不忘初心牢记使命主题教育总结精选
不忘初心牢记使命主题教育总结
不忘初心、牢记使命主题教育启动以来，在市委不忘初心、牢记使命主题教育指导组的有力指导下，我局按照不划阶段、不分环节的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
一、坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。一是领导带头促导学。局党组书记亲自主持制定局理论学习中心组主题教育学习活动安排，带头深入学习《*********新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《*********关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》以及编印的五个系列读本，围绕五个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，局党组成员轮流发言。二是创新方式促讲学。在集中研讨的基础上通过微信群组织开展每周一典好书荐读活动。举办了革命后代话初心红色故事会，邀请革命后代讲述父辈共产党人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事，通过红色教育传承红色基因。三是营造氛围促比学。为不断营造比、学、赶、帮的浓厚氛围，在全面自学基础上，集体学习前抽签随机选取发言代表、会上随机点名发言，实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理，局党组组织了理论知识测试，随机抽取党员参加测试，了解理论学习进展，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。
二、坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央部署、省市委要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作方案，聚焦问题短板，深入调查研究。重点围绕涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题，确定调研专题，通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。聚焦省委、市委关注的重大问题，建立领导班子四个一调研机制，聚焦一个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善一套评价机制，确保调研实效。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研后半篇文章，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。
三、坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。一是聚焦职责查问题。对照*********新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照全市改革发展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，制定了主题教育检视问题方案，结合本系统近年发生的典型案件进行检视反思，同时向直属企事业单位及机关各处室发放征求意见表，并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接待室等，广泛征求意见建议。二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以解决问题来检验主题教育成果。对征集的各类意见建议，逐一检视分析，分类制定推进计划，列出清单，责任到人，深入剖析症结，强化督办落实，实施挂图作战，对账销号，确保逐一整改落实到位。
四、坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。一是突出整改重点。局党组聚焦总目标，集中开展形式主义、官僚主义治理，深入查找、重点整治走马观花、蜻蜓点水，文山会海、不求实效，急功近利、表面文章，有头无尾、虎头蛇尾，推诿扯皮、不敢担当，畏手畏脚、不敢碰硬等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。局党组按照中央边学边查边改、贯穿始终的要求，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，见到实效。
主题教育开展以来，全局虽然整体进展较为顺利，但学习教育在往深里走、往心里走、往实里走上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺，这些都需要引起高度重视，用心用力加以解决。下一步，局党组将继续坚持以*********新时代中国特色社会主义思想为指导，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地落实。
不忘初心牢记使命主题教育总结
中央、省委和市县委部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作以来，*局党委不等不靠，主动作为，提前周密谋划，以高度的政治责任精心组织开展主题教育，开好头、起好步，力求主题教育高起点开局，高质量推进。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下。
一、高度重视，精心组织实施
省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批安排会议召开之后，局党委立即召开领导班子和全体党员干部会议进行传达部署，集中学习了************在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和省委书记胡和平在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批安排讲话精神，并对全系统主题教育进行了安排部署，要求各支部即日起开展第二批主题教育，组织党员干部加强政治理论学习。在县委主题教育方案下发后，及时成立主题教育领导小组，领导小组下设综合材料、组织协调、宣传报道、督导检查四个工作组，并及时召开党委会对主题教育开展进行讨论安排，讨论制定工作方案，邀请第五巡回指导组率先召开全系统“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，对主题教育进行再部署、再安排、再推进，明确了开展主题教育的目标任务、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等。
二、稳妥推进，开好局起好步
1、抓好集中学习。我们坚持不等不靠，稳步扎实推进主题教育，按照主题教育安排，下发规定学习篇目目录，
已组织党员干部开展集体学习5次，组织各支部书记参加组织部门培训3天，组织各支部同步开展主题党日活动1次，各支部均制定活动方案，创新活动形式，加强学习教育。为了使党员干部对“不忘初心、牢记使命”相关知识进行掌握了解，组织开展全员知识测试1次，通过考试，使党员干部对主题教育内容全面掌握。
2、抓牢个人学习。局党委为每名党员统一下发*********关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编、制式学习笔记本，通过微信办公群，向党员推荐“不忘初心、牢记使命”主题教育网站关于学习教育、政策解读、先进典型、警示教育及应知应会等学习内容，党员干部在认真学习的基础上记写学习笔记和心得体会，目前党员干部人均记写学习笔记3000字，党员干部在国家总局网站开展网络学习人均达30学时。结合机关党建阵地建设，党员干部自行在机关党建文化长廊及廉政文化墙学习相关知识，全面了解党的发展史，铭记的奋斗历程，通过重温入党誓词坚定入党初心。
3、丰富学习载体。利用理论中心组、三会一课、党员主题党日、周五政治理论学习，利用学习强国、共产党员公众号、多媒体等平台，通过开展读党章等原著党史、学张富清等先进模范、抓反面典型等警示教育全方位开展主题教育，达到了预期教育效果。各支部组织党员干部开展红色革命传统教育，在党性体检中心开展体检，弘扬党的优良传统，传承红色基因，开展张富清事迹学习1次。
4、加强学习研讨。领导班子开展党委理论中心组学习1次，班子成员结合学习情况开展交流研讨1次，在交流研讨会上，党委书记带头谈体会、谈感想、谈问题，班子成员结合各自工作忆初心、做剖析、提觉悟，达到了交流效果。各支部党员分别准备交流材料，拟于党员大会进行交流研讨。
