党员个人剖析材料2024年范文十八篇
分析，汉语词汇，意义辨析，分析。 以下是为大家整理的关于党员个人剖析材料20_年的文章18篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党员个人剖析材料20_年
一年以来，作为一名党员的我，积极参加政治学习，认真研读规定篇目材料，现按照学校专题组织生活会的要求，对三个方面存在的问题进行检视、深入剖析并制定整改方案。
一、存在的主要问题
（一）通读《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况
1．学习的深度、广度还不够。通读了摘编全本，但是对全本内容的体会还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况，对一些章节内容只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点内容，缺乏深层次互动和思想交流。
2．学习缺乏“强”度。平时教学工作抓得紧，政治理论学习存在时紧时松“三分钟”热度现象，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁的纪律来抓，导致学习的强度不够，这一不良习惯致使学习收效不大。
（二）对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议方面
1．创造性开展工作的意识比较欠缺。被动接受安排的工作做的多，
2．工作中存在图安逸，图省事现象，进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。
（三）发挥党员先锋模范作用情况
1．知识面较窄，不能很好适应新形势、新任务的要求。
2．不能及时与大家进行沟通交流思想学习动态。
二、存在问题的主要原因
1.没认识到学习的重要性，有时把学习当成任务或指标去落实，认为只要文件学了，笔记写了，就完成任务了，学习时看得多思考少，浏览多记住少，学得多用得少，对最新理论的精神实质理解的不深、不透。学习目的不够明确，对理论学习不主动、不系统，存在以干代学、以业务代替理论的现象。
2.对自己要求不严格。缺乏批评和自我批评的勇气，服务意识有待进一步提高。对上级要求和纪律规定掌握的不牢，落实的不严，认识还不够深入，剖析还不够深刻。
三、整改措施和努力方向
1.通过读原著、学原文、悟原理。通过全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，深刻认识和领会新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。紧密结合工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。做到学、思、用贯通，知、信、行统一。
（二）坚定理想信念，在求真务实、真抓实干上下功夫。我将始终时刻保持等不起的紧迫感、坐不住的责任感、慢不得的危机感，对部署的每一项工作任务，不论轻重缓急、不论是阶段性还是长期性工作，都坚持做到一抓到底、善始善终。
（三）增强四个意识，锤炼过硬作风。带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气。开展好批评与自我批评，胸怀坦荡地亮出自己的缺点毛病，真诚严肃地开展同志间的相互批评。经常给自己照镜子、敲警钟，做到肩上有压力，心中有责任，扎实履行好职责。
以上剖析，请同志们批评指正。
【篇二】党员个人剖析材料20_年
时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
【篇三】党员个人剖析材料20_年
按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学士力量”要求，会前深入学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。结合个人工作和思想实际，通过学习研讨、开展谈心谈话、深入基层调研、广泛征求意见，主要从以下四个方面盘点和检视。
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的体会
认真聆听了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，通过反复学习、集中研讨，更加坚定了自己对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义事业的信念，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上时刻同以***同志为核心的党中央保持高度一致。通过持续学习、深刻领会，愈加坚定了人民立场，总书记“七一”重要讲话鲜明提出“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心”。通过学习反思，深刻认识到作为一名党员干部，要切实坚定理想信念，时刻牢记全心全意为民服务宗旨，自觉把个人的理想融入到全社会的共同理想之中，把个人的努力融入到推动全面振兴全方位振兴的目标和任务之中，以对党负责、为人民负责的精神，更好地担当起自身职责任务，出色地完成党交给的使命任务。
二、学习***新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟
党史学习教育是一次能量“大补给”，我在学思见悟中主要有以下几方面收获。一是理论素养得到提高。通过认真学习***新时代中国特色社会主义思想，仔细研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习***总书记关于政协工作的重要讲话精神，进一步夯实了政治理论基础，全面提升了业务知识储备，尤其是通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，自己在学思践悟上取得了新进步，在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想上取得了新成效。二是干事激情得到激发。通过党史学习教育，尤其是学习党史先进典型事迹，进一步激发了自己勇于担当、乐于奉献的热情和激情，进一步坚定了政协事业服务经济社会发展的信心和勇气，进一步提升了自己的精神状态、工作状态。三是纪律意识持续强化。通过党史学习教育，深切感到党的纪律是维护党的团结统一的重要保证。要努力把党的纪律和规矩学懂悟透、刻印在心，必须遵循组织程序，必须服从组织决定，必须管好亲属和身边工作人员，做好廉洁自律的表率，时刻以党员干部的标准严格要求自己。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距
一是在坚定理想信念方面。虽然能够做到信念坚定，旗帜鲜明讲政治，时刻以以***为核心的党中央保持高度一致。但还存在忧患意识不强，对意识形态领域的复杂性警惕性有待进一步提高问题。二是在增强历史自觉方面。学党史、用党史不够，思想上的改造不够彻底，个人主义多了些，宗旨意识淡了些，一心为公的大无畏精神欠缺。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。三是在弘扬优良传统方面。抓党建的工作的意识还不够强，指导党建工作还不够及时。对党建工作重视程度不够，认为党建工作是软任务，只要业务工作抓好，党建工作差不多就行，对党建工作研究的不够，措施不具体。四是在加强党性锻炼方面。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在加强党性锻炼方面还有很大差距。
四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况
在发挥先锋模范作用方面，深入基层调研流于形式，不能广泛深入基层和群众，倾听基层的意见和建议，摸准下情，创先争优意识不强。
