786场次，受众28640人次。
（二）创新形式开展送学，上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》，县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”，发放全县所有党支部，指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班，发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势，每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”，叫响农村党史学习教育。同时，利用调频广播循环播放党史知识，覆盖全县城乡，乡音传党音，宣讲入民心，让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学，非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动；离退休党委成立“红色党史宣讲团”，深入全县各老干部支部送学；政法委开设党史学习“夜读班”；学张乡党委成立党史学习教育“早读班”；大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”，晚上送学到“床头”，让党史学习教育更接地气、更有实效；南磑镇党委针对农村流动党员，探索ABC类党员区分管理服务，实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”；永乐镇党委推行领导干部包联党员方式，逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台，将学习党史作为每日“必修课”，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。
（三）教育领域狠抓研学，上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史，育时代新人”为主题，着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系，大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活；学张小学搭建“心灵粮仓”，精心组织教师帮扶留守儿童；陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员，通过“讲给自己听，讲给同学听，讲给家人听，讲给邻里听”四讲活动，带动了全镇18个行政村、20_多户家庭学党史、颂党恩；蓝天小学“畅享红色党史，点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因，汲取奋进力量”等活动持续开展，xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”；风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》，对青年学生宣讲党史；职业中学等学校积极组织学生，在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节，各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”，不仅引导青少年坚定了理想信念，而且通过“小手拉大手”，带动党史学习教育向每个家庭延伸，向全县群众覆盖。【（公文集锦http://www.allw.cn/ ）倾情整理，仅供学习参考，请勿通篇使用！】
三、坚持“三个聚焦”，推动民生实事落细落实
我们对标中央、省委、市委要求，按照“边学党史、边办实事，边办实事、边建制度”的原则，把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来，做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》，县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作，我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次，围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等，征求群众意见，了解民生需求，现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵，深入农村社区、工厂车间、项目工地，听取群众意见，领办民生实事189次，为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来，坚持问题导向、目标导向和结果导向，大力开展“我为群众办实事”实践活动，切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项，其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理，目前已完成84项，其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线，开展到全面建设“两园四区”主战场，坚持“一线看干部、项目是答卷”，创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制，全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时，积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室，精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点，建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》，并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前，全县共确定重点项目清单378项，其中县四大班子26项，各乡镇87项，县直各部门260项，风陵渡经济开发区5项。今年以来，全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办，市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法，丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。【（公文集锦http://www.allw.cn/ ）倾情整理，仅供学习参考，请勿通篇使用！】
四、坚持全面覆盖，推动宣传引导有声有色
一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxAPP、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条，融媒体中心自采报道81条，转发有关短视频50余条，阅读量达3万多人次；开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期，转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇，其中“学习强国”推送各类报道52篇；市级报刊、网络推出报道9篇，“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条，形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。
二是社会宣传全面覆盖。各乡（镇）、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等，张贴、悬挂宣传标语500余条；各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”，每天定时播放***同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》，共播放18期，667频次。同时，充分利用LED电子显示屏等载体，在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置，滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底，全覆盖、无死角的党史学习教育宣传，推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。
虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果，但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面：一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展，对党员干部群众的吸引力有限，形式比较单一、不够精准，特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入，尚未真正触及党员干部的思想灵魂，促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强，“我为群众办实事”成效不明显，尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步，我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神，按照省委第四巡回指导组要求，坚持目标导向和成效导向相结合，精准发力、提升短板、补齐弱项，推动党史学习教育提档升级。一是抓重点，深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求，通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，持续深入学习“四本”指定书目，推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色，抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点，精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动，做到早筹备、早启动。三是塑亮点，大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终，深化县级领导责任制，组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村，通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单，推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，四是见实效，持续推进成果转化。进一步加大督导力度，及时总结推广基层创造的鲜活经验，将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情，转化为攻坚克难、干事创业的具体行动，统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作，用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。【（公文集锦http://www.allw.cn/ ）倾情整理，仅供学习参考，请勿通篇使用！】
