少年强则国强2024最新征文【5篇】
少年强则国强20_最新征文【5篇】
“少年智则国智;少年强智则国智;少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲;少年雄于地球则国雄于地球。”这段出自于《少年中国说》文字，而今不知感染了多少华夏儿女!今日小编就为大家整理了关于少年强则国强作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
少年强则国强作文1
古往今来，少年总是担着国强的责任，遥远的秦王朝，小小少年要为祖国担忧，为丞相解难，为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。
现在的少年，似乎还是温室中的花朵，作为独生子女的我们，家长舍不得让我们吃苦受罪，但这样下去，我们怎么能背负起让中华民族复兴的责任?
百年的梁启超先生，在中华近代探索之路上，提出了少年复兴的中国想法，写下了不朽著作《少年中国说》，影响了少年毛泽东，最终成就复兴伟业。
俗话说的好，自古英雄出少年。回眸历史，少年岳飞从小就有远大志向，每天刻苦练功读书，成为一代名将，千古流芳：少年于谦，以文天祥为榜样，每天告诫自己将来一定要忠于祖国，给世人留下了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己，长大才能担当复兴祖国的重任。
如果我们生在古代，我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而，中国近代屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，发展才能自强。我们不能在想古人那样只学习自己的文化，还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点，看到别人的长处，努力发展壮大自己。
少年智则国智，我作为一名中学生，现在能做的就是好好学习，努力学习科学文化知识，将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家，去探索宇宙的奥秘。现在，各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象，掌握外太空主动权，是成为一个大国强国的标志，我希望我将来能够实现我的理想，为复兴祖国献出自己的一份力。
少年中国梦，一个多么美丽的梦，一个中国人做了很长时间的梦。我坚信，这个梦枉不久的将来一定会在我们身上实现。最后，借习近平总书记的一句话来勉励自己：
空谈误国，实干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了，为了中华之崛起，中国少年，请拿出你们的豪情，展现你们的风采吧!
少年强则国强作文2
1949年10月1日，中华人民共和国成立了。一个自由、向上的中国又重新与世界为伍。现在是20_年，新中国成立66年。1949年中国“白手起家”，现在的中国繁荣富强，人民安康。只经历了短短的66年，却形成如此鲜明的对比，这不都是因为我们中国的奋发、努力换来的吗?但中国还需要更强大，需要人才，需要少年。梁启超的《少年中国说》的几句话说的很好：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。“少年强则国强”。“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲”。
“少年胜于欧洲，则国胜于欧洲”。梁启超为什么说要胜于欧洲呢?原因很简单，梁启超生活在腐败的清朝末年。当时是欧洲英国人炮轰中国的大门，开始发动鸦片战争，紧接着八国联军占领北京，其中多数都是欧洲人。当时像梁启超这样的中国人怎不痛恨欧洲?梁启超最大的心愿莫过于中国有朝一日能走向世界的前端，超越欧洲，领先欧洲。当然，梁启超的这句话到后来还可以鞭策我们勿忘国耻。对于国耻，令中国人发指的就属日本了。从1931年9月18日炮轰沈阳城，开始侵略中国。在1937年攻陷南京开始长达6个星期的大规模屠杀，血染南京城，死伤中国30万余人。可事后日本居然厚颜无耻的篡改历史!20_年又与中国争夺钓鱼岛。这些令人愤恨的历史我们怎不铭记于心。日本能如此肆无忌惮的欺负中国，这也说明中国不够强大，若要中国雄于地球，而也只有中国朝气蓬勃的少年们来实现，他们才有望成为祖国的栋梁之才，所以作为少年的我们，怎能还不勿忘国耻，努力学习呢?