在履职尽责方面，工作安于现状，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验按习惯开展工作，个人进取心不够强，奋斗精神欠缺。
在为群众办实事方面，党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的存在问题，先后深入基层慰问困难群众XX人次，经常深入包扶的困难户家中，积极了解呼声与愿望，为群众办好事、实事，以实际行动体现为民服务的宗旨。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，努力解决自身主动深入基层不够等问题，持续巩固整改成果，推动工作不断改进。
五、下步努力方向和改进措施
针对检视剖析出的问题，联系同志们提出的意见建议，我将立足工作实际进行整改，并努力做到以下几个方面。
一是坚持学习，持续筑牢思想基础。带头严格落实各项学习制度，深入学习***新时代中国特色社会主义思想特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神，跟进学习***总书记最新重要讲话文章。并坚持理论与实践相结合，找准同政协工作的结合点，做到融会贯通、知行合一，用***新时代中国特色社会主义思想指导政协工作。首先把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，打牢理论功底。不断提高自身适应新形势、解决新问题的能力。其次要深入系统地学习好党章、党规、党的基本知识、政策法规及与工作相关的人民政协理论知识，强化对人民政协工作性质定位的认识和把握，提高自身的能力素质和工作水平。再次要结合政协工作实际，虚心向各界委员学习，向群众学习，向实践学习，密切与群众的联系，积累工作经验，履行好自身的工作职责。
二是坚定信念，努力加强政治建设。把抓好政治建设摆在首位。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，并将其作为明确的政治准则和根本的政治要求，在思想上高度认同、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随，坚定在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。自觉净化工作圈、生活圈、社交圈，涵养风清气正的良好政治生态。严明政治规矩，重大事项主动向政协党组请示汇报，重要会议、重要工作、重要活动及时向市委报告，确保政协履职与市委同心同向。
三是主动作为，增强责任担当意识。认真贯彻执行党的路线方针政策，落实好市委的各项工作部署，努力把市委的要求、决定变成政协的自觉行动。努力当好参谋助手，认真抓好对政协自身工作的探索研究，学习友邻政协工作经验，加强与各地政协之间交流，结合本地实际，创新思维方式，创新工作思路，创新工作方法，确保政协的工作高质量运行。切实巩固宗旨意识和公仆意识，把定期深入基层、深入委员、密切联系群众作为一项硬性任务，每年安排五分之一以上时间，带头落实对政协委员的“三联系”和党员委员联系非党委员制度，深入基层搞调查研究，直接面对群众听意见、解难题、交朋友，牵头解决好群众反映的热点、难点问题。并通过定期与委员交流谈心，认真听取采纳委员意见建议，主动帮助委员解决实际问题，积极为委员发挥主体作用创造条件、搭建平台。
四是严谨作风，努力弘扬务实精神。抓工作要立足实际，力求实效。遇事要深入调研，掌握实情，处理问题要深入思考，抓住重点，做到思想工作到位，推进措施到位，确保达到预期目的。要积极进取，不怕困难，敢于碰硬，不怕得罪人；要雷厉风行，立说立行，善于协调和调动各方面的积极性，搞好团结，以诚待人，勇于承担责任，实实在在，认认真真地履职尽责。坚持一以贯之地狠抓机关作风建设，大力提倡规范务实、节约高效、和谐奋进的工作作风。要经常和干部谈心谈话，了解干部思想动态，积极为机关干部提高理论分析能力、调查研究能力、组织协调能力和文字综合能力创造条件，使政协真正成为干部成长进步的摇篮。
五是廉洁自律，发挥模范带头作用。要坚持从政协的特点出发，对自己高标准、严要求，在“打铁还需自身硬”上下功夫。严格贯彻落实《党章》《准则》、《条例》。落实中央八项规定和省市委有关廉政建设的各项规定。要以身作则，正确对待权力、地位和利益，不为自己谋取私利，保持一种积极健康的心态，严格按照廉政准则来规范自己的行为，主动接受各方监督。在个人生活中做到讲操守、重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
【篇四】党员个人剖析材料20_年
自开展深入学习科学发展观活动以来，我对科学发展观的精神实质和科学内涵理解更全面、深刻，触动很大，把本人工作实际与科学发展观的要求相比，发现存在一些突出具体问题，并从自己内心深处反思如下：
一、存在的问题
1、理论学习欠缺。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。
2、深入调研不够多。不能充分了解情况，以致在工作上有时缺乏针对性。在实际工作中，缺乏全面、深入细致地了解和掌握，在知人、知事、知情上还有一定差距。深入实际调查研究少、指导工会和办公室工作不够细致。虽然自己能够经常带着问题去思考，但仅限于表面，还不够深入细致，很少象“解剖麻雀”一样去考虑解决问题。
3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
4、理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。
5、工作热情不够。认为工会工作非重要岗位，可做可不做，可紧可慢，对单位全局和社会经济发展不会造成什么影响，多一事不如少一事，尽量不给领导添麻烦。由于处在这样的工作环境中，工作的上进心和工作积极性不强，直接影响了工会工作的发展。
二、对存在问题的根源分析：
对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。
1、学习不够系统、全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为学习是务虚的，离自己的工作生活太远，学不学没什么，另外，在学校上学时也学了不少马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是忽视了理论学习，只注重了自己感兴趣东西的学习，只顾钻研自己感兴趣的，而理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看两天，事一多，就放下不学习了，或是学了一半，觉得另一内容应该学，又换另一本书看两天，不能持之以恒。有时自己也在学，也在读书、看报，但往往注意力不集中，走马观花，看后没有什么收获，过一段时间就忘了。在学用结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间业务多，没时间也静不下心来学习，下班时间忙孩子忙家务没时间学习。
2、服务意识不强。由于理论学习不够，思想不解放，导致全心全意为人民服务的宗旨有所偏薄，改革意识不强，缺乏开拓进取精神。也讲服务，但忽视了全心全意。求稳怕乱，有事不关己，高高挂起的思想。
3、工作过于只求完成任务，疏忽质量。工作中没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。存在重安排，轻要求。强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上，没有用更高的标准去要求、去衡量。即使有个别事项完成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准。
三、整改措施及努力方向
