2024年第23个世界知识产权日总结
20_年第23个世界知识产权日总结8篇
20_年第23个世界知识产权日活动已经告一段落了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。下面是小编给大家带来的20_年第23个世界知识产权日总结8篇，希望大家喜欢！
20_年第23个世界知识产权日总结【篇1】
在第23个世界知识产权日到来之际，为增强社会公众尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，长春知识产权法庭公开开庭审理了一起侵害外观设计专利权纠纷案件，邀请长春理工大学法学院52名师生旁听庭审。
原告某厨房设备制造公司系某“菜品展示柜”外观设计的专利权人。经其调查发现，被告一在其经营店铺内销售及许诺销售侵犯原告该专利权的产品，该产品贴有“某鸭”字样商标。原告查询到该商标权属人为被告二，认为被告二系被控侵权产品的制造者，其与被告一共同实施了侵害了原告专利权的行为，要求二被告立即停止侵权、销毁库存并承担连带责任共同赔偿原告经济损失30万元。
本案由长春知识产权法庭法官姜晓涛担任审判长，法官张云凤、于通洋共同组成合议庭进行审理。庭审中，各方当事人围绕本案争议焦点进行了充分的举证质证，并展开激烈辩论。由于案情较为复杂，本案未当庭宣判，合议庭将在全面查明案件事实后依法作出裁判。
庭后，合议庭与旁听学生们展开了充分地问答交流。针对学生们提出的“如何认定侵权产品与专利产品外观高度近似”“合法来源抗辩中尽到合理注意义务的判断标准” “如何提高知识产权保护意识”等问题，姜晓涛一一进行了专业详实的解答。姜晓涛指出，随着新技术、新模式、新产业高速发展，知识产权在社会经济贸易中的重要地位更加凸显，现阶段正是我国知产保护体系和制度构建完善的关键时期，希望同学们能够苦心研学并学以致用，早日成为知产领域高精尖人才，全心致力于我国知识产权事业的蓬勃发展。
师生们对此次活动给予了超高的评价。带队老师表示，此次公开庭审是丰富实践教学的生动一课，严肃有序的庭审程序让学生们近距离感受到法律的威严和神圣，热烈深入的互动交流增进了学生对知识产权相关法律知识的理解与认识，受益匪浅。长春知识产权法庭将继续积极延伸审判职能，创新法治宣传形式，加大普法力度，努力在全社会营造尊重知识产权、保护知识产权的浓厚氛围。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇2】
在第二十三个世界知识产权日来临之际，为加强知识产权保护宣传，4月20日，江宁区法院召开知识产权审判工作暨典型案例新闻发布会。
部分区人大代表、__委员、相关职能部门代表及多家省市区级媒体参加发布会。发布会由审管办主任逯雅娟主持。
会前，江宁区法院公开开庭审理了一件不正当竞争案件，并邀请了南京市知识产权维权援助中心江宁分中心成功调解一起商标侵权纠纷。
发布会上，民二庭庭长倪健介绍了江宁区法院20--年度知识产权审判工作情况。20--年，江宁区法院充分发挥审判职能，深入推进知识产权“三合一”审判机制，完善知识产权协同保护机制，为江宁区优化法治化营商环境、促进经济社会高质量发展提供了有力的司法服务和保障。
01创新审判机制，充分发挥繁简分流作用
组建知识产权案件速裁审判团队，探索类案示范判决机制，不断推进庭审和裁判方式改革，提升审判效率。对于当事人争议不大、可以一庭结案的，实行要素式审判，优化庭审流程，简化裁判文书制作。知识产权纠纷案件平均审理天数较上一年度缩短了37天。
02探索网上办案，深度运用智慧法院成果
通过信息化、智能化手段，提高办案效率，对于事实、证据比较清楚的知识产权小额和简易程序案件，或者当事人确有法定事由不能到庭的，积极推行网络开庭，减少当事人诉讼成本。全年线上开庭95次。
03加强宣传调研，积极回应社会关切
就特许经营纠纷开展深入调研，完成重点调研课题《规则与完善：商业特许经营市场治理模式探析》，提出特许经营市场治理的对策和建议。在本院“两微一网”及时刊发典型案例，并主动对接媒体扩大宣传效果，提升人民群众的知识产权保护意识。
