心理健康日活动方案策划

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心理健康日活动方案策划(5篇)

我们要引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。下面是小编为大家带来的心理健康日活动方案策划(5篇),希望大家能够喜欢!

心理健康日活动方案策划篇1

一、活动背景

5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨

在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、动时间及地点

20__年5月23日坡下邮政门口

四、活动主题

与心灵相约,与健康同行

五、活动对象

全校学生

六、活动具体形式

1.心理健康知识教育宣传活动

(1)心理健康橱窗展览

前期由各班委在各班QQ群或者微博宣传、进行前期宣传;并征集有关心理健康内容的各种照片、画集和励志警句,供大家参观(道具:宣传展板、活动条幅、气球装饰)

(2)5.25“与心灵相约,与健康同行”签名活动

摆摊当天通过现场宣传、音响广播吸引过往行人参与到签名活动当中来,实现制作好10米条幅,条幅内容为“与心灵相约,与健康同行。”

(3)“爱的抱抱”温暖校园行动

同学们可以将心中的烦恼写在吹好的气球上,然后与工作人员或朋友拥抱,挤破气球,驱散烦恼。通过给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。活动现场还摆放了包含“感恩”和“祝福”两个模块展板。同学们也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学四年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

(4)“爱因为在心中”有奖竞猜

同学们可以通过竞猜答题,了解认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,以及与心灵相约,与健康同行

2.心理健康主题班会

各班确定班会主题,开展主题班会及评比活动,班会立足校园生活,活动形式不限(如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等)。初步为各班定了班会主题如下:

(1)刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才

(2)消除烦恼,让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

(3)学会感恩,推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

(4)成功的起点——面对现实,学会适应,接受挑战

(5)走出迷惘,树立目标——大学生生涯规划及能力发展

各班级认真填写《心理健康主题班会总结表》,此表于5.25日连同班会活动照片一并上交存档。

七、活动前期准备及分工

1.本活动由20__级、20__级食品检测及管理班团支部共同举办

2.20__级食品检测及管理班主要负责材料收集、物品购置和活动策划、宣传部负责展报及条幅制作、20__级食品检测及管理班负责部分户外活动环节等

3.20__级、20__级食品检测及管理活动实施当天做好分工工作

4.活动用品(帐篷、桌子、相机、音响、展牌等设备)

心理健康日活动方案策划篇2

5·25谐音为“我爱我”,是全国大中小学的心理健康日,其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

为普及心理健康知识,营造积极向上的心理氛围;引导学生树立正确的心理健康观念,提升自我关怀的能力。临沂第十中学将举办主题为“健康成长”的525心理健康节系列活动。

活动主题:“关爱自己,健康成长”国旗下讲话

活动时间:20__年5月23日

活动对象:全体在校师生

活动目的:普及心理健康知识,提升师生的自我关怀的能力,追求幸福人生。

活动主题:我的治愈系四格漫画

活动时间:20__年5月19日—20__年5月25日

活动对象:初一、初二学生

活动目的:通过自我治愈系漫画,让同学们看到每个青春少年内心都有着自我治愈、自我成长的智慧和力量。

活动主题:给老师的一封信匿名信

活动时间:20__年5月19日-20__年5月25日

参与人员:初一、初二学生

活动目的:通过匿名信件的方式,让同学们的心事冒个泡,传递给老师一份平时未曾流露的心声,加强同学们和老师之间的心理连接。

活动主题:“团结协作、激扬青春”团体辅导

活动时间:20__年5月23日-20__年5月31日

参与人员:初一各班心理委员

活动目的:此次活动旨在让各班心理委员通过团体辅导培训,促进自我探索,学会自我关怀,提高助人技能,更好地发挥心理委员的作用。

活动主题:心理电影赏析

活动时间:20__年5月25日

参与人员:初一各班心理委员。

活动目的:通过观影活动促进学生进一步认识和发掘自我,增加对生命意义、自我价值、情绪管理等心理认知的思考。

活动主题:“记得爱自己”纪念品赠送

活动时间:20__年5月25日

活动对象:全体在校师生

活动内容:5月25日当天,师生进校门后会收到学校精心准备的“525”心理主题书签。

活动主题:心理主题班会课

活动时间:20__年5月23日班会课

参与人员:初一、初二年级

活动目的:开展生命教育主题班会,旨在以课为引,促进学生在生活中珍惜生命、热爱生命;以教为形,促进学生在体验中感受生命的来之不易,提升学生的心理健康水平,培育学生理性平和、自尊自信、积极向上的生命观。

活动主题:“我爱我——关爱自己,善待他人”主题黑板报”

活动时间:20__年5月20日-20__年5月31日

参与人员:初一各班

活动目的:黑板报是班级文化建设的重要阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增长知识,促进学生的健康成长。以黑板报的形式宣传心理健康知识,引导学生关爱自己、关爱他人。