1、加强理论学习，革新自我。按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟和指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神，深学苦读的恒心韧劲，掌握先进的知识文化，抓住时代特点、特色。首先学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到精通业务的程度，提高工作本能。第三，学科技，在科学技术日新月异的今天，要学会用科技手段高效能工作，第四，要学经济，学好经济知识促进工作更好地开展。除有知识、懂业务、胜任本职工作外，还要树立正确的观念，培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕全县改革开放和经济建设的中心，牢固树立服务于县委、县政府“四四五”目标的观念，把握正确的政治方向，立足于工作全面、协调、可持续发展，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治上观察和处理问题。
2、树立全局意识，发展理念。在今后的工作中，要树立全局意识，着眼于大思路、大视野、大举措来做好工作的大发展。坚持上下互动,协调一致,取长补短,把工会工作融入于移民事业的发展，融入于县域经济社会发展。狠抓当务之重,分清主次,区别轻重缓急,协助党政集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务和分管工作，要与移民工作大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。
3、强化服务意识，转变作风。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨、树立奉献的理念和实事求是的原则，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。努力改变工作方法，改进工作作风，保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，在工作中树立求真务实理念，要增强敬业意识，深入基层搞调研，脚踏实地干工作，全心全意搞服务，使作风在一线转变，情况在一线了解，问题在一线解决，业绩在一线创立，形象在一线树立。立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动真正落实科学发展观。
4、努力提升服务质量。在工作要坚持高起点、高标准、高要求，从每一件小事做起，从每一个细节做起，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。要保持良好的心态，踏实做事，积极进取，学会思考、学会总结、学会创新，不断增长本领，充分调动自己的主观能动性，提高工作效率，提升服务质量。
【篇五】党员个人剖析材料20_年
根据学校党委召开组织生活会议的配置要求，本人密切围绕组织生活会议的要求，在认真做好主题学习思考的基础上，基于严格比较、正确调查、深入分析、切实整改的原则，自己在遵守党的政治纪律、政治规则方面，在修身人员、工作创业方面，执行党风政治建设任务方面，履行职责，执行党建设责任制度方面等问题，分析问题的根源，制定整改措施，明确今后的努力方向
一、存在的主要问题。
(一)政治理论存在的问题。
自己学***新时代中国特色社会主义思想，巩固不忘初心，记住使命主题教育学习成果，自觉遵守党的纪律规则，履行党员义务，积极发展党的事业自己的微薄力量，始终与党中央保持高度一致，但党员标准自己也存在不严格的问题和不足。
一是坚定理想信念有差距。用科学理论指导实际创新的能力不强，解决党建工作重点、难点、热点问题缺乏钉子精神。
二是缺乏积极进取、开拓创新意识。表现为思想不足释放，习惯用旧观念观察新事物，用旧方法解决新问题，积极探索党建工作新思路、新方法、新方法不足。
(二)履行职责和存在的问题。
作为一个部门的党建专业工作，本人紧紧围绕学校中心的工作大局做好党建工作，着力发挥党建领导作用、党支部战斗要塞作用和党员先驱模范作用，在党委领导下开展了一系列志愿服务、红色基地教育、应知会测试等一系列活动，取得了一定的效果，但也存在一些不足和问题，主要表现为自己的实际工作风格不够硬，工作执行力不足，踏石留印、抓住铁痕迹的刚性和韧性不足，有的工作重新部署、轻松监督、重形式轻松、简单粗放、操作性强、操作性强、党建工作性不足
二、分析问题的原因。
一是理论学习不够深入。在学习理解***总书记系列的重要讲话精神时，对讲话精神有时满足于阅读、抄写、记忆，但对一些内容知之甚少，学习党章，对党章修改历史的研究不足，对中国特色社会主义理论的结合不足。
二是坚定理想信念有差距。在思想上，党的远大理想和个人利益的追求并不是一致的，在工作生活中，本能上有本位主义的倾向，必然不能全身心地投入党的建设工作，有时认识事物，分析问题，工作地点不高，思考不深大局意识不强，折射自己的理想信念差距
三是宗旨意识责任意识不足。全心全意为人民服务的思想在现实工作中没有确立。随着工作年数的增加，船到码头站的意识萌发，服务意识越来越淡化，对新时期大众工作新情况的新特征研究和把握不足，联系服务大众的最后公里思想和行动自觉不足。
三、整改措施和努力方向。
一是坚定理想的信念。深入学习中国特色社会主义理论，特别是深入学习***系列重要讲话和重要指示指示精神，加强世界观改造，真正理解真正的信用，加强政治敏锐性和鉴别力，认真纠正人生观、价值观偏差，始终与中央和上级党委保持高度一致。
二是加强党性锻炼。记住党的宗旨，坚持立身、人、工作的高标准，提高党性修养，保持共产党人的政治本色。积极开展批评和自我批评，率先确立正气，抵制邪恶，发挥党员模范的领导作用。
第三，严格遵守纪律规则。经常对照中央八项规定精神及其实施细则检查自己，认真实践新时代教师的标准和立德树人的任务，思想上保持冷静，工作上保持提高，作风上保持务实，道德上保持纯洁，干净工作，堂堂正正地做人，把廉洁的自律规范内化为心，外化，始终坚持理想信念宗旨的高线，把握党的纪律基础，遵守纪律，讲规则，知敬畏，保持恐惧，实际行动。
【篇六】党员个人剖析材料20_年
党史学习教育开展以来，我严格按照党史教育学习的工作要求，结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际，进行了教育学习，下面按照此次民主生活会相关要求，将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下：
一、党史教育学习的收获和感悟
7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，***总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡；一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路，指引着时代征途胜利的方向。
近半年的党史学习，仿佛重历了中国共产党的百年征程，心中早已波涛翻涌、激荡不止，但却没有任何一种文字或语言，能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来，中国共产党抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。新的征程上，我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱！
作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
二、党史教育学习中存在问题
（一）学习习总书记七一讲话缺乏深入
7月1日，***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话，观看直播后，虽然对总书记的讲话进行了学习，但问题仍然存在：一是学习深度不到位，存在实用主义倾向，满足于抓重点、学精髓，没能原原本本回溯原文，逐句通读、深入理解，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位，对习总书记讲话的精神内涵理解不透，只知道就讲话内容学讲话精神，对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，对原理方法举一反三不足，不求甚解，没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位，对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。
