【中班科学糖不见了】幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》

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  柿子是幼儿园小朋友平时都见过的,味道甜甜的,孩子们都喜欢。下面是由本站小编整理的“幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》”,欢迎阅读。

  幼儿园中班科学实验教案《秋天的柿子》

  活动目标:

  1.学习运用感官感知柿子的主要特征。

  2.初步学会儿歌,注意正确地发shi的音。

  活动准备:

  1.红、黄柿子各一个。(有条件的每人一个)

  2.幼儿每人一把调羹。

  活动过程:

  1.观看PPT,观察柿子提问:这是什么树?树上结了些什么?(练习shi的发音)摘几个成熟的柿子带回活动室。

  2.感知柿子的基本特征。

  看一看:柿子的形状有点圆、有点扁,柿子的颜色有点黄、有点红,柿子顶上有一个小盖子(柿蒂)。

  摸一摸:柿子的皮是光滑的。

  捏一捏:成熟的柿子是软软的。

  尝一尝:柿子的味道是甜甜的。(用调羹舀着吃)

  3.欣赏儿歌。

  柿子红,柿子黄,柿子长在柿树上,揭开盖子尝一尝,柿子是柿科植物浆果类水果,成熟季节在十月左右,果实形状较多,如球形、扁圆、近似锥形、方形等,不同的品种颜色从浅桔黄色到深桔红色不等,大小从2厘米到10厘米,重量从100克到350克。原产地在中国,栽培已有一千多年的历史。

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