以上汇报不妥之处，敬请各位领导批评指正！
第9篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：
一、活动开展情况
(一)明确责任分工，立足全面覆盖。X月X日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众，科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众，社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众，普通党员每人联系X户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。
(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户，X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区X名党员干部共走访入户了X户居民，收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过X%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映X河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。
(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个，正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类X个，养老服务类X个，残疾人补助补贴救助类X个，物业管理类X个，环境整治类X个，学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。
二、存在问题
活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：
(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;
(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;
(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;
(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;
(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;
(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;
(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;
(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;
(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象;
三、下步打算
(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。
(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收集上来的问题及诉求要主动帮助协调解决。对于需要区直相关职能委局配合解决的问题及诉求，要积极主动对接，职能委局要积极配合，形成强大工作合力。
(三)建立完善台账。全区各部门各单位要建立党员联系群众活动走访入户情况台账，对居民反映的问题及需求进行认真梳理，对问题及诉求的解决情况进行动态更新。问题及诉求的解决情况要及时在单位或部门的班子会议上进行研究讨论，全力推动问题及诉求的化解，确保事事有回音，件件有着落。
(四)建立督导机制。建立常态化督导机制，坚持问题导向，由区委区政府督察局牵头对全区各部门各单位党员联系群众活动开展情况进行专项督察，压实责任，不断深化连心群众成果。各级党组织要把党员、干部参加活动的具体表现作为民主评议党员和年度考核的重要依据。
(五)强化宣传引导。由区委宣传部组织在重要媒体对活动开展情况进行报道，选树党员联系群众先进典型，宣扬先进感人事迹，推广经验做法，增强党员干部和群众对活动的认识，营造良好氛围。
第10篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：
一、精心组织，周密部署。
党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《***在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。
二、严格要求，结合实际。
为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。
三、措施到位，确保实效。
按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。
第11篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
一、高站点抓住组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育领导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育的有序推进。
二、高标准定位抓住创新。参考过去党内集中教育的经验，坚持规定动作不变，自由动作有特色创新，对不同领域、不同水平、不同行业的实际情况，情况适当，分类措施，确保党史学习教育的实效。
三、高效推进抓住实效。抓住理论学习，明确推荐书籍和微型党课的学习内容，充分利用学习强国珠峰党建等平台。坚持为人民服务，坚持困难由政府解决，大众带来便利，总是把人民大众不高兴、不满意、不答应作为所有工作的最高标准。抓住统一兼顾，坚持十指弹钢琴，结合党史学习教育和三更专题教育、四讲四爱大众教育实践活动，与正在做的事情相结合，真正双手抓住，双手抓住，双手促进。抓住氛围建设，统一在线媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分说明党史学习教育的重要意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验效果，选择树木宣传先进典型，加强正面引导截至目前，《日喀则日报》累计发布党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》发布日喀则党史学习教育稿件21篇，强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。
在接下来的工作中，我们以高度的政治自觉、务实的工作措施，用心、情感、力量组织主题教育，确保主题教育方向不偏不倚，焦点不分散，节奏不混乱，取得实效，团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化。
第12篇: 党史学习教育活动开展情况汇报
市XXX深入贯彻落实中央、省委和市委要求，扎实开展党史学习教育活动，教育引导全委党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，持续把学习成效转化为工作的动力和实效。现将工作开展情况汇报如下：
一、高度重视、精心组织，切实强化顶层设计指导性
充分动员全委统一思想，提高政治站位，把握正确导向，明确学习要求、学习任务，增强针对性和时效性。一是召开动员大会。XXX第一时间组织召开党史学习动员会，深入学习贯彻党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求，对我委党史学习教育进行全面动员部署。二是强化组织领导。委党组成立了以党组书记、主任为组长，机关党委书记为副组长，其他班子成员为成员的党史学习教育领导小组，准确把握学习教育要求，全面推动党史学习教育开展。三是制定活动方案。按照全市党史学习教育实施方案要求，我委结合工作实际，制定了《XXX党史学习教育实施方案》和全年学习计划，进一步明确时间节点和方法步骤，为扎实开展好党史学习教育制定了“任务书”，列出了“时间表”，绘出了“路线图”，确保学习教育落实落细。
二、创新举措、构建亮点，充分调动个人自学积极性
为了让广大干部更方便地开展学习，我委充分利用身边的各种资源，营造浓厚的党史学习教育氛围。一是开办“党史教育”线上学习专栏。收集共产党员网、学习强国等网站的党史内容进行推送，每天更新“中共一大至十九大”“党的重大事件”“中国精神”等学习内容，图文并茂、视听结合，目前已更新40期。发改干部每日学习打卡、主动记写学习笔记，形成了“线上+线下”的学习闭环，筑牢了党史学习教育的“双保险”。二是为党史学习教育“亮屏”。利用单位楼道屏幕，连续滚动播放党史知识、党史故事等学习内容，党员干部等电梯时、闲暇时纷纷驻足观看，让干部能够“随时学、不断学”，切实提高学习效率。三是人手一本“口袋书”。党史教育活动一开始，委党组便定制了一批特殊的“口袋书”，涵盖了党史学习教育基本要点、中共党史知识应知应会、中共党史大事记简表、中国共产党历届党代表一览表、党章等内容，这既是“口袋书”，又是学习笔记，除了已有的学习内容，还可将日常学习内容抄写记录，边学边记，入脑入心。
三、学思结合、学深悟透，扎实推动集中学习常态化
我委以集中宣讲、中心组专题学习、“三会一课”、“主题党日”等形式深入推进集中学习常态化。一是开展专题宣讲。4月19日晚，XXX党组召开党史专题宣讲会。XXX党组书记、主任从准确把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求出发，详细解读了党史学习教育的重要性和必要性。教育引导全委上下学党史、悟思想、办实事、开新局，坚守初心使命，牢记为民服务宗旨，从党史中汲取开拓创新的不竭动力，以昂扬姿态建功新时代奋进新征程。二是集中学习。我委以《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等学习资料为重点，通过中心组专题学习、“三会一课”、“主题党日”等形式，组织党员干部认真研读，交流研讨，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
四、强基固本、行稳致远，主动策划特色活动固成果
将理论学习和成果检验有机结合，开展特色活动，激发党史学习教育新活力，充分提升党员干部学习教育积极性。一是开展知识测试。结合学习内容和发改工作实际，开展“线上每日一测、线下阶段测试”活动。通过测试，进一步增强了全委对开展党史学习教育重要性的认识，达到了以考促学、以学促行的目的，全面检验了全委上下对党史学习教育的学习成效。二是开展征文活动。组织各党(总)支部举办“党在我心中”征文活动，广大党员干部踊跃投稿，以不同载体反映理论思考、学习心得与实践感悟，进一步展现奋斗姿态，激发奋斗热情。目前已精选作品 篇，下一步将集中进行线上展示。三是记写心得体会。紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的主题，组织党员干
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