（二）学习思想和指定材料不够“走心”
按照党史学习的要求，我对***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习，但是对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：一是学习缺少积极主动性，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会撰写了，工作需要被动接受“要我学”为主，缺乏“我要学”的主动性，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位，习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以***新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。
（三）坚定信念锤炼党性方面还需增强
这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，表现在：一是杜绝形式主义方面做的不全，有时应对上级检查，总是尽量展示本单位的优点，对存在的问题躲闪回避，不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强，日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费，艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。
（四）党员先锋模范作用发挥有待提高
对照立足岗位、履职尽责，始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求，存在差距表现为：一是在履职尽责上，存在工作落实不到位，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题，有“老好人”思想。三是为民情怀弱化，和群众面对面少，制定政策、做起决策时缺少群众工作依据，有时部署工作多、一线督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。
三、党史教育学习问题产生原因剖析
产生以上问题与不足的原因，综合各方面因素，经认真分析，个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面：
（一）理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质；在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
（二）党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，对自己的要求停留在过去的标准，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有主动进行党性锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作中求稳求安，进取拼搏意识不强。
（三）以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。与先进典型相比，还不能时时处处走在前列、干在实处，缺乏“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
四、努力方向和整改措施
（一）进一步加强党史学习，夯实讲政治的思想根基
坚持把党史学习教育贯穿始终，认真参加党史教育理论学习和活动实践，不断夯实政治根基，筑牢政治忠诚基础：一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前，政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用；二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉；三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合，与学习贯彻党的各项会精神相结合，与继承和弘扬革命精神相结合，不断学习、不断实践、不断领悟，确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。
（二）进一步狠抓问题解决，体现讲政治的实践效果
全面梳理存在的问题，逐条制定整改措施，持续用力推动新老问题一起改、改到位：一是不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面；二是持续整治形式主义、官僚主义，不断自我净化、自我完善、自我革新，通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题；三是进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，提高服务质效，凸显党史理论指导实践的效果。
（三）进一步注重提升能力，巩固讲政治的本领保障
全面推进“一岗双责”落实，把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进，不断探索建立长效机制，力争在工作能力和业务水平上取得新突破：一是在工作中积极认真履职尽责，保持头脑清醒和强烈的忧患意识，充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲，；二是强化行为规范，把纪律观念内化为行为，变被动要求，为主动遵守，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分；三是坚持以人民为中心的思想，一切工作都向改善民生、凝聚人心发力，不断增强群众获得感、幸福感、安全感，敢于担当、奋发作为。
以上对照，请领导同事们批评指正。
【篇七】党员个人剖析材料20_年
本人上半年在**乡工作，下半年到局机关工作，根据活动安排，本人结合工作实际，对照《党章》《准则》《条例》，逐一进行自我检查，开展谈心谈话6次，查找出8个方面存在问题。对查摆出的问题进行深入剖析，并制定整改措施，坚决做到逐条整改、深查细改。
一、查摆的突出问题
1.理论学习不过硬。学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。很多时候，只注重表面学习，满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握***新时代中国特色社会主义理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。
2.政绩观偏差。过于重视重点工作，统筹安排上不合理。工作上有时急于求成，注重轰动效应和吸引领导眼球。在整村推进拆迁工作中，要求工作组成员赶时间、抢进度，不惜一切代价出成果。对过程中一些实际困难关注不够，有“一刀切”倾向。对工作组成员要求节假日加班加点、放弃休息，没有做到“张弛有度”。在**局工作期间，对涉及考核的指标关心的多一些，对河长制、扶贫等工作只满足于上级要求，花的精力较少。
3.大局意识不强。想问题，做事情，站位不高，眼光狭窄，视野短浅，仅认为完成自身任务就自我感觉满足，没有站在全局的角度上看待问题。如在财税工作中，仅是认为做好自己本职工作就行，与税务、工业等部门沟通少、联系少、配合少，导致乡工业税收一直没有大的突破。