下一步，江宁区法院将与职能部门加强联动，充分发挥知识产权司法保护职能，推动知识产权审判改革创新，不断延伸司法职能，为江宁区创新驱动建设做出积极贡献。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇3】
4月20日，宜黄县人民法院开展知识产权行政诉讼案件庭审观摩活动，公开开庭审理了原告吴某某诉某局行政处罚一案。该案是宜黄法院成立知识产权审判庭后审理的第一起涉知识产权行政诉讼案件。20余名行政机关执法人员、人大代表走进庭审现场，进行庭审观摩学习。本次庭审观摩也是宜黄法院在4.26世界知识产权日即将到来之际，开展的知识产权系列宣传活动之一。
原告吴某某因不服某局作出的行政处罚决定，向本院提起诉讼。随着法槌敲击，案件正式开庭审理，庭审中，法官围绕双方争议的焦点问题，即被告作出的行政行为是否符合法定程序、认定事实是否清楚、主要证据是否充分、行政行为适用法律法规是否正确、处罚是否合理等进行了审理，诉辩双方充分阐述了理由及观点。原告对作出行政处罚的法律依据和程序均提出异议，被告对上述问题一一进行了答辩。法院认真听取了诉辩双方意见，充分保障了双方的诉讼权利，将择期公开宣判。现场旁听人员则认真倾听，详细观摩。
庭审结束后，参加庭审的旁听人员表示，此次观摩受益匪浅，不仅全面、直观地了解了行政诉讼的审理程序，更加深了对行政案件中证据重要性和程序合法性的理解和把握，对在涉知识产权案件行政执法过程中的重点、难点问题有了新的认识和了解，在今后的行政执法工作中，进一步增强依法行政意识、责任意识、风险意识，法律意识，规范执法行为。
下一步，宜黄法院将继续发挥审判职能作用，加强知识产权审判与政府行政机关良性互动，以常态化的庭审观摩带动行政机关依法执政能力，努力为法治化营商环境建设作出更大贡献。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇4】
4月21日下午，最高人民法院知识产权法庭公开开庭审理一起计算机软件著作权纠纷上诉案。近两万人次在中国庭审公开网线上观看庭审直播，预约旁听的公众代表在现场旁听。
天津芯硕精密机械有限公司在本案中请求保护的涉案软件系激光直接成像设备的配套软件。天津芯硕公司认为江苏影速集成电路装备股份有限公司等14位被诉侵权人侵害其涉案软件著作权，起诉至广东省深圳市中级人民法院，请求判令江苏影速公司等停止侵权并赔偿天津芯硕公司经济损失1000万元及合理费用50万元。一审法院认定，天津芯硕公司对涉案软件享有著作权，江苏影速公司等制造、销售的激光直接成像设备配套使用的被诉侵权软件与涉案软件构成实质相同，江苏影速公司等侵权成立，判决江苏影速公司等停止侵权，并赔偿天津芯硕公司经济损失300万元及合理费用20万元。天津芯硕公司及江苏影速公司、无锡影速半导体科技有限公司、李某某、徐某某不服一审判决，向最高人民法院提起上诉。
最高法知产法庭由审判长原晓爽，审判员何隽、张本勇组成合议庭进行审理。由于本案涉案软件相关代码较多且涉案当事人众多，关联关系复杂，合议庭在本次开庭前召开了三次庭前会议，组织双方当事人对本案事实进行深入细致调查。
庭审中，合议庭归纳本案的争议焦点为天津芯硕公司对涉案软件是否享有著作权、被诉侵权行为是否成立、若侵权行为成立应当如何承担民事责任等。天津芯硕公司与江苏影速公司等围绕争议焦点充分发表意见，双方辩论激烈。特别是在本案的关键焦点问题即天津芯硕公司对涉案软件是否享有著作权问题上，双方充分发表了意见。天津芯硕公司主张其合法取得案外人合肥芯硕公司的基础软件，并在合肥芯硕公司基础软件的基础上进行了二次研发。江苏影速公司等对天津芯硕公司合法取得合肥芯硕公司的基础软件以及在此基础上经过二次研发取得著作权法所保护的演绎作品进行一一反驳。
全国人大代表黄超应邀全程线上观摩，她在庭后表示：“通过观摩庭审，我感受到技术类知识产权审判工作对提升我国国际形象、营造良好营商环境发挥了重要作用。”
20_年第23个世界知识产权日总结【篇5】