心理健康日活动方案策划篇3

一、活动主题:

我爱我团结互助,给力心灵,共同成长。

二、活动目的:

围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以给力心灵,团结互助,共同成长为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。

二、活动主办:

学生工作处心理咨询中心。

四、活动承办:

院系心理健康部,心理成长协会。

五、活动时间:

20__年5月25日。

六、活动范围:

全体学生。

七、活动内容及具体安排:

(一)宣传篇

1、横幅宣传:出一条横幅(一式x份),宣传本届心理健康节主题。

承办单位:院宣传部、院心理健康部。

横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成__职院第x届大学生心理健康节宣(暂定)。

横幅位置:南院悬挂于教学楼前,东院悬挂于篮球场。

2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

承办单位:六系心理健康部。

活动要求:六系各出一期板报。

板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。

3、报纸宣传:出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

承办单位:大学生心理成长协会《__》编辑部。

活动时间:5月份编辑、印刷完成。

4、海报宣传:

各系各出x张海报,宣传本届心理健康节。

承办单位:各系心理健康部。

活动要求:

(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上。

(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。

5、广播宣传:

宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。

承办单位:院心理健康部、院团委广播站。

资料提供:院心理咨询中心。

注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

(二)活动篇

1、团结互助,给力心灵,共同成长大学生征文征画比赛。

具体细则如下:

(1)活动对象:全院学生。

(2)活动时间:全院征文上交时间为5月x日5月x日、优秀征文评展时间为5月x日。

(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中团结互助,给力心灵,共同成长的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

(4)活动分为两个程序:

第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)。

第二轮:院里征选

(5)备注:5月x号到x号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表。征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上。参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。

(6)奖项设置:

分别为:一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇。

2、爱的抱抱温暖校园行动

(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。

(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。

心理健康日活动方案策划篇4

一、活动背景:

为加强大学生心理健康教育,迎接5月25日全国大学生心理健康节,根据湖南省高教工委、湖南省大学生心理健康研究会《关于开展湖南省高校第八届“5.25--大学生心理健康日”心理健康教育活动的通知》(湘高心研会[20__]1号)的要求,以及我院20__年度心理健康教育工作的安排,经研究决定举办我院第八届“5.25”大学生心理健康节。

二、活动主题:

用心灵筑起诚信,让我们共建未来

三、活动目的:

为了加强我校学生心理健康教育,促进心理活动的开展,提高同学们的心理健康素质,培养同学们的良好生活习惯,共建良好长师校园,特办“用心灵筑起诚信,让我们共建未来”活动。

四、活动时间:20__年4月25日

五、活动地点:长师实验剧院门口(运动场)

六、举办单位:

主办单位:长沙师范学院学生工作处心理咨询中心

承办单位:长沙师范学院院学生会、学前教育系学生分会、外语系学生分会、

美术动画系学生分会、音乐舞蹈系学生分会、电子信息工程系学生分会、初等教育系学生分会、数字印刷出版系学生分会、艺术设计系学生分会、经济管理系学生分会

七、活动流程:

(1)主持人举行开幕仪式;

(2)院心理部部长曾彤发言;

(3)心理咨询中心老师讲话并介绍5.25活动内容;

(4)学校领导讲话并宣布本届大学生心理健康节正式开幕;

(5)“关爱心灵,呵护成长”大型签名活动;

(6)“用心灵筑起诚信,让我们共建未来”活动;

八、活动安排:

1、活动:【考考你】游戏规则;将参赛选手(100人)分为5对,依次排成纵对,每对20个参赛选手,顺序可由对内成员随意编排,一旦游戏开始,参赛者不可随意走动;5个负责人将会拿着5幅图画,图画上有十个人物(医生、护士、老师、警察、消防员、清洁工、司机、天使、农民、心理咨询中心的咨询师(或厨师)),让排在最后一位的选手看,给30秒的时间看,30秒结束后,分责人拿走图画,最后那名选手就要告诉前一个选手图画中的十个角色名称,(在传达的途中肯定会落下名称)后一个告诉前一个,看五队那一对最快又最完整完成游戏,我们将会给那一对每一个成员送出精美礼品一份。

2、现场发短信,送祝福(以后的愿望),我们将会随机取抽3名幸运观众,送出神秘礼物。

心理健康日活动方案策划篇5

一、活动主题:

“525大学生心理健康日”--健康从心开始,生命因你绽放。

二、活动宗旨:

1、为宣传“525-大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。

三、活动时间:

20__年5月6日--6月5日

四、活动要求:

1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行。

2、加强宣传、营造氛围。充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成。

3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验。

五、活动内容:

1、心理健康知识宣传。

2、大学生心理健康节活动启动仪式。

3、心理电影展播。

六、活动安排:

1、时间:5月25日

2、地点:大学生活动中心

3、内容:心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展

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