4.工作缺乏激情、担当不够。不敢坚持真理，唯书、唯上不唯实。有时在领导班会议上，对一些不合规定的事，因害怕得罪主要领导，不敢据理力争而隐瞒自己的观点或只提出不同意见了之。如在**乡合兴集中区的招标不合规范问题上，虽然在讨论研究时提出不同看法，但在会后知道反对无效，仍然继续操作时，没有坚决的站出来反对。
5.能力不足、办法不多。学习抓得不够，对新事物和未来设想思考研究不够。自我满足、安于现状、求稳不求进。工作思路单一，只安于表面，对问题不作深层次的分析，思考不深刻；如在调到**局后对业务工作虽然也虚心的学习了，但是仍然没有能够掌握到位。
6.宗旨意识不牢、脱离群众。宗旨意识仍需继续加强，主动服务意识还不强。服务质量与群众期盼还有一定差距。如在搬迁工作中，只是简单的认为这是一件改善群众居住环境的好事、实事，就认为群众肯定认可、肯定配合，简单的把自己的观点强加于群众，没有考虑部分群众的个性想法和生活情感。总是认为既然是对你有好处的事，你就必须接受，忽略了群众的思想自由和决策自由的权利。
7.自身建设方面还有不足。在平时的生活中，一些细节做的不到位，特别是在8小时之外的个人生活中没有时刻以共产党员标准从严要求自己。如有时自己开车有违章、违停等行为；有时在公共场所对一些不文明行为没有主动制止。
8.在意识形态工作和廉洁自律方面抓的不够。一是“一岗双责”方面。对分管条线全面从严治党理解把握不到位，片面地把全面从严治党等同于反腐败，没有认识到党的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设也是重要任务。二是自身方面。以前总认为党风廉政建设离自己较远，自己既不直接管钱，又不参与工程建设，更没有吃拿卡要，与自己关系不大，没深刻认识到任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不断的弱化学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎就会犯错误、栽跟头。三是意识形态工作方面。生活中有时对身边的亲朋好友影响不到位。
9.巡视反馈、组织约谈函询等情况。
县委第二巡察组20_年初到**乡反馈巡察意见后，本人迅速组织人员召开巡察反馈意见整改工作推进会3次，对涉及本人分管条线2条问题和自身存在的1条问题制定了整改工作方案并已整改到位。
一是政绩观偏差。过于重视重点工作，统筹安排上不合理。重业务，轻党建问题依然存在。目标考核中组织工作权重占比低。**乡20_年度分管时出台的目标管理工作考核办法中组织工作（基层党建、为民办实事、书记项目）等工作权重为8%，未达到10%。
二是违规发放津补贴问题突出。查账发现，**乡政府20_年9月-20_年9月存在违规发放津补贴问题。
三是本人存在的问题。本人在分管安全生产工作中根据县安委会20_年规定领取了岗位津贴220元每月，共计2620元，与省安委会规定的一线人员领取范围有冲突，在巡查组指出后，本人已及时退还了乡财政所。
10.管辖范围内有名贵土特产类特殊资源（主要指有收藏价值的高档封藏品）的党员领导干部，是否存在以权谋私、利益输送等问题。
11.20_年度民主生活会整改措施落实情况
20_年民主生活会上查摆的11个问题都已制定清单，并且整改到位。
二、存在问题的原因剖析
（一）政治意识不强。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。在错误言行面前没有坚决地予以抵制与斗争，在开展批评与自我批评的时候有所顾忌，避重就轻。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。有时看问题、办事情不去和榜样、楷模比，不去用法规、标尺量，而是以“潜规则”、“大家都这样干”为自己找理由，自我感觉还不错，觉得自己还算是坚持原则、算是守住底线。如在账务管理上，作为财务工作分管人，没有认真学习相关政策，对上级相关的政策理解不到位，导致在执行中存在一定偏差。思想上存在老好人思想和缺少大局观念。
2.担当精神稍显不足，存在“事不关已、高高挂起”的老好人思想。参加党内政治生活时“狠劲”不足，认为自己只要干好本职工作就行，满足于不出问题、不得罪人，互相批评时不想说“狠话”，原则性、战斗性不强。有时在领导班会议上，对一些不合规定的事，因害怕得罪主要领导，不敢据理力争而隐瞒自己的观点或只提出不同意见了之。如在上次巡查工作中被通报的合兴集中区的招标不合规范问题上，虽然在讨论研究时提出不同看法，但在会后知道反对无效，仍然继续操作时，没有坚决的站出来反对。认为反正自己已经尽职了，有问题也不是自己的责任，这就是担当不够，怕得罪领导的具体表现。
3.自我要求有所放松。工作激情有所下降，弱化了担当作为意识，放松了对自己的要求，工作中有怕得罪人的思想，不想动真碰硬，有好人主义思想，工作满足于一般化，放松了高质量和高标准的要求。没有时刻以最高标准严格要求自己，工作中、生活上没有处处对照党员标准严格要求自己，执行八项规定中还存在问题。如在分管安全工作中，领取了安全特岗津贴，对照上级文件要求，存在依据不足问题。
三、努力方向和整改措施
针对上述问题和不足，我将严格按照中央、省委和市、县委要求，对照查摆出来的问题，坚持边查边改、即知即改、立行立改，确保整改到位。重点从以下几个方面抓好整改。
1.加强理论武装，筑牢理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂。我将始终将学习摆在更加重要的位置，增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，真正使***新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。用理论指导实践、用实践印证理论，全方位提高自身综合素质。
2.改变工作作风。把***新时代中国特色社会主义思想作为干事创业敢担当的坚强后盾和指路明灯，保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气，尽自己最大的能力，努力去克服一切困难，出色完成每一项工作任务。认真践行一线工作法，加强调查研究，把情况摸清，把问题想透，做到科学决策。大力发扬“钉钉子”精神，扎实推进各项工作，重部署更要重落实，以求真务实的工作作风推动各项任务顺利完成。
3.进一步加强自身建设，做好廉洁自律表率。对照巡察中反馈的理论学习不到位、领取相关费用不规范等共性和个性问题，在以后日常的工作中我将做到：一是认真执行规定不走样，切实遵守中央、省委和市、县委有关规定以及相关党纪国法。二是艰苦奋斗，厉行节约。在以后的工作中，无论是什么检查接待，严格按照要求，不超标、不浪费，严禁享乐主义和奢靡之风占居主导地位。三是遵守纪律，从严律己。本人将严格遵守各项规章制度、各项纪律制度，并要求分管单位、部门一并严格遵守到位。
【篇八】党员个人剖析材料20_年
一、我在教书育人中存在的问题
1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够。
虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学本事。可是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。
2、教学效益不高。
教学条件以及教学方法的限制，教学质量不高，导致教学效益不高。
3、关心帮忙学生不够。
在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，异常是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、教学理论研究和教学实践的结合不够。
对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情景进行有效的反思。
5、专业理论知识还不够丰富。
在教育教学理论方面学习不够坚持。
我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，进取各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来6.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少;另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够进取。