为了更好地迎接第__个“世界知识产权日”和第__个“全国科技活动周”的到来，新迎中学根据《全国关于举办20__年知识产权活动周、科技活动周通知》和工作要求，结合“第__届昆明市中小学生知识产权周科技周[未来工程师]培养创造力开发总动员系列创竞赛活动”的开展和学校实际，开展了为期近一个月的系列科普教育活动和科技实践活动，以“让中小学师生敢有美好梦，勇追科技梦，勤圆创新梦”为创设，围绕“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，丰富了校园科技文化生活。
学校师生积极参与这次活动，同学们的科技活动积极性空前高涨，现将本次活动总结如下：
一、加强领导，深入宣传
本次“知识产权周—科技活动周”活动过程中，成立了以校长为组长，教科室、校团委成员为组员的“知识产权周—科技活动周”活动领导小组。
在活动领导小组的具体领导下，由相关年级的班主任具体负责，把本次“知识产权周—科技活动周”的工作落实到了实处。
为了使“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的活动主题深入人心，科技周领导小组的组织召开了几次专场会议：统一学校教师对科技活动周的思想认识，使相关教师从思想上高度重视;制定科学、合理、有效的“知识产权周—科技活动周”计划;认真落实科技活动周计划。
二、活动丰富，扎实开展
1、在4月中上旬，以学校高一年级、初二年级政治学科教师为依托，以班级为单位，开展了系列“知识产权”知识讲座活动。
4月26日“世界知识产权日”当天，开展了知识产权知识竞赛活动，参与学生共计：初中生495人，高中生225人。
2、为了参加昆明市“知识产权周—科技活动周”系列竞赛活动，以班级为单位，刊发一期有关知识产权、科技知识的专题黑板报。
通过黑板报的形式，使学生增强了“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的理念。
3、“知识产权周—科技活动周”期间，我校组织初一年级各班学生，开展知识产权知识报、科技小报等编写绘制竞赛。
学生通过自主阅读、选材、编绘，将他们看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，以报刊的形式展露、呈现出来，既提高了学生的科学素养，同时也提高了学生的审美能力。
在此基础上，学校组织评比这些作品，评选出20份优秀作品报送昆明市科技活动中心，参加20__年科技活动周系列大赛。
4、为了将创新理念与学生学科知识学习有效结合，在本次“知识产权周—科技活动周”，我校在初一年级开展了“学科思维导图”竞赛活动，学生作品用图代文，以关键词、图标、符号、色彩、连接线，体现大脑原始树突，思绪自由发挥，极具吸引力、活力与感染力，表现出学生在学科学习活动中思维的：发散性、思考性、连续性、系统性。
5、为了培养学生的空间想象能力和创意设计能力，锻炼学生的动手能力，开展了建筑模型创意设计竞赛。
参赛学生根据设计方案所制作的模型较好地反映出建筑的内在空间联系，同时从多角度来观察和推敲设计方案，对设计方案有了深入的感悟，都能把自己的创意思想以某个主题表达出来。
6、开展敏特英语竞赛活动。
三、成绩突出，硕果累累。
本次“知识产权周—科技活动周”活动由于学校领导重视，各班班主任密切配合，相关辅导老师认真指导，各项活动开展井井有条。
期间共收到学科思维导图作品20余幅;知识产权科技小报20余幅;建筑模型创意设计作品20余件;敏特英语参赛学生10人。
所有作品都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学、了解科学的集中体现。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇6】
4月26日，是第__个“世界知识产权日”，为树立“尊重知识、崇尚科学”意识，营造“鼓励创新、保护产权”环境，推动科技创新、产业发展，深化“国家知识产权强县工程示范区”建设，4月25日上午，区知识产权局与张槎街道高新科技创新局在张槎新媒体产业园共同举办主题为“天才创新家，世界知识产权日”活动暨“专利管理与运营培训班”。
