关于对发展对象的评价【十篇】

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第一篇: 对发展对象的评价

  该同志在入党积极分子考察期内,能够认真学习中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线和基本纲领,政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,入党动机端正;能坚持以党员标准要求自己,规范自己的一言一行,定期向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况;积极参加市级机关党校组织的入党积极分子培训班,成绩优秀;待人真诚,为人正派,尊重领导,团结同事;能遵守国家法律和党的纪律,做到依法行政,廉洁自律;工作认真负责,踏实勤勉,工作责任心强,工作业绩比较明显,得到领导和同事们的认可。综合各方面,该同志已符合共产党员的基本条件,可以确定为发展对象。‍

第二篇: 对发展对象的评价

  一、发展党员工作基本情况

  总结一年来的工作,在乡党委的正确领导下,在各级党组织和广大基层党务工作者的共同努力和大力支持下,我村20_年共发展党员5人。在发展党员工作上主要取得了三个方面的效果。一是党员队伍结构进一步优化。二是入党积极分子队伍不断壮大。三是发展党员工作的薄弱环节不断加强。这些成绩的取得,主要得益于我们在发展党员工作中正确处理好了五个方面的关系。一是正确处理了政治素质和业务能力的关系。二是正确处理了数量和质量的关系。三是正确处理了需要与可能的关系。四是正确处理了培养与发展的关系。加强入党积极分子队伍建设,是做好发展党员工作的基础,只有切实提高了入党积极分子的质量,才能确保新党员的质量。五是正确处理了一般与个别的关系。在发展党员工作中,提出年龄和文化要求是必要的。回顾一年来的工作,我们认为之所以能取得这样的成效,其主要经验是:

  (一)乡党委重视,各基层党组织措施得力。乡党委对发展党员工作十分重视,始终把此项工作列入党委工作的要点,多次在有关会议上强调此项工作的重要性,各基层组织根据本单位特点,采取了一系列有效的措施:一是及时合理调整支部设置,努力提高支部工作的影响力和战斗力。

  (二)是建立健全发展党员规章制度,规范发展党员工作。

  (三)是各基层组织定期研究培养发展工作,分层次、分重点培养。

  (四)是发展重心下移,注重做好低年级的学生发展工作。

  (五)是总支及时讨论审批、严格把关,保证党员发展工作正常进行和新党员质量。

  (六)是把发展党员工作作为各单位考核的重要内容,年终进行综合评比。

  (七)以“三个代表”重要思想为指导,加强对基层党务工作者和入党积极分子的培训。

  在做好发展党员工作中,一是抓基层党务工作者的培训教育,专门举办了支部书记培训班,介绍先进支部工作经验,提高了基层党务工作者对发展党员工作重要性的认识,使他们在党员发展工作中努力发挥骨干作用。二是抓好入党积极分子的培养教育。各级党团组织以“三个代表”重要思想为指导,把十七大报告等作为党章、马列学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容,举办各种形式的学习活动,及时为入党积极分子订购学习资料,不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。三是进一步加强组织员队伍建设,充分发挥组织员在发展党员工作的重要作用。一年来,组织员严格履行职责,坚持原则,对入党条件、程序和入党材料严格审查把关。工作中,组织员发扬吃苦耐劳精神,不计个人得失,克服了大量的困难,加班加点、牺牲大量个人休息时间及时完成了繁重的工作任务,为全乡党员发展工作做出了重要贡献。

  二、发展党员工作的主要工作措施

  1、加强党组织的自身建设,增强党组织的凝聚力和吸引力。一是建立一支高素质的党务工作者队伍。党支部要切实做好考察培养工作,并要克服那种只注重发展而轻教育的现象。二是要抓好党支部对广大群众的培养教育工作。支部书记要重点抓好群众这一队伍,有计划、有步骤、主动找他们谈话谈心。

  2、改进党组织的活动方式。把党的组织活动与平时的工作紧密结合起来,同提高党员思想政治、业务素质紧密结合起来,把党的活动渗透到工作中去,不断增强党组织的凝聚力。

  3、加强党风廉政建设,坚决反对和防止腐败,保持共产党员的先进性。要加强在党员中进行党风廉政教育,保持党员队伍的先进性。一是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实行党风廉政建设责任制。要把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入党政领导班子、领导干部目标管理,与精神文明工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。二是在全体党员中开展保持共产党员先进性教育活动。认真贯彻党的十七大精神,围绕教育发展大局,着眼于保持党员队伍的先进性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,组织广大党员深入学习实践“三个代表”重要思想,切实解决党员队伍和基层党组织建设存在的突出问题,积极探索保持党员先进性的有效途径,达到提高党员素质、服务人民群众的根本目的。

  三、发展党员工作中当前存在的基本问题

  虽然去年发展党员工作取得了一些收效,但也存在着不尽人意的方面。一是各村、各单位之间发展不够平衡;二是部分单位发展党员工作过于集中,造成组织员压力大、入党材料质量滑坡等现象;三是部分单位对入党积极分子培养教育投入不够,影响了入党积极分子的成长;四是个别单位审批时间过长,个别组织员预审、谈话周期过长,不同程度影响了发展工作;五是个别基层党务工作者对发展党员工作还不够重视,没有严格履行职责,审查把关不够。

  四、对未来发展党员工作的建议

  (一)突出重点,改善结构

  针对党员队伍年龄、文化结构等方面存在的突出问题,乡党委认真分析研究,明确了发展党员工作思路:重点在农村发展党员,重点在科研、生产、教学一线发展党员,重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员。通过一年的努力,党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理,党员发展工作呈现出了以下四个特点:一是生产、工作一线发展党员多;二是发展党员中知识分子党员多;三是在青年中发展党员多。