在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。
但在平等、公平对待学生，异常是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
7、对自我的课堂要求还不够严格。
在治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
8、外出听课太少了。
由于时间地点及个人身体等原因的限制，外出听课的次数太少，没能及时学习到新的教学方法及理念。
二、存在问题的原因
1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低2、对于数学新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。
三、整改的措施
教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。
小学教师除了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。
1、加强学习，不断提高思想业务素质“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好准备。
2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业。今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定资料，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生本事，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
3、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展的活动，都能进取的配合。对于学校布置下来的每一项任务，都能以我最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。
4、加强反思，及时总结教学得失。在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。
5、热爱学生，尊重学生。坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教师的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自我的那份职责以义务。
总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。
【篇九】党员个人剖析材料20_年
按照20_年度专题民主生活会的有关要求，我在认真学习规定篇目的基础上，通过实地调研、座谈访谈、书面征求意见等方式，广泛听取下级党组织、党员干部群众的意见建议，共征集到意见建议**条，全部细心接受并逐条制定整改方案。通过认真落实“三个对照”“三个摆进去”要求，我从“学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的十九届五中全会精神、落实全面从严治党责任”等五个方面深入查找了自身思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等方面存在的突出问题，并认真开展党性分析，深入剖析问题根源，制定了整改措施和努力方向，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
（一）在学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力方面：
能够带头认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。
但是还存在一些不足：一是学习缺乏主动性。具体表现在对理论学习的重视不足，认识不够，一方面总是感觉到理论学习是形式，枯燥乏味，被动性学习较多，缺乏持之以恒自觉学习的精神。另一方面认为自己入党快20年了，经常看书读报、浏览新闻，就不用专门去研读理论书籍了。单位集中进行理论学习也是被动参加，缺乏热情。二是学习不全面、不系统。对党的十九大精神特别是***中国特色社会主义思想的认识还停留在表面，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力不够，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，理论指导实践不足。
（二）坚持和加强党的全面领导，带头贯彻落实党中央决策部署方面：
能够带头坚持和加强党的全面领导，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。能够将党的全面领导贯彻落实到一切工作中，在工作岗位上充分发挥先锋模范作用。面对突如其来的新冠疫情，充分发挥先锋模范作用，牢记使命，挺身而出、英勇奋斗，在这场防控疫情的斗争中，充分展示了一名新时代共产党人的英雄本色。
但是还存在一些不足：一是贯彻落实上级党组织工作部署方面存在的问题，对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，
有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。二是日常工作较为琐碎、繁杂，没有与支部书记及各位委员沟通协同搞好支部的组织生活。存在着有书记、有组织委员干事，我只要按照按质按量完成自己工作就行的思想，大局意识缺乏。三是严格党员日常教育管理监督方面，敢管敢严的力度有待加强，总认为监督管理由支部书记和纪检委员，存在老好人思想，不能严格执纪监督。
（三）履职尽责，担当作为，统筹做好疫情防控，扎实做好“六稳”“六保”工作，全力抓好脱贫攻坚等工作方面
本人始终坚持把脱贫攻坚、六稳六保、统筹做好疫情防控和经济社会发展等工作与**系统重点工作统筹结合，但惯性思维、等靠思想较重，有时一味求稳怕乱，改革创新、攻坚克难的劲头不足，导致平时对基层**建设中的难点问题缺乏系统思考谋划，创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。比如：在抓党建促脱贫方面，对推动扶贫政策落地生根办法不多、力度不大，部分村党组织活动与脱贫攻坚工作结合不紧密，没有围绕抓党建促脱贫做好宣传发动，脱贫攻坚工作氛围不浓。
（四）学习贯彻党的十九届_五中会精神，对照“十四五”规划和2035年远景目标，查找短板弱项方面
虽然及时跟进学习党的十九届五中全会精神，深研细读全会确定的“十四五”规划和2035远景目标，但运用报告会、读书班等传统方式比较多，方式方法过于保守，吸引力和感染力不够强，导致在全县层面上推动党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位，部分党员干部存在对五中全会和2035远景目标的内涵掌握不精不透、实施不到位等问题，部分群众对十四五规划关注关心不够，整体社会氛围不够浓厚。同时，面对“十四五”规划和2035远景目标确定的重点工作部署，存有拈轻怕重心理，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺，理论自信需继续加强。
（五）落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面。