5、加强干部作风教育。在主题教育期间，狠抓干部作风建设，把作风建设和主题教育相结合，组织党员干部开展作风问题自查自纠工作，排查自身存在的作风问题，党员干部撰写作风问题自查材料1份，开展《蜕变的灵魂——榆林市委原书记胡志强严重违纪违法案警示录》警示教育1次，达到警示、震慑、教育干部作用。
三、存在的问题
总体感觉我局主题教育开展的较为扎实，取得了阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题：一是学习教育进展不够平衡，个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻;二是主题教育投入精力不足，很多党员干部要兼顾本职工作，需要经常下乡开展工作，而主题教育各环节开展时间紧迫，致使投入主题教育精力受限;三是自律要求不严，理论学习还不深、不透，部分老同志马上退休，自我要求不高，约束力不强，无法沉心静气地参与学习和研讨，存在学的不够深、不够透的情况;四是创新意识不够强，主题教育与当前各项重点工作结合的不够紧密，推进开展的感染力不强，示范带动作用发挥不够。
四、下一步工作计划
我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前一项重大政治任务，严格按照县委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、检视问题、整改落实重点措施整体推进。
1、强化跟进抓学习。充分发挥党员领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，原原本本抓学习，注重学习内容和学习方式，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。通过学习，进一步提高运用科学理论解决实际问题的能力。
2、扎实检视反思突出问题。结合干部作风整顿“五大病症”，组织党员干部采取征求意见、干部提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真开展“四对照、四查找、四检视”，结合学习教育反思问题，联系思想工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对标对表，进一步深入梳理检视问题清单，制定整改措施，建立工作台账，抓好推进落实。
3、较真碰硬抓好落实整改。坚持将自我检视和专项整治结合起来，同步整改、整体推进，根据检视问题清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改。
4、强化督促指导促落实。进一步发挥组织协调和督导职能，加强对各支部各单位主题教育进展情况督查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，防止工作出现空档盲区，确保主题教育取得实实在在的效果。
不忘初心牢记使命主题教育总结
按照中央和省、市、县委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，镇党委科学统筹、认真谋划，扎实推进、严格落实，确保主题教育方向正确、任务落地。现将七星泡镇党委“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作总结如下。
一、工作进展情况
(一)迅速传达、掀起主题教育活动热潮。把抓实主题教育活动作为第一责任、第一要务，成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，制定《七星泡镇“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，坚持首位首抓、主管主抓，确保高起点筹划、高标准展开、高质量落实。9月12日，组织党政班子成员、各村党支部书记、各站办所所长、各村包村干部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议，传达贯彻落实县委“不忘初心、牢记使命”主题教育相关部署要求，安排部署全镇“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。
(二)提高站位、坚持把学习教育贯穿始终。一是开展集中学习。9月12日下午，组织召开镇党委理论中心组(扩大)学习会议暨“不忘初心、牢记使命”专题集中学习研讨会议，组织学习************在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神;9月27日，开展镇党委“不忘初心、牢记使命”第三次集中学习，学习************在河南考察时关于第二批主题教育的重要讲话精神、中央第七巡回督导组到绥化市调研督导主题教育工作时的指导意见、省委书记、省人大常委会主任张庆伟在大庆、牡丹江，省委常委、组织部部长陈安丽在双鸭山调研指导主题教育工作时的指导意见精神传达提纲及贯彻落实意见;9月27日下午，组织召开镇党委“不忘初心、牢记使命”第四次集中学习，带头集中学习《*********关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，同时对近期重点工作进行安排部署;9月28日，组织党政领导班子成员开展“不忘初心、牢记使命”第五次集中学习，集中学习中央和省委主题教育工作相关部署要求和上级领导的重要讲话精神;9月29日，在三楼会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育学习暨当前重点工作推进会议，结合当前主题教育活动对当前重点工作进行安排部署;各党支部陆续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习;二是党员领导干部结合当前工作实际情况，制定个人学习计划，开展个人学习。把学习《*********关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《*********新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党的十九大报告、党章、党史和新中国史、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》、************最新发表的讲话、文章等与个人当前重点工作结合起来，第一时间学习领会掌握，做到跟得上、融会好、落得实。确保理论学习有收获、思想政治受洗礼。
(三)检视问题，坚持即查即改落实全面整改。一是对照重点列出清单。镇党委领导班子聚焦总目标，对照专项整治八个方面问题，集中开展形式主义、官僚主义治理，深入查找问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失;二是坚持立检立改。对照问题清单，建立整改台账，一项一项落实整改。立规执纪，建立务实管用制度，建立长效机制，强化制度约束，坚持刚性整改，确保查摆出的专项整治问题有效不反弹。
(四)求实务实，深入基层开展督导检查。坚持把深入基层督导检查作为开展主题教育的重要步骤，当做密切联系群众、践行党的根本宗旨的重要抓手，深入基层群众开展调查研究。深入一线，摸清问题。10月3日，镇党政班子成员深入到各村开展“不忘初心 牢记使命”主题教育学习，并就当前软弱涣散党组织排查整顿、秋收工作、秸秆禁烧、农村饮水安全和人居环境整治等重点工作进一步检查督导。
二、存在问题及下步工作打算
总结这一个多月来的主题教育开展情况，全镇虽然整体进展较为顺利，但还是存在一定的问题。
一是学习教育在“往深里走、往心里走、往实里走”上还有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得响的典型和经验还欠缺。二是理论学习的进度和质量参差不齐，有的结合实际研究思考不够，有的学用结合不够理想，对*********新时代中国特色社会主义思想在学习理解的深度、转化的程度上还有差距。
下一步，镇党委将继续坚持以*********新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以*********同志为核心的党中央保持高度一致，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地落实。
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