  (二)坚持标准,慎重发展

  在发展党员工作中,我们始终把质量放在首位。一方面注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,另一方面不下达硬性指标,也不允许突击、成批发展。二是坚持全面衡量,克服片面观点。严格按照党章规定的党员标准来全面衡量发展对象,不降低标准,也不另立标准。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他能不能帮助群众致富。三是坚持党性原则,严格入党手续。

第三篇: 对发展对象的评价

  XXX同志在政治思想上自觉地与党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。该同志思想品德端正,学习刻苦,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干带头作用。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准群面衡量XXX同志,我认为他(她)已具备了共产党员的条件,我愿意介绍XXX同志加入中国共产党。

第四篇: 对发展对象的评价

  xxx同学自申请入党以来,入党动机端正,思想上积极靠近党组织,认真学习党的理论知识,不断提高党性修养,坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。

  该同学自被批准为发展对象以来,虽然不是正式党员,但是能用党员的标准来严格要求自己,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上,能遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,认真参加政治理论学习。在工作中,积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心。在学习上,勤奋努力,有较强的求知欲和进取心,学习成绩优异。在作风上,该同学为人正派,善于团结同志,乐于助人,和同学相处融洽,并能虚心接受批评,认真对待自己存在的不足,并加以克服。

  该同学是一名优秀的发展对象!各方面都符合发展对象的标准!

第五篇: 对发展对象的评价

  该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

  该同学自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第六篇: 对发展对象的评价

  XX_学习工作思想都不错,得到大伙的认同,我们也从他身上感觉出他那股亲和力和血气方刚的气势。在工作上积极配合班级和学院组织工作,参加活动的策划和安排也很到位;在生活中与同学关系融洽,助人为乐。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)

  XXX同学的群众基础非常好,平时吃苦在前,享受在后,对待需要帮助的同学能够给予极大的热忱。对自己一直严格要求,有理想,又追求,乐观向上,自信坚强,并且爱好广泛,是各类文体活动的积极分子,是德、智、体全面发展的优秀青年。身为班级篮球队的一员,为班级荣誉争光不少。我个人同意该同志转为中共预备党员。。。。。。。。。。。。。--(评议人签字)

  XXX同学学习上,努力刻苦,成绩优秀,尤其在专业课程的学习中,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样。生活上,担任班长以来,任劳任怨,责任心极强,为同学营造了一个安定的学习生活环境,大家都有口皆碑。积极主动协助班委开展各项有益的集体活动,表现突出。我个人同意该同志转为中共预备党员。

  XXX同学能以积极的心态看待一切,而且善意待人。热心助人,团结同学。思想上,思想健康,前卫,新潮,社会实践综合能力强,工作中计划性高,积极主动向党组织靠拢,是个名副其实的入党积极分子。我个人同意该同志转为中共预备党员。

  XXX生活作风严谨,严于律己,宽于待人,积极主动关心和帮助同学,使同学感到亲人般温暖,感化了好些同学。坦然面对艰难困苦,能以善意,积极的心态对待一切社会现实,笑看风云,并积极主动向党组织靠拢,能经受得起严峻考验。我个人同意该同志转为中共预备党员。

第七篇: 对发展对象的评价

  在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为一名党员,先锋模范作用主要体现在以下几个方面:

  一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

  学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

  二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

  科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评寻服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

  三、在工作态度,作风纪律上做表率。

  作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

  四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。

  坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

  不足:

  一、学习上,缺少对马列主义理论的系统公文写作学习。

  二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

第八篇: 对发展对象的评价

  该同学在思想上一贯积极要求进步,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。

  工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快。

  该同学能够严格要求自己,思想政治觉悟不断提高,入党态度进一步明确,努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,并结合自身实际将理论与实际相结合,以党员标准严格要求自己,取得了明显进步。某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。

  该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。该同学自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同学,为同学服务的意识不断增强。

  今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第九篇: 对发展对象的评价

  同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系,表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

  支部大会通过接收申请人为预备党员的决议

  本支部于XXXX年XX月XX日召开全体党员大会,讨论了XXX同志的入党问题。与会同志经充分讨论认为,XXX同志对党的认识正确,入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心,在工作学习等各方面表现都较为突出。主要缺点是:性格比较固执,接受意见有时不够虚心,今后要注意克服。大会应到正式党员XX名,实到有表决权的正式党员XX名,以无记名投票方式进行表决,表决结果:同意的XX票,不同意的XX票,弃权的XX票。大会认为XXX同志基本具备共产党员条件,同意接收为中国共产党预备党员。

  支部名称支部书记签名或盖章XXXX年X月X日

  上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见

  受XXXX学院党委(党总支)指派,XX月XX日与XXX同志进行了谈话。在谈话过程中该同志态度诚恳,密切联系自己的思想、工作、学习和生活实际情况,深刻剖析了自己。通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,能认真学习党的基本知识,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。该同志的缺点是处理问题有时不够冷静,过于主观和自信。综上所述,我认为XXX同志已基本复合共产党员标准,具备入党条件,材料齐全,手续完备,同意其加入中国共产党,请党委讨论审批。

第十篇: 对发展对象的评价

  第一介绍人意见

  作为XX同志的培养联系人,我认为该同志在政治思想上能自觉地同以江*同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。

  缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量廖莉同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍廖莉同志加入中国共产党。

  介绍人

  第二介绍人意见

  同意第一介绍人意见。XX同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

  介绍人

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