在压紧压实管党治党重大政治责任方面，“一岗双责”意识还需要继续增强，全面从严治党压力传导不够，党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施。在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够，没能很好地把八项规定要求融入到分管工作中，对分管单位和人员的廉政、作风、履责等情况督促检查不经常。同时，自身示范表率作用发挥不够，作为部门负责人，知道自己的一言一行对本部门干部队伍作风建设有着潜移默化的影响，也十分注重在面对各种诱惑时保持政治定力，守住纪律底线，但没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时满足于不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。
二、产生问题的原因剖析
针对查摆出的以上问题，深刻反思了产生上述问题原因，主要有以下几点：
（一）理想信念不够坚定坚决。
虽然思想上对理论学习的重要性有深刻认识，也积极做好集体学习研讨和个人自学，但没有真正做到学思结合、入脑入心，运用科学理论解决实际问题的能力还有较大差距，导致“四个意识”树得还不够牢，自觉置于“十四五”即将开启的大局大势下来思考和谋划工作不够，对标“学在深处、谋在新处、干在实处”的总体要求还有较大差距。
（二）党性锤炼还不够及时经常。
还没有完全站到党性、理想、信念的高度严格要求自己，工作上向先模人物看齐做得不够，党员先锋模范作用发挥不够充分，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，对思想作风存在的问题和不良倾向缺乏斗争勇气，对歪风邪气、错误言行坚持原则不够，对不良思潮、不良现象批评纠正不力，这说明自己党性修养和党性锻炼还需要进一步提高。
（三）政治站位还不够清醒坚定。
政治纪律和政治规矩这根弦有时绷得不够紧，政治警觉性和鉴别力需要进一步增强，对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”危害性的认识还要进一步深化，对中央查处重大违纪违法案件的理解，以及对政治生态建设严峻性、复杂性的认识还不够深刻。有时候存在本位主义思想，没有全面站在全局的高度，以政治的眼光和思维想问题、做决策、办事情，对一些问题和不良倾向，思想上认为不是大问题、大错误，没从党性原则高度认识其危害，缺少防微杜渐、慎独慎微的思想作风。
（四）实干劲头还不够充足有力。
没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，对新时期**工作的新要求、新任务认识不够清晰，定位不够准确，对新时期日新月异形势下**工作的复杂性、艰巨性认识不足，面对繁重的工作压力，有时会有急躁情绪，使得对新形势下的一些新问题、新困难没有从治本上理出思路、拿出办法，工作缺乏敢抓敢管的精气神，缺乏担当作为的真功夫，缺乏创新突破的新业绩，迎难而上、担当作为、动真碰硬的勇气不足，知难而进、啃“硬骨头”的精神和韧劲不足。
三、下一步努力方向和改进措施
（一）强化政治理论学习，用理论武装头脑。
始终把政治建设摆在首位，深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形
势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步端正学习态度，认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。同时，不断拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。
（二）进一步提高政治站位，深化思想认识。
及时跟进学习党的十九届五中全会精神和“十四五”规划和2035远景目标蕴含的深刻内涵，继续深入学习贯彻习总书记重要指示批示和重要论述精神，不仅系统学、跟进学，更要深刻体会蕴含其中的立场、观点、方法，更加自觉地经常化、常态化对标对表，找差距、补短板，经常性检视自己，真正做到内化于心、外化于行。同时，坚持学用结合、知行合一，自觉运用***新时代中国特色社会主义思想解决思想上困惑、工作中难题、发展中矛盾，切实在学懂弄通做实上下功夫、见成效，不断提升新时期工作能力。
（三）从严正身律己，持续改进工作作风。
坚持严细深实，自觉弘扬“勤勉敬业、敢于担当、马上就办、持之以恒”的工作作风，带头贯彻落实中央八项规定精神新的实施细则，坚决抵制形式主义、官僚主义，持续增强纪律规矩意识，
以更高标准、更严要求带头遵守党章党规党纪，自觉做到求真务实，说实话、办实事、求实效，推动各项工作争创一流、走在前列。坚持打铁必须自身硬，始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面，带头严格遵守党章党规党纪，自觉接受各方面监督，正确行使人民赋予的权力。继续坚持“四不两直”调研工作法，改善新形势下群众工作方式、方法，多到村居与群众面对面交流，真正深入一线了解实情和问题，经常性听取群众意见建议，全面系统地自我反思、自我批评，主动接受同志们批评和意见建议，发挥调研服务领导决策的作用，提升**工作整体质量。
（四）坚持履职担当，推进工作高质量发展。
深入查摆、深度聚焦与工作高质量发展不相适的薄弱环节，坚持好干部标准，大胆提拔使用担当作为的好干部，果断建议调整落实上级要求不力、侵害群众利益的干部，激发干部投身基层一线担当作为的热情。用心用情用力持续抓好带头人队伍建设、软弱涣散村党组织集中整治、发展壮大村级集体经济等工作，全域提升基层党建水平，筑牢坚强战斗堡垒。认真落实“一岗双责”要求，加强对干部的日常教育监督管理，防微杜渐，警钟长鸣，筑牢思想防线，打造过硬队伍。
以上是我的对照检查汇报，不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正。
【篇十】党员个人剖析材料20_年
半年以来来，在党支部的正确领导下，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正错误，以利工作。为此，就本人在各方面存在问题自我剖析如下，希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题
1、系统的理论学习不够。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解，具体的理论知识没过多钻研。看待问题、分析问题，解决问题的能力有待进一步提高。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，解决问题时没有得到及时的理论指导。
2、 对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的。
1.学习自觉性不强。我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2.政治敏锐性不强。对党的思想路銭、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治数锐性和洞力，分析问题不透彻，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对上级精神的理解不深刻、不全面，执行起来不扎实有消极应付的情况，对社会上的一些不好的思潮，警惕性不高。
3.工作创新性不强。工作中存在聖守成规的想法，没有将理论知识与实际工作有机结合起来，在解决问题时缺乏深入研究，习惯于用老方法，创新意识需要提升
三、今后努力方向及整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
【篇十一】党员个人剖析材料20_年
我认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，坚定四个意识，坚定四个自信，实现四个服从两个维护，承担责任，积极作为，改善作风，严格执行，确保党中央决策部署和上级党组织工作安排不折不扣。通过学习，根据自己的情况，寻找差距和不足，具体分析如下
一、存在的问题。
