不忘初心牢记使命主题教育问题清单材料
不忘初心牢记使命主题教育问题清单
一、用***新时代中国特色社会主义思想武装全体干部头脑,做到往深里走、往心里走、往实里走方面
1.在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对*********新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。对机关的理论学习抓得还不够紧,一定程度存在学习活动上热下冷,学习效果逐层递减情况。
2.在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。有的停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想;有的只满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。
3.对***关于坚持和完善××制度的重要思想的学习、理解、把握不够。有的对新时代××工作特点和规律的研究把握还不够深入,没有真正把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,在理论联系实际,用学习成果武装头脑、指导实践、推动工作上还需进一步强化。
4.联系思想实际不够,理想信念有待进一步树牢。有的没有把学习中与坚定理想信念、增强情感认同更好地结合起来,谈工作多、谈理想信念少,还需要通过深入学习进一步站稳人民立场树牢宗旨意识。
二、结合××工作实际干事创业,落实***思想和中央、省委部署要求方面
1.在适应新时代××工作新要求进一步提升干事创业精气神上还有差距。有的工作积极性、主动性发挥不够,有的还存在不求有功、但求无过的思想,敢闯敢试、敢为人先的改革精神有所弱化,缺乏进取精神和忧患意识;有的责任担当不足,认为从党委、政府等部门转任到××,有松口气、歇歇脚的想法;有的面对困难和矛盾瞻前顾后,不敢动真碰硬,改革创新办法不多,斗争精神不足。
2.在发挥××职能作用,谋划分解落实党中央和省委决策部署上还有差距。对照党的十九大精神和党中央决策部署,对照***对广东重要讲话和重要指示批示精神,对照粤港澳大湾区发展规划纲要及我省实施意见,对照省委“1+1+9”工作部署,在结合××工作实际、发挥××职能作用,进一步找准工作对接点和着力点,一项一项谋划分解落实上做得还不够细、措施还不够有力。
3.立法工作质量和效率有待进一步提高。立法工作还存在一些薄弱环节,立法与改革发展不同步、慢半拍的现象依然存在,改革开放、科技创新、产权保护、提高发展平衡性和协调性、推进生态文明建设、保障和改善民生等重点领域立法有待加强,服务保障粵港澳大湾区建设的立法尚未及时跟上。有的法规倡导性宣示性条款过多,可操作性不强,立法精细化水平有待进一步提高。立法听取公众意见机制还不够完善,基层立法联系点的作用发挥还不够充分。
4.监督工作针对性、实效性有待进一步增强。监督工作的重点还不够突出,还需要进一步聚焦到党中央和省委决策的重点、经济社会发展的难点、人民群众关心的热点和“一府一委两院”工作的薄弱环节上来。监督方式方法创新不足,听取和审议专项工作报告、执法检查、询问等各种监督手段作用有待进一步发挥，跟踪监督机制不够完善,监督效果还不够眀显,监督权威有待进步强化。
5.代表作用有待进一步发挥。发挥代表在贯彻落实党中央和省委决策部署中的作用仍需进一步加强,推动代表更加积极、规履职的体制机制有待健全。代表联络站(室)建设特别是在发挥作用方面仍需进一步加强。
6.保持对基层××工作的强力指导态势还不够。经过全省近两年的共同努力,我省县乡××工作和建设取得突出成效,但总的看,基层××特别是乡镇××在工作规范、职能作用发挥等方面仍是最薄弱环节,亟待加强指导和支持。
三、落实中央八项规定精神,反对形式主义、官僚主义方面
1.持之以恒整治“四风”突出问题,反对形式主义、官僚主义的高度自觉仍有欠缺。对机关可能还存在的个别相互吃请现象防范不足,对一些苗头性、倾向性问题重视不够。办文、办会、起草文稿、机关事务管理、后勤服务保障、公务接待等工作质量和水平还需进一步提升。以会议落实会议,以文件落实文件的情况还没有完全克服。精简会议文件工作成效有待提高。机关财务管理还不够规范,专业人员配备不足。
2.调查研究的实效性有待增强。深入基层、深入实际、深入群众不够,还一定程度存在“盆景式”调研情况，有的调研流于形式、浮于表面,没有到群众中实打实了解情况;有的调研安排考虑不够周到,给基层增加了一些不必要的负担;有的调研报告质量不高,相关意见建议的针对性和可操作性不强;有的调研成果的转化运用还不够有效,在通过调研推动解决问题、改进工作方面还存在不足。
四、发挥党支部作用,加强党员教育管理方面
1.对党支部的功能定位还缺乏深入理解。有的党支部书记党建主责主业意识不强，学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)不到位,对党支部的功能定位理解不够深,对党支部的重点任务把握不够准，还不同程度存在党建工作与业务工作脱节、服务中心与建设队伍脱节、党建要求与党员需求脱节等问题，在提升党支部组织力、发挥党支部政治功能上还存在薄弱环节
2.党支部组织生活不够规范。有的党支部执行党的组织生活制度不够严格,开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活的频次、内容、程序不够规范，批评和自我批评开展得不够经常、认真、严肃,党支部标准化规范化建设仍需着力加强。
3.党员教育管理不够。有的党支部学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》不到位,在党员教育管理方面还存在宽松软问题,谈心谈话制度落实不到位,对谈什么、怎么谈、达到什么效果理解把握不够,导致谈心谈话过程流于形式、内容浮光掠影、效果不尽人意。机关还部分存在人岗不相适应、力量配备不够均衡等问题,干部培训、轮岗、交流制度有待进一步落实。对机关个别存在的庸懒散拖、忙闲不均等现象的整治力庋不够,严管和厚爱结合、激励和约束并重的常态化长效化机制有待进一步形成。
不忘初心牢记使命主题教育问题清单
为进一步落实中央、省、市关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，16日下午，莱州市虎头崖镇召开全镇“不忘初心 牢记使命”主题教育工作会议，全面启动全镇主题教育工作。至17日，镇、各督导组、农村基层党支部、双管单位和非公经济组织党支部三级层层推进，传达上级精神要求，具体部署活动开展，在全党层面完成动员。