世界知识产权组织从起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”，旨在全世界树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。“天才创新家，20世界知识产权日”活动主办方邀请了深圳市智汇远见知识产权管理有限公司副总裁、首席咨询师刘羽波为参与活动的200多企业代表做了题为“基于创新匹配的专利管理与运营”的专题讲座。活动开始，禅城区知识产权局庄汝栋副局长首先致辞，介绍了“世界知识产权日”期间区局举办的活动，近年来区知识产权局知识产权管理工作所取得的成绩，并表达了政府对企业专利管理知识产权保护工作的重视和支持。张槎街道办何永庆副主任也发表了热情洋溢的讲话，对参与活动的单位企业表示热烈欢迎，希望大家加强沟通互相学习，共同做好知识产权保护管理工作。刘羽波在讲座中列举许多企业实例并高度概括技术创新、专利管理工作理论，提出独特观点，整个讲座内容丰富充实、深入浅出、形象生动、风趣幽默，引起全场与会人员阵阵掌声。在互动交流环节，刘羽波详细回答企业代表提出许多有关知识产权的问题，包括：哪些技术能申请专利?专利评估程序有什么?知识产权中注册商标和专利之间的区别?企业技术人员在书写专利书中遇到的问题?有哪些信息化手段可提高专利管理水平?等等。
参加活动的企业代表反映在世界知识产权日到来之际，政府举办此类活动有效帮助企业加深对知识产权的理解，开阔了企业专利管理人员视野，思维受到启发，增长了知识，对推进企业知识产权工作会产生积极的作用。区知识产权局副局长庄汝栋也表示举办此类活动将进一步提高我区知识产权创造、管理、保护和运用的能力，促进自主创新、产业转型升级，推动经济持续发展。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇7】
为了进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，动员社会公众持续支持和参与“保护知识产权，打击侵权盗版”斗争，为20__年深圳大运会的举办营造良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，根据市“扫黄打非办”的要求，20__年4月，__区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同举办了以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题的__区 “4·26世界知识产权日”暨“绿书签行动20__”宣传活动。
活动现场进行了“加入绿书签行动”倡议签名、“__区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售、表彰“保护知识产权”知识竞赛优胜者、“原创音乐”文艺表演、经营者自律声明、打击盗版图片展、盗版换正版、法律咨询、有奖问答等一系列宣传活动，给广大市民群众进行了一次生动的`反对盗版、保护知识产权的宣传教育，取得了良好的社会效果。现将此次活动总结：
一、分工明确、组织有序
本次活动由区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同主办，由区文化体育局进行总体策划，区音像制品零售行业协会承办并负责具体实施，协会佳邦、购书中心等会员单位配合开展了活动。
各主承办单位在活动前期均进行了充分的准备工作，制定了完善的工作方案，分工明确，各司其责，有力保障了活动的顺利进行。其中区文化体育局制定了总体方案，并对整个活动进行了统筹;区文化市场行政执法大队向与会青少年及市民发放刑事打击盗版相关宣传资料并接受现场举报;区科技创新局负责“__区保护知识产权宣传志愿队”的培训及知识产权相关宣传资料的编排;区教育局负责发动全区多所小学积极参与“志愿队”;协会会员佳邦等单位在会场进行了大规模的正版展示活动。区音像制品零售行业协会负责了各项工作的具体实施，前期制作了绿书签、宣传T恤、图片展、拒绝盗版签名板、海报、宣传资料等;负责了会场布置、舞台搭建及文艺节目表演等。整个活动流程分工明确，衔接紧密，流畅自然。
