简短演讲稿范文【5篇】
1.简短演讲稿范文
大家好！每个人的心中都有会藏有一个梦，因为有了它，我们的人生才会完整，才会更精彩，而我们总有一个开始的地方。
小时候，我们总是希望自己长大后能成为老师、解放军、科学家，那是受老师的影响，受书本的诱惑。
渐渐地，我们长大了，懂得怎样去面对，学会了分析，也终于明白，并不是每个人都能成为老师、解放军和科学家，也并不是每个人都希望自己成为老师、解放军、科学家。因为我们都有了自己的方向。
从此以后，我们就会为自己的方向而拼搏，为了实现梦想，就必须付出，而失败总是难免的，不可能总是成功，总要面对这一次次的失败，不经历风雨怎能见彩虹，只有经得起考验，才能实现自己的远大梦想。
我相信，每个人的梦都是极其美丽的，每个梦想的背后都会有一段小小的故事，每个梦想的背后都会有一个坚强的后盾。
不放弃就有希望，不管前方是否是绝路，总归会有希望的归宿，所以，我们鼓起勇气，踏出梦想的第一步。
谢谢。
2.简短演讲稿范文
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫xxxx，今年11岁，在五年级（4）班读书。是班里的语文科代表。
我特别爱好体育例如：活力板玩得非常好，周末在小区里和朋友玩活力板我是数一数二的；打羽毛球、打篮球等运动，这些都是我的强项。
在学习上我也不干落后，上课时我专心听老师讲课，特别是在语文课上，老师提出的每一个问题我都能答出来。除了这些外，我还有很多优点：学习很努力，当时英语对我来说好像一座山，经过我的刻苦努力学习，我的英语现在在班上数前几名。每次下课后，我会认真回顾上一节课老师说的重点。老师布置的作业，我会保质量的完成。我尊敬老师、爱护同学、谦让大方。我还获得了不少奖呢，比如“三好学生”、“语文特优生”、“英语特优生”、“全优生”、“全勤生”等光荣称号。
亲爱的同学们：如果我当选为大队委的话，我一定用心去为同学们服务。我会和张老师一起带领同学们去开展各种有趣的活动，使大家在学习和生活中得到更多快乐，同学们请投我一票吧，快乐是属于你我和大家的。
谢谢！
3.简短演讲稿范文
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！
天空高远，大海无边。金色的沙滩上镶嵌着五彩斑斓的贝壳。那璀璨的光芒诱惑着女孩，她朝着那最夺目的一枚奔去。这是女孩的梦，它在女孩的心海熠熠闪光。
一次偶然的机会，女孩与书法结下了不解之缘。那些刚劲有力的大字在女孩心中深深地扎下了根。庄严浑厚的颜体、爽利挺秀的柳体、严谨险峻的欧体、华兹遒劲的赵体她都喜欢。一个个灵动的字像一个个可爱的小精灵都藏进了她的心灵深处。
在中国，书法是一门历史悠久而神奇美妙的艺术。它见证了中国历史的变迁，倾注了无数书法名家的心血。它给人们带来平和与沉静，带来美好的享受。而当今的人们却不怎么重视，书法正逐渐走向衰微。难道我们就这样让这门优秀的文化艺术失去它昔日的光彩吗？这多可惜啊！女孩希望能够用自己的执着和力量将它带到更多人的身边，让它熏陶更多的人，启迪更多的人。
看今朝，有多少中国少年和女孩一样，都怀揣着美好的梦想，犹如展翅的雄鹰，飞向那广阔的天空，飞向那灿烂的太阳，飞向那幸福的明天！
谢谢大家。
4.简短演讲稿范文
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：“我为质量，质量为我”，这是我今天要演讲的主题。此标题系“人人为我，我为人人”观念而延伸，笔者非常推崇这一提法，辨证的总结了我们这个世界道德应遵循的标准之一。“我为质量，质量为我”，也可以指导我们与质量良性互动所带来的圆满结果的严肃思考。
质量不是一句泛泛的空洞口号，质量与我们的生活息息相关。身体没有了健康，就没有了生活的品质；思想没有了向上的动力，就没有了理想的价值；工作缺乏了责任，产品就会出现瑕疵；工作没有了质量，效率就会下降，凡此等等，质量包围我们，我们的一生，与质量终生相拌。
质量广泛的存在于我们的各行各领域。
教育质量是我们家长的迫切愿望，产品质量是我们消费群体的迫切愿望；工作质量是我们企业家的迫切愿望，军事素质的提高是我们国防的迫切愿望；行医行业的质量是我们病人的迫切愿望，公务员的工作质量是我们百姓的迫切愿望。
所以，“我为质量质量为我”，是我们以责任心名义发出心底的呼唤，我们为一切质量奉献我们自己。
谢谢。
5.简短演讲稿范文
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：法这一概念，我们中国人并不陌生，早在春秋战国时期，就已经有了法家这一学派。它所推崇的法，源于管理国家，制约人民的需要，总是与刑罚、惩罚联系在一起。从而养成了人民想方设法回避法律，而使用权力者又滥用法律的习惯。这就不难理解，为什么公路上总有汽车在超速行驶——只要这段路上没有安装电子摄像头。也不难理解，为什么会有那么多暴力方式执法事件在新闻中一次次曝光。
那么，什么是法律精神？如何体现我们心中的法律精神？我以为不外乎做到两点：一，是遵守规则；二，是依法治权。
规则，保护的不仅仅是权利，更是正义和公平。假如执法者可以任意行使他的权力，那么谁来保证我们不受他们的侵害？如果一个同学可以假借老师所给的管理权力对同学喝斥、甚至威胁、殴打，那么我们的人身权利又有何保障？所以，我们不仅要遵守法律，更要维xxxx律。
谢谢。
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