镇级启动：高点定位、高标谋划
镇全体领导班子成员，各工作区区长，各村庄、双管单位、非公有制经济组织党支部负责人参加了会议。
镇党委书记马骥同志做动员讲话，要求全体干部：提高认识，把开展主题教育作为当前的一项重要政治任务;把握准确的目标要求，围绕*********新时代中国特色社会主义思想，持续深化理论学习;始终坚持以问题为导向，对全镇在政治站位、理论学习、思想观念、进取意识、工作作风、为民宗旨、管党治党等方面存在的一些不容忽视、亟待解决的问题进行整改、检验;通过主题教育，对照要求、对准目标，强化自我修炼、自我约束，真正弘扬和传承共产党人忠诚坚定、不畏艰难、敢为人先、无私奉献的精神。
莱州市委“不忘初心牢记使命”主题教育巡回指导组组长刘志光同志提出要求：要围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”，教育引导党员干部在学习教育、检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命。要突出主题教育的实践性，高扬“狠抓落实、敢于担当”主旋律，实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。要坚持分层分类抓好落实，重点突出抓好领导班子和领导干部，同步抓实基层党支部学习教育和检视整改。要坚持以好的作风抓好落实，力戒形式主义，坚持问题导向，坚持务求实效。
此次主题教育，虎头崖镇党委组建了8个督导组，为每个基层党支部均安排了指导员，共计88人，对各支部主题教育的每个环节进行具体督促指导。同时，还将其与庆祝新中国成立70周年、推进“巩固提升年”、落实当前改革发展稳定各项任务、抓好全镇中心工作等各项任务结合起来，推动全镇经济社会各项事业取得新突破。会上同时下发了《虎头崖镇委员会关于在全镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》和《关于虎头崖镇基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导意见》。
督导组动员：细致研判、分类施策
16日晚及17日上午，各督导组召开组内各基层党支部及指导员会议，传达虎头崖全镇就基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见。会上集中学习了中央、省委、市委、镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育会议精神，宣读了“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案，明确了主题教育的总体要求、学习内容、工作要求、党支部、党员工作任务清单，并结合各村、各单位实际，从提高政治站位、严格标准质量、加强组织领导等方面，对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育提出具体标准。
基层党支部落实：迅速跟进、周密部署
17日开始，各基层党支部在指导员的指导下，迅速召开“不忘初心、牢记使命”主题教育会议，传达实施方案和指导意见。
各基层党支部动员部署会强调，党员干部要认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》，以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，开展学习教育。要围绕全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，严格组织生活，加强组织建设，着力解决基层党组织软弱涣散，党支部战斗堡垒作用发挥不明显，党员先锋模范作用发挥不好，发展党员质量不高，组织生活不正常、不规范等问题，真正做到把学和做结合起来，把查和改贯通起来。
不忘初心牢记使命主题教育问题清单
纵观历史长河，不难发现，人民群众是国家赖以生存乃至长存的奠基石，对社会稳定、政治清明、经济发展乃至文化繁荣至关重要。新时期，党员干部要坚守初心，矢志不渝为人民，做好初心“分解式”，在为人民谋幸福中奋斗不止。
坚定理念守住初心。坚信马克思主义是共产党员的灵魂，是中国共产党在国际风云变幻局势中始终保持自信、自力、自强的精神支柱。时下，党内有些干部迷于女色，醉于权力，浮于干事，思想严重退化，弃理想信念不顾，信仰犹如泡沫一碰就碎，致使家人蒙羞，社会不耻，党内不容。这就要求党员干部守住初心，坚守阵地，为新时期人民群众对美好生活的向往砥砺前行。
勇于担当直面初心。有初心，而后担当是党员干部本色。周总理曾语“为中华之崛起而读书”，激励了无数仁人志士满腔热血救国救民，不失为一种担当。今天党内要求党员干部干事有担当不是无中生有，因为担当体现的是对个人、社会的责任，是时下对党员干部考核的重要标准，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的“必修课”。
照照镜子比对初心。古人云，“五日三省吾身。”就是说人要时常反省自己的行为。作为党员干部，为人民服务是根本宗旨，来不得含混其词，不能有吃卡拿要，利益揣自己“腰包”等行为。要时常检视自己，对存在的个性缺点及时改正，对不正确的思想意识及时转变，主动接受纪检监察部门的考验，真心做到为践行初心上纲上线，保驾护航。
迎难而上践行初心。为人民谋幸福不是跑跑腿、撒撒娇就能取得。眼下有些党员干部吃不得苦，沉不下心，放不下面子，践行初心只是嘴上说说，行动上却背道而驰。还有党员干部遇到困难不是去克服，而是一味逃避，不作为，甩锅给他人，这样既不能提升干事能力，也不利于团结，还会影响人民群众根本利益，可谓得不偿失。这就要求党员干部脚踏实地，务实肯干，困知勉行。
“不忘初心，牢记使命”主题教育是党中央对新时期引导党员干部自觉践行党的根本宗旨的重大安排部署，广大党员干部要做好初心“分解式“，把坚定理想信念、勇于担当、检视差距和真抓实干贯穿于初心全过程，始终以人民群众利益为根本出发点，问计于民，问需于民，才能满足人民群众对美好生活的需要，真正做到践行初心无愧无悔。
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