“少年强，则国强”。1966年至1976年，这十年，中国经历着“文化/大革命”。这十年，少年们没有在学习，中国没有在进步，遏制住人才，让中国的发展止步不前。这对成立没几年的新中国来说，真是件悲惨的事实，中国将落后世界十年!所以，我们的爷爷奶奶以及父母大多都少有文化，十年，禁锢了他们的思想。“文/革”间的少年没有读书学习，他们自然不强大，情有可原，那么现在21世纪的少年们呢?他们都生活在和平年间，科技发达，生活方便，大多数每日在父母的呵护下惬意的享受着美好的生活。此时的他们对学习都没什么动力，自然也觉得是件辛苦活，所以很喜欢吐槽学习，也很排斥学习，谁又会想到现在要好好学习长大大后要报效祖国呢?安逸的生活让他们慵懒。
总而言之，中国还是一个发展中国家，他不发达，他不够强大，他现在需要人才，他需要少年。所以中华少年们肩负实现中华民族伟大复兴的历史重任，我们理应向上，理应明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。现在我们要不断磨砺自己，完善自己，相信自己，让自己成为栋梁之才。所以少年们，少年向上，少年中国强!
少年强则国强作文3
暑假，我参加了我们学校的“少年强则国强”夏令营。这两天丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆深刻的印象。
十三日一早，第一站是江苏大学。硕大的江大图书馆，灵巧的机器人，神奇的sanD打印……无不令同学们瞠目结舌。下午，我们来到了句容，不仅瞻仰了茅山新四军纪念馆，缅怀先烈，还领略了纪念碑前放鞭炮，回音是军号的神奇。句容农博园——自然大氧吧，我们仿佛漫步在侏罗纪公园……
十四日上午，我们来到部队。动作整齐划一，口号响亮有力，观看了军人的出操训练，平添了我们对他们的敬意。
下面该是我们的军训了。首先教官告诉我们要学的内容是站军姿、立正、稍息等，听到这些我心中不以为然，觉得这些内容自己早已掌握，可没想到这些动作在教官眼里都是错误百出。先说站军姿吧!其实站军姿说起来容易，做起来难呐!教官说为了锻炼我们的意志，要求我们纹丝不动站5分钟军姿。天哪!我在心中不禁暗暗叫苦。时间一秒一秒过去了，整齐的队伍中，只听见呼吸声。渐渐的，我坚持不住了，只感觉汗水十分淘气，在脸上慢慢往下蠕动，痒痒的，又不敢去擦，心里难受极了，默默地想：平时的五分钟一眨眼就过去了，这5分钟为什么就这么漫长呢?
我们来到了解放军的宿舍，并学习了叠被子，在这里被子可不能像在家中叠那么简单。只见教官拿着一条被子，放在毯子上，他拿着被子的一角，朝里叠了三分之一，反它铺平，接着对折一下，把中间线信而有征一个记号，把它拱起来，就放成一个椭圆形的大长条。然后，该弄旁边了，两边先对折，留一厘米，也把它拱成一个圆，对折一下，最后是一个总折，这时你要小心，万一叠散了，前面的功夫就白费了。将官示范过后，问道：“有谁愿意来试试?”我把手高高举起。结果下来，我叠的一般，但教官却说：“你第一次就叠成这样，已经很不错啦!”我听了，心里美滋滋的。
下午，我们又来到了润州区法院，了解了不少法律知识。
“少年强则国强”，我不能再做一个文弱女生，我要成为强健之桃园少年!
少年强则国强作文4
梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”是啊，少年是国的希望，少年就像那日出时的太阳，光芒四射。
放眼祖国的大好河山，我为祖国的壮丽山河而骄傲;放眼祖国的绵延山峦，我为祖国的江山如此多娇而自豪。
我们正处在人生的春天，是祖国的希望。我们身体中流动的是炎黄子孙的血液，勤劳勇敢的中华儿女正实现着巨龙腾飞的梦想。因为，我们是中国人!
雨点有一个梦想，它说：“我想要滋润中国的每一寸土地。”穿梭在海洋里的小鱼儿说：“我想要飞上那湛蓝的天空，俯视中国的大好河山。”我，有一个梦想，这个梦想它陪伴了我6年的时间，为了这个梦想，我在这6年内每一个生日许愿时，我都会默念，我希望上帝能够听到我的愿望。为了这个梦想，我每次仰望星空时，都会充满希望，因为我看到了我的未来，我实现了，我成为了一名光荣的人民军人。我始终认为最美的愿望，一定最疯狂!我不怕千万人阻挡，我只怕自己投降!
