语言文明学生国旗下讲话

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语言文明学生国旗下讲话5篇

友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。下面给大家分享语言文明学生国旗下讲话,欢迎阅读!

语言文明学生国旗下讲话精选篇1

老师们,同学们:大家早上好! 我国旗下演讲的题目是《从我做起 讲文明守礼仪》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。大家都听过 孔融让梨 这个故事,故事中的主人公当时只有四五岁,可他比年长的哥哥懂事多了,哥哥们都从筐里选最大的梨,而他却选了个最小的,大家问他原因,他回答说: 我最小,应该吃最小的 。华夏儿女的举手投足,音容面貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云: 不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁 。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。在古代,礼貌尚且如此重要,今天,礼貌就更应受到人们的重视。

可是,有许多人口头说文明,可行为上却另一套。在我们的现实中,语言不文明,有些同学出口成脏,打架的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。比如:一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,甚至在公共场合明目张胆、毫无羞耻之心。有的内宿生将垃圾偷偷扫进床下懒得清理,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾从二楼作 高空投掷 ,面对这些丑陋的现象,许多人袖手旁观,无动于衷。关于讲文明的国旗下讲话稿关于讲文明的国旗下讲话稿。这些都映衬了我们卫生习惯差,卫生意识薄弱等不文明现象。还有:损坏公共财产现象严重,我们的教室的门窗桌凳损坏严重;少数同学用水后水龙头不关,浪费水资源严重,毫无功德之心,认为不是自己家里的水,便随意浪费,自私自利思想严重。

我们共同生活在社会主义大家庭中,每天都要和其他人接触,与各阶层的人交行是人们实际生活中的重要内容。而文明礼貌地处事待人,则是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

然而现实中,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

记得有一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是文字。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言: 面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容中,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表,起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方,得体的仪表,是对老师同学的一种尊重,也是起码的文明礼仪规范。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。 千学万学做真人 ,说明就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

清洁环境,文明校园,从我做起,每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

语言文明学生国旗下讲话精选篇2

亲爱的同学、敬爱的老师:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的内容是——课间活动 文明安全。

宁静的校园,随着一阵下课铃响,校园里便喧闹开了,同学们像小鸟一样飞出教室,他们三五成群,或在一起打乒乓、跳绳、踢毽子或在一起七嘴八舌地继续探讨着课堂上的难题,这边一群同学在为昨夜电视剧里的一个细节的真实性争得面红耳赤,那边一名同学在向小伙伴们展示他新得的玩意儿并讲述它的来历,还有的甚至教室里拍打桌子争夺各种片子,反正同学们都寻找自己喜欢的活动,在这众杂纷纭的活动中一定要注意文明安全。

小学生活泼好动,爱玩是天性,由此引发的课间伤害事故也是接连不断。概括来说,小学生课间活动的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害、利用危险物品伤害他人等四个方面。

拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

追逐打闹伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,很多时候都易发生安全事故。

危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前。

利用危险物品对其他学生进行有意或无意的伤害。如小刀、弹弓、玩具枪等。

为了大家的课间活动安全,我给大家提如下要求:

一、规范言行,举止文明。很多事故都是由于学生出口伤人,相互对骂或行为过激造成的。这就需要我们学生规范语言、行为文明。

二、明令禁止。小学生往往很难控制自己的行为,哪些事该做,哪些事不该做有时也弄不清楚。我们要求大家认真学习《守则》和《规范》,严格遵守学校规章制度。

三、课间做一些有益和安全的游戏和活动。

四、要有一定的预见能力,凡事多想想后果。

最后,我给学生课间活动提十条建议:

1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2.在楼梯、走廊上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。

4.不带有危险性的玩具到学校里玩。

5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。

9.严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。

10.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。

我的讲话结束,谢谢大家!

语言文明学生国旗下讲话精选篇3

小朋友们:大家早上好!

我给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂,说脏话,不讲文明礼貌!”小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说:您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见

文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

语言文明学生国旗下讲话精选篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

早上好!