二、自觉融入大运内容，积极宣传大运
20__年是深圳的“大运年”，也是深圳人向世界各国朋友展示热情、友好、开放和文明的一年。本次活动以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题，为给深圳大运会的举办营造一个良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，为维护良好的出版物市场经营秩序和健康的文化生活环境做出了重要贡献。活动中，通过知识竞赛及现场有奖问答环节，普及了大运知识，加深了市民群众对大运会的了解，鼓励了市民参与大运、服务大运的意识和热情。
三、形式多样、亮点纷呈
今年的宣传活动形式又有多项创新，亮点纷呈：
(一) 开展“保护知识产权”知识竞赛。
为了增强机关和企事业单位工作人员保护知识产权的意识，普及相关知识，主办方于4月初在__区机关、网吧、音像、书报刊零售企业中开展一次“保护知识产权”知识竞赛。全区共有95家文化企业及机关单位参加，共收回试卷914份。在26日的活动现场，对刘晓等37名竞赛优胜者进行了表彰奖励。
(二) “__区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售。
活动邀请“__区反盗版形象大使”小明星吴介贤在现场进行正版新专辑签售，并将销售收入捐给我区对口扶贫地区和平县的川九小学。
20_年第23个世界知识产权日总结【篇8】
根据石河子教育局《关于参加知识产权宣传周活动的通知》的通知精神，石河子第十中学从上到下高度重视，在各处室相互配合下、各班主任的大力支持下及全体学生的参与下，本次知识产权周活动圆满结束,现将主要活动安排总结如下：
一、4月20日-4月26日，石河子第十中学利用校门口的电子大屏幕滚动播放“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的标语、口号，进行对外宣传。
二、4月25日，在周一升旗仪式上对全体师生进行了知识产权主题宣传动员，动员全体师生积极参与到宣传活动中来。
三、知识产权宣传进课堂。4月20日-4月26日，我校黄玉华老师在初一、初二综合实践课上开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题宣讲课，并利用课堂、课余的时间完成了八年级学生知识产权手抄报的制作，利用课余时间评选出了部分高质量的手抄报进行评奖和布展，展板在教学楼大厅内展出。
四、4月25日，初一、初二本地班开展了以“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的主题班会，并组织学生办相关黑板报。
五、4月25日下午，初一、初二内初班的学生齐聚图书楼三楼多媒体教室，聆听了师市级我校思想政治课师石波老师主题为“加强知识产权保护运用，加快知识产权强国建设”的专题讲座。石波老师分别从知识产权日主题、知识产权的定义、我国知识产权局、我国知识产权现状、我国知识产权相关的法律体系、国家知识产权战略等多方面，对在场进行一次科普宣传培训学习活动，进一步提高学生对知识产权保护的意识。
六、4月20日-4月26日，石河子第十中学给初三学生发放了《中国知识产权报》，通过报刊增加了学生们对知识产权重要性的认识。学习完报纸相关知识后，初三学生还参加了中国知识产权报社组织的“中国公众知识产权知识竞赛”，将参赛的试题答题卡邮寄往了北京知识产权报社发行部。
本届知识产权宣传活动周进一步科普了十中学子的知识产权相关知识，提高了对知识产权的保护意识，增强了对知识产权保护的能力，培养了自我创新、自我设计的新思想和争做知识产权主人的观念。
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