(1)理想信念存在政治意识淡化、理想信念弱化的问题。对新时期党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝。学习的意识不高，没有为自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难时，暂时抱佛脚。学习制度不坚持，客观强调工作繁忙、压力大、事务工作多，总是抱怨时间不够，没有时间和时间的思想，没有一定的自觉学习政治理论的精神。
(二)政治纪律和政治规则上，政治敏锐性不强。对社会尤其是网络上一些不正当的政治言论斗争意识不强，旗帜鲜明坚定的立场正能量不足，党员干部模范没有领先。
(3)在改变风格方面，不要高标准，严格要求自己。共产党人的先进性和模范性作用不足。面对复杂的工作，个人有恐惧感，不能冷静地研究发生的问题，不能立即纠正位置，调整状态，降低自己的标准，不想承担更多的责任。
(4)负责人有依赖的思想。领导人做的事情，领导人没有明确做的事情就不自主做，有推进，催促的现象。缺乏干事的热情，工作上只追求过去，不追求过去，缺乏追求卓越精神。
(5)参加组织生活。按时参加组织活动，记录学习笔记。认为自己只是普通党员，支部通知参加组织生活就行，安排什么，不能发挥年轻干部的干劲和热情，积极参加组织生活。
二、主要原因分析。
深入分析上述问题的原因，主要有以下四个方面
(1)放松政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，无意识地放松了政治理论学习，经常把工作当作硬件工作，把学习当作软件工作，认为自己是实际工作，不是政治理论工作者，不需要深入研究，只要理解基本观点、基本原理就能适应工作。经验主义的思想使理论学习的兴趣不浓厚，以为现有的社会知识和工作经验，做自己的工作应该没有问题，经验主义奇怪，缺乏学习理论知识的强烈愿望，运用理论知识指导工作实践的能力不强。
(二)理想信念淡化。在实际工作中，总是把业务工作放在第一位，认为做好自己的工作是万事大吉，平时对政治理论学习的系统性差，对理想信念的认识不清楚，全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固。
(三)党性修养不足。在加强党性修养、自我净化、自我完善、自我创新、自我提升能力方面还存在差距。缺乏争先创优的力量，缺乏改革创新的勇气，自觉抵抗资产阶级腐烂的思想侵蚀，自觉与社会上的各种不良现象斗争不能完全坚决。
(四)放松责任意识，缺乏担当精神。平时工作认为工作认真，勤奋，但理论理想、大众期待、廉政准则、先进典型，发现自己缺乏勇敢负责、勇敢负担的精神，有时缺乏负担，遇到困难打太极拳，干事缺乏精神，工作缺乏热情面对新的工作形势，创新意识不足
三、努力方向和改进措施。
一是进一步掌握政治理论学习。从主要着眼于改造客观世界到改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习。坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。
二是加强党员意识。总是记住组织入党是暂时的事，思想入党是一生的事，把党员的身份作为荣誉，作为责任，以示范领导的实际行动，体现了共产党员的先进性。自觉使用党章，使用共产党员的标准，正确自己的言行。从小事抓起，从点滴开始，努力成为表率和样子。进一步加强组织观念，积极履行组织交易的任务，履行党员的责任，做好党员的工作。
三是加强自我修养，提高综合素质。努力学习税收知识和专业知识，让自己成为工作中的专业人士。要下定决心，提高对学习业务知识的重要性和紧迫性认识，自觉、刻苦地钻研业务。在工作中灵活运用合理的知识和方法，解决实际问题，做好自己的工作。
【篇十二】党员个人剖析材料20_年
对照检查自我剖析整改材料没有固定的写作模式。但是,作为一个文种,它一般由标题,正文,落款三部分构成。
120_年党员自我对照检查材料
根据上级党委对“改革创新、奋发有为”文件精神的要求，通过近一段时间的理论学习，结合工作和生活实际对照检查，我进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析，希望同志们批评指正。
一、存在的主要问题
1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，导致自己理论水平不够高，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识及钻研业务精神还不够。学习还浮在表面，还没有达到精益求精。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习改革创新理论。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违使事情未收到预期结果。
3.工作创新性不够。工作中被动落实多，主动超前少。对工作没有能够大胆创新，只满足于做眼前事，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不能创新思维，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。
二、产生问题的根源
1、理论学习的深度广度不够。学习中缺乏自加压力的紧迫感，学习的自觉性、主动性不强，学习的针对性、目的性不强，学习不全面、不系统，不注重带着问题去研究，不注重带着目的去学习借鉴别人的经验，不注重沉下心来深入钻研，没有把学习、思考、实践和推动工作有机地结合起来，对工作中的困难与问题深入钻研不够，研究不深，理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习的效果打了折扣，制约了自身的发展提升。
2、改革创新的意识不强。在工作中缺乏一种攻坚克难的钻劲。在工作中没有进行横向和纵向的比较，小进即安，小富即满，未能深入落实改革创新的精神。
3、创新思维不够活跃。主动突破传统的思维定式不够，有时满足于上级部署什么就去抓什么，主动谋划、改革创新不够，对工作缺乏深层次的思考。
三、今后努力方向
1、要善于学习，努力提升自我的综合素质。在加强学习上用心思，构成学习的自觉性和紧迫性，做到学习工作化，工作学习化，全面提高自身的政治素质和理论水平。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用。
2、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。
3、经常反思，持续良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的员工。
总之，在这次自我剖析活动中，通过学习，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求
地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
【篇十三】党员个人剖析材料20_年
按照《XX市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:
一、存在的问题和不足
(一)理论学习方面。主动学习少，被动理解多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一齐听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习资料范围较窄，学习资料没有研究到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不梦想。缺乏“深”度度。平时只注重学习资料、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别本事不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-3-分钟”热度，没
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