又是周一了。今天,我们又站在操场上,看着我们的五星红旗冉冉升起。今天我在国旗下的演讲是《讲文明有礼貌》。

我们都是21世纪的孩子。我们要文明礼貌,做文明的中国人。所以,小伙伴们,你们知道什么是文明礼貌吗?文明礼貌包括很多方面。今天我们将谈论如何成为一个文明人。

做一个文明人,就是尊重别人,对人有礼貌。我们都是孩子,所以遇到大人要叫叔叔阿姨,遇到老人要叫老师,遇到老师要和爸爸妈妈一起出去走亲戚。有时候爸爸妈妈会让你叫亲戚,而有的孩子会躲在妈妈后面不肯叫人。这是不对的。

作为一个文明人,礼貌是最基本的原则。其实文明人还是有很多要求的,比如爱护学校的公物,保护周边环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在校园里摘花摘花,不在校园里爬树等等。

其他人都在午睡的时候,我们不能大吵大闹,打架,除了在校园,在其他公共场所,比如电影院,图书馆,超市等等。我们应该尊重他人。如果你大声说话,会影响别人的工作。

其实文明人很多。今天要从小事做起,慢慢培养自己的好习惯。

我国旗下的演讲结束了,谢谢!

语言文明学生国旗下讲话精选篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们演讲的题目《争做文明学生,创建文明校园》。

文明是一阵风,可以让微笑时时绽放;文明是一阵雨,可以让心田常常润泽;文明是一朵花,可以让身边氤氲芬芳。一个人拥有了文明,他将是真善美的化身;一个国家拥有了文明,它将国泰民安,欣欣向荣。中国是一个文明的国度,素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世。在经济、文化、科技等方面的文明程度让世界喟叹,让国人骄傲。中华儿女更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。

时代在不断发展,人类在不断进步,一个现代文明人,更要有高尚的品德和良好的修养。身为当代小学生,身为祖国建设的接班人,做一名文明学生,更是时代和社会对我们的基本要求。

学校是文明高地和文明风尚的先行者,在我们美丽的开元校园里,我们在用文明引领着自己的健康成长。“原样交接”是最能彰显我们外国语学校文明素养的优秀习惯之一。“物归原处,完好交接,与人方便,自己方便”,现在我们每个人都成为“原样交接”的直接受益者,并在不断播撒文明的种子;“垃圾分类”凸显了绿色校园文化内涵,当垃圾分类,废纸回收成为一种主动习惯,相信不久的将来我们可以创造一个资源循环再生的社会;“音乐浸润”让音符涤荡我们的心灵,不同的音乐指令,动听的“每周一歌”,让我们懂得规则,唱响快乐;“美文阅读”带给我们心灵的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我们和高尔基有了同样的体会:书籍使我变成了一个幸福的人。“捐赠赠与”让我们爱心飞扬,在一次次校园大型爱心义卖活动中,贫困山区小伙伴用快乐的笑容点亮了我们的友谊之灯,也点燃了文明的火炬。“志愿服务”使我们懂得了“奉献”的含义,“争当开元小义工”活动更是给予我们“尽己所能,服务校园”的机会,一个个勤劳的小义工传承着雷锋精神,也传承了文明;“过失代偿”则引导我们真诚地进行自我教育、主动改过,我们选择善行来弥补自己的过失,从而提高思想认识和自我管理能力。

在参与文明引领系列活动的过程中,同学们的文明素养得到了提升,文明习惯逐渐养成,同时,同学们也在用实际行动传递文明、践行文明、沐浴文明、品味文明、弘扬文明、传承文明、施以文明。不过,文明可不仅仅涵盖文明引领活动的内容,你的一举一动,一言一行都体现着你的文明程度。

亲切的问候,和善的微笑,悦耳的声音,轻盈的脚步,整洁的着装,标准的队礼,是现代小学生健康蓬勃的形象美,这是一种文明。规范演唱国歌,认真参加升旗仪式,弯弯腰捡起废纸,爱护公物和花草树木,自觉礼让排队,节水节电节粮,是社会小公民的行为美,这也是文明。尊重他人,诚实守信,宽容大度,乐观开朗,敢于担当,乐于合作,这是彰显品德和情操的心灵美,更是一种文明。文明是一个人的精神面貌和文化内涵的综合反映,是一个人心灵美、语言美、行为美的和谐统一。

同学们,“文明”这两个看似深奥的字眼,其实就藏在我们的话语中,住在我们的心田里,学校将再次开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,让我们用行动去表现文明,实践文明,弘扬中华民族的传统美德,让文明之花尽情绽放,让美丽校园四季芬芳。

下面我宣布:“争做文明学生,创建文明校园”活动正式启动,希望同学们从今天开始,从点滴小事开始,用行动呵护文明之花,浇灌文明之花,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

大傻傻哒

今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》

课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,(一二年级居多)楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里是多么的担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟,老师在这里给全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。

3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。

同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

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