小时候，我曾听过一段最教育人的话。一个严厉的女长官说：鹰，是一种很凶狠的动物，它是那么的英勇，那么的威猛。可有谁想过它是经历过怎样的磨难之后才会如此坚强?在鹰还是雏鹰的时候，它们就住在任风吹雨打的悬崖峭壁上，它们忍受着尖石的刺痛，它们忍受着风雨的摧打。“狠心”的鹰妈妈却还要把它们一步步推向悬崖。这时，这一群小雏鹰却还茫然不知死亡正在一步步向它们逼近，也许，下一刻，他们就离开了妈妈。可是鹰妈妈却还要把它们推向悬崖，就这样，一只只小雏鹰坠落了悬崖。其中一些经受不住的小雏鹰一边拼命的拍打着自己的双翅，一边正在坠落悬崖。另一些小雏鹰们，也正拼命的扑打着自己的双翅，仿佛要抓住自己最后一根救命的稻草。就这样，它们学会了作为鹰最基本的动作——飞翔。
也许，我是想，当时，鹰妈妈亲手把自己的孩子推向悬崖的那一刻，它在黯然落泪吧!也许，鹰妈妈只是想要自己的孩子学会独立，即使没有它，自己的孩子也可以生活得很好吧!也许，在那一刻，鹰妈妈在心里默念：孩子们，请你原谅妈妈，妈妈只能这样做，孩子，请你谅解!
这短短的一段话，让我感触很大。这是一种什么精神，我可能无法用言语来形容了。也许，正是这样成长起来的鹰，才有勇气明知有危险，仍然去尝试、去冒险。在它的眼里，没有懦弱、没有屈服、没有胆怯，没有放弃。挑战是一种本性，冒险是一种享受。也正是这样成长起来的鹰，才有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸，才有能力统治天空、傲视群雄。
一群小小的雏鹰，在那么小的时候就要经受残酷的磨练，我，这个从小生长在温室里的花朵又有什么理由退缩呢?为了自己的梦想，为了国家，我必须努力!
我敬爱的祖国，我爱你!我爱你的自然美;我爱你的历史美;我爱你的唐诗宋词;我爱你的古老传统;我爱你的文字美;我爱你的艺术美。看着祖国在与日俱进，看着科学发展正在一步步步入高峰。作为一名中国的青少年，我，真自豪!
少年强则国强作文5
几百年前，面对国家支离破碎的局面，梁启超吼道：“少年强，则国强”。而如今，竞相奉献的是对娘娘腔的崇拜，当软弱为一种潮流。是的，青少年变得脆弱了。难道青少年真的安于现状吗?不!青少年应胸怀理想，实现国之富强!
青少年应充满壮志。
我们的革命先烈们在十六七岁时，便为中国前途担忧。少年周恩来更是立下了“为中华之崛起而读书”的决心!而如今的青少年还在因为一些鸡毛蒜皮的事与父母闹得不可开交。
青少年应满怀激情。
敢于反抗广有羽翼的校长的刘和珍君，“五四”爱国运动的青年们，他们便是“激情”最好的诠释。他们面对黑暗统治者的耀武扬威时，愤怒的高喊：“誓死与他们斗争到底”!凭借这群青少年的激情，中国的革命面貌焕然一新了。
看“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”;悟“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。青少年应当像松一样朴素，像钢一样坚强。少年保尔，为自己的祖国的和平与解放骑上了战马，英勇的为自己的祖国拼搏着。当他因受伤不得不卧床时，他没有放弃，他改变了自己为祖国效力的方式;他换了一种照亮他们道路的方式。他通过写作来激励下一代的青少年。
青少年应有“逆战”之心理。
青少年正处于性格养成的黄金时期。面对困难，要有“明知山有虎偏向虎山行”之决心。我们要正视它们，解决他们，战胜他们。为了战胜他们，我们应咬定青山不放松，无论途中有多少坎坷，我们都要踏过去。天行健，君子自强不息，岂可因为困难就打道回府!
中国领导人不可能永远是现在这一代人。几十年以后，将是由我们这些90后，00后来领导中国。若青少年不努力，如何带领中国走向富强?如何实现中华民族的伟大复兴?只有青少年努力的增强自己的个人能力，通过少年之强盛，实现国